通過神經(jīng)的調(diào)節(jié)

通過神經(jīng)的調(diào)節(jié)第1頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月神經(jīng)末梢:感覺神經(jīng)末梢、運動神經(jīng)末梢感受器效應(yīng)器+肌肉或腺體中樞神經(jīng)：包括腦和脊髓神經(jīng)中樞：在腦和脊髓里，細(xì)胞體密集的部位，色澤灰暗叫“灰質(zhì)”，在灰質(zhì)里，功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起，調(diào)節(jié)人體的某一次相應(yīng)的生理活動，這部分結(jié)構(gòu)叫“神經(jīng)中樞”第2頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月縮手反射脊髓（由神經(jīng)纖維組成，在脊髓的各部分之間以及脊髓和腦之間起聯(lián)系傳導(dǎo)作用）（橫切面呈蝶形，由神經(jīng)元細(xì)胞體組成，完成一些基本反射活動如膝跳反射、排尿反射、排便反射等，但受大腦控制）灰質(zhì)白質(zhì)第3頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月反射形成時間參與的神經(jīng)中樞刺激特點意義非條件反射通過遺傳獲得（生來就有）大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（腦干、脊髓）非條件刺激（直接刺激）先天性終生性數(shù)量少完成機體基本的生命活動條件反射后天逐漸訓(xùn)練形成（出生后獲得）大腦皮層條件刺激（信號刺激）后天性易消退數(shù)量多提高人和動物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力實例（1）非條件反射：食物引起的唾液分泌；排尿反射；膝跳反射；眨眼反射；縮手反射；嬰兒的吮吸反射；搔扒反射……（2）條件反射：食物的形態(tài)，顏色及食物有關(guān)的語言、文字引起的唾液分泌（望梅止渴）；海豚表演；鸚鵡學(xué)舌；談虎色變……反射的類型第4頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月第5頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月膝跳反射（2個神經(jīng)元參與，單突觸，二元反射?。┩瓿梢粋€反射活動至少需要兩個神經(jīng)元第6頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月松開燙手饅頭的反射弧示意圖第7頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月腦和脊髓間的聯(lián)系下行傳導(dǎo)束上行傳導(dǎo)束第8頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月排尿反射（成人）當(dāng)尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時，便會刺激膀胱壁上的感受器（膀胱內(nèi)壁壓力感受器），使感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動經(jīng)過傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞，同時，也有神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維向上傳到大腦，使人產(chǎn)生尿意。在適宜環(huán)境下，由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維傳到脊髓的排尿中樞，神經(jīng)沖動再沿著傳出神經(jīng)傳到膀胱，引起排尿反射。如果環(huán)境不適宜，大腦就暫時抑制脊髓中的排尿中樞而不排尿。第9頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月細(xì)胞體樹突軸突突起髓鞘神經(jīng)末梢神經(jīng)纖維結(jié)構(gòu)和功能的基本單位——神經(jīng)元第10頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月神經(jīng)元、神經(jīng)纖維與神經(jīng)神經(jīng)纖維神經(jīng)神經(jīng)纖維=軸突或長的樹突+髓鞘神經(jīng)=許多神經(jīng)纖維+結(jié)締組織膜第11頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月二、興奮的傳導(dǎo)第12頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月解釋：靜息電位：K+通透性增加，K+外流，外正內(nèi)負(fù)未受刺激時，膜內(nèi)外的電位差動作電位：Na+通透性增加,Na+內(nèi)流，外正內(nèi)負(fù)受刺激時,膜內(nèi)外電位差的動態(tài)變化

靜息電位：細(xì)胞未受刺激時，存在于細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的外正內(nèi)負(fù)的電位差。它是一切生物電產(chǎn)生和變化的基礎(chǔ)。幾乎所有的動物細(xì)胞的靜息電位均膜內(nèi)較膜外低，若規(guī)定膜外電位為零，則膜內(nèi)電位即為負(fù)值。大多數(shù)細(xì)胞的靜息電位在-10～-100mV。高等哺乳動物的神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞的約為-70～-90mV，代謝正常，靜息電位相對穩(wěn)定。動作電位：可興奮細(xì)胞受到刺激時在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴布的電位變化過程。幅度約為90-130mV，超過零電位水平約35mV，一般歷時約0.5-2.0ms，可沿膜傳播，又稱神經(jīng)沖動，在傳導(dǎo)過程中不衰減，傳導(dǎo)速度極快，但不同的神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度變化很大。第13頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月第14頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月

