人教版高物理《庫(kù)侖定律》課件完美_第1頁(yè)
人教版高物理《庫(kù)侖定律》課件完美_第2頁(yè)
人教版高物理《庫(kù)侖定律》課件完美_第3頁(yè)
人教版高