歸納總結(jié)(1)傳導(dǎo)形式：局部電流。(2)傳導(dǎo)過程：靜息電位→刺激→動作電位→電位差→局部電流。(3)傳導(dǎo)特點：快速；相對不疲勞性；雙向傳導(dǎo)

(4)在膜外，興奮傳導(dǎo)方向與局部電流方向相反。(5)在膜內(nèi)，興奮傳導(dǎo)方向與局部電流方向相同(6)在一個神經(jīng)元內(nèi)有一處受到刺激產(chǎn)生興奮，迅速傳至整個神經(jīng)元細(xì)胞，即在該神經(jīng)元的任何部位均可測到生物電變化。<學(xué)案>：3、5、6、13第15頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月神經(jīng)元軸突末梢經(jīng)多次分支，每個小枝末端都膨大成杯狀或球狀小體，內(nèi)有大量突觸小泡，小泡內(nèi)貯存有神經(jīng)遞質(zhì)。突觸小體：

1、有關(guān)概念：四、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞突觸小體突觸小泡第16頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月兩個相連接的神經(jīng)元第17頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月第18頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月軸突——樹突軸突——胞體第19頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月組成突觸前膜：軸突末端突觸小體的膜，可釋放神經(jīng)遞質(zhì)突觸間隙：兩膜之間的狹窄間隙，含組織液突觸后膜：與突觸前膜相對應(yīng)的下一神經(jīng)元細(xì)胞體膜或樹突膜，上有能與相應(yīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體突觸突觸小體突觸第20頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月興奮性神經(jīng)遞質(zhì)：乙酰膽堿、兒茶酚胺（腎上腺素、去甲腎上腺素）等神經(jīng)遞質(zhì)：在化學(xué)突觸傳遞中擔(dān)當(dāng)信使的特定化學(xué)物質(zhì)，簡稱遞質(zhì)。抑制性神經(jīng)遞質(zhì)：γ-氨基丁酸、甘氨酸等

去向：神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后，就被酶破壞而失活，或被移走而迅速停止作用。因此一次神經(jīng)沖動只能引起一次遞質(zhì)釋放，產(chǎn)生一次突觸后電位變化。分泌結(jié)構(gòu)：突觸前膜受體：突觸后膜上糖蛋白種類作用：使突觸后膜興奮或抑制第21頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月興奮在神經(jīng)元之間的傳遞：第22頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月（2008·江蘇生物，14）α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合；有機磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此，α-銀環(huán)蛇毒與有機磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是()A.肌肉松弛、肌肉僵直

B.肌肉僵直、肌肉松弛

C.肌肉松弛、肌肉松弛

D.肌肉僵直、肌肉僵直

A第23頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月對神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合情況不同,引起效應(yīng)器的不同效果辨析不清。（1）正常情況下神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合引起突觸后膜興奮或抑制后,立即被相應(yīng)酶分解而失活。(2)異常情況1：若某種有毒有害物質(zhì)將分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應(yīng)酶變性失活，則突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制。(3)異常情況2：若突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)占據(jù)，則神經(jīng)遞質(zhì)不能與之結(jié)合，突觸后膜不會產(chǎn)生電位變化，阻斷信息傳導(dǎo)。如：有機磷農(nóng)藥抑制乙酰膽堿酯酶的活性肌肉持續(xù)興奮肌肉僵直如：α-銀環(huán)蛇毒與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合乙酰膽堿不能作用于下一個神經(jīng)元肌肉松弛第24頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月歸納總結(jié)(1)突觸小泡釋放的遞質(zhì)：乙酰膽堿、單胺類物質(zhì)。(2)遞質(zhì)移動方向：突觸小泡→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜。(3)信號轉(zhuǎn)換：電信號→化學(xué)信號→電信號。(4)傳導(dǎo)過程：軸突→突觸小體→突觸小泡→遞質(zhì)→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜（下一個神經(jīng)元）。(5)特點：單向性。原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。(6)注意突觸小體與突觸的關(guān)系，范圍不同，位置不同，但都包括突觸前膜。(7)神經(jīng)遞質(zhì)作用效果有兩種：興奮或抑制。(8)遞質(zhì)釋放的過程為胞吐,體現(xiàn)細(xì)胞膜流動性,由突觸后膜（下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突部分）上的糖蛋白識別(9)突觸小體內(nèi)線粒體和高爾基體兩種細(xì)胞器的含量較多<學(xué)案>：2、4、7、9、11、14第25頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月1．已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。能正確表示突觸前膜釋放該種遞質(zhì)前、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向的圖示是第26頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月大腦皮層（調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞）腦干（有許多維持生命必要的如呼吸中樞、心血管運動中樞等）小腦（有維持身體平衡的中樞）脊髓（調(diào)節(jié)機體運動的低級中樞）下丘腦（調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡和內(nèi)分泌的中樞，參與生物節(jié)律的控制）四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)其中比較重要的神經(jīng)中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞。<導(dǎo)>：P112第27頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月生物節(jié)律:

生物活動的內(nèi)在節(jié)奏性，每種生物的生命活動、生活習(xí)性都有一定的周期性變化，生物的內(nèi)在節(jié)奏常與環(huán)境周期變化相對應(yīng)，幾乎都發(fā)生在固定的一段時間里，呈現(xiàn)了同種周期性生活節(jié)律，調(diào)節(jié)著生物的行為和生理的變化。如：候鳥在春秋季節(jié)的遷徙、南北極動物按季節(jié)換毛、蝶類大多數(shù)白天活動、蛾類多在夜晚活動、雄雞清晨啼叫、貓頭鷹白天在樹叢休息、蝙蝠到黃昏后飛出捕捉昆蟲。第28頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月1、高級神經(jīng)中樞——大腦皮層五、人腦的高級功能第29頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月中央溝軀體運動中樞軀體感覺中樞視覺中樞聽覺中樞聽覺語言中樞視覺語言中樞書寫語言中樞運動性語言中樞大腦皮層功能區(qū)第30頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月第一運動區(qū)與軀體各部分的關(guān)系（1）皮層代表區(qū)的位置與軀體各部位的關(guān)系是倒置的（但面部正立）（2）皮層代表區(qū)范圍的大小與軀體的大小無關(guān)，而與軀體運動的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān)（3）交叉控制，即中央前回左邊控制右側(cè)軀體的運動，而右邊控制左側(cè)軀體的運動。第31頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月書寫性語言中樞運動性語言中樞視覺性語言中樞聽覺性語言中樞WV2、言語區(qū)（此區(qū)發(fā)生障礙，不能寫字）（此區(qū)發(fā)生障礙，不能看懂文字）（此區(qū)發(fā)生障礙，不能講話）（此區(qū)發(fā)生障礙，不能聽懂話）“失寫癥”“失讀癥”“運動性失語癥”“聽覺性失語癥”<導(dǎo)>：P112第32頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月生理或病理現(xiàn)象與神經(jīng)中樞的關(guān)系生理或病理現(xiàn)象神經(jīng)中樞參與（損傷）考試專心答題時大腦皮層V區(qū)和W區(qū)（高級中樞），H區(qū)和S區(qū)不參與“千手觀音”聾啞人學(xué)習(xí)舞蹈大腦皮層視覺中樞和言語區(qū)的V區(qū)，軀體運動中樞提醒

高位截癱病人受傷部位以上感覺運動都正常，但受傷部位以下無感覺，但低級反射——膝跳反射、縮手反射、排尿排便反射仍存在。某同學(xué)跑步時大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓植物人大腦皮層損傷、小腦功能退化但下丘腦、腦干、脊髓功能正常高位截癱脊髓受損傷，其它部位正常<學(xué)案>：1、8、10、12第33頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月3、學(xué)習(xí)和記憶學(xué)習(xí)：神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程。記憶：將獲得的經(jīng)驗進行儲存和再現(xiàn)。學(xué)習(xí)與記憶相互聯(lián)系，不可分割研究發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。第34頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月外界信息輸入（通過視、聽、觸覺等）短期記憶不重復(fù)瞬時記憶遺忘（信息丟失）注意長期記憶永久記憶重復(fù)遺忘大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)新突觸建立第35頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月15、（3）＜，血液中碳酸和碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)，形成碳酸氫鈉，所以對血液的pH影響不大。（4）血液中的碳酸氫鈉與乳酸發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和碳酸，碳酸又可分解為CO2和水，所以對血液的pH影響不大。（5）血液中含有酸堿緩沖物質(zhì)，可以使血液的酸堿度不會發(fā)生很大變化，從而維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。第36頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月11．右圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，I、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關(guān)說法正確的是()

A．正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

B．切斷d、刺激b，不會引起效應(yīng)器收縮

C．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同

D．Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號第37頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月1．興奮在完整反射弧中的傳導(dǎo)方向判斷與分析由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，導(dǎo)致興奮在完整反射弧中的傳導(dǎo)也是單向的，只能由傳入神經(jīng)傳入，傳出神經(jīng)傳出。具體判斷方法如下：

(1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)，有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。

(2)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷，與前角(大角)相連的為傳出神經(jīng)，與后角（小角）相連的為傳入神經(jīng)。

(3)根據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)判斷，興奮在突觸中的傳遞是單向的：突觸結(jié)構(gòu)簡圖：—＜⊙—，興奮傳遞方向：→。第38頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月2.如圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯誤的是（）A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化B.兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同C.低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時，膜內(nèi)Na+濃度高于膜外D.正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時，膜外Na+濃度高于膜內(nèi)未受刺激時電位相同→兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同在兩種海水中,均是膜外的Na+濃度高于膜內(nèi).只是在正常海水中,膜外和膜內(nèi)的Na+濃度差>低Na+海水C由于正常海水中膜外和膜內(nèi)的Na+濃度差較大，所以在受到刺激后，Na+迅速內(nèi)流引發(fā)的動作電位也較大。→曲線a代表正常海水中膜電位的變化。第39頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月易錯分析:關(guān)于興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)問題分析不到位。(《導(dǎo)》P111-112)(1)在神經(jīng)纖維上①刺激a點，b點先興奮，d點后興奮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。②刺激c點（bc=cd）,b點和d點同時興奮，電流計不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)在神經(jīng)元之間

①刺激b點，由于興奮在突觸間的傳導(dǎo)速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度，a點先興奮，d點后興奮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。②刺激c點，興奮不能傳至a，a點不興奮，d點可興奮，電流計只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。第40頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月知識綜合應(yīng)用重點提示

通過“探究或驗證興奮的傳導(dǎo)方向?qū)嶒灐钡目疾?，提升“驗證簡單生物學(xué)事實及對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理”的能力。典例分析中國寓言中有“火中取栗”的故事:

貓從火中拿取板栗時,因火燒爪而快速縮回,雖然板栗拿到了，但爪子還是被燒了,而偷到的板栗卻被猴子吃了。假設(shè)如圖為“火中取栗”的反射弧示意圖，回答有關(guān)問題：第41頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）要確定這個反射弧中E是感受器還是效應(yīng)器，可用電刺激的方法進行測定。測定與判斷的方法是

。（2）如果不用實驗，可據(jù)圖判斷E是感受器還是效應(yīng)器，判斷的依據(jù)是

。（3）給你提供必要的實驗用具，如電刺激設(shè)備、電位測量儀等，請設(shè)計實驗方案，以探究興奮在神經(jīng)纖維上和在相鄰兩神經(jīng)元之間的傳遞特點（是雙向的還是單向的），并預(yù)期可能的實驗結(jié)果及結(jié)論。用電刺激E端,如A有反應(yīng),則E為感受器因神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是從一個神經(jīng)元的軸突末梢傳導(dǎo)到另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，從突觸的結(jié)構(gòu)分析，E是感受器第42頁，課件共44頁，創(chuàng)作于2023年2月a.驗證沖動在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)方法步驟：

。結(jié)果和結(jié)論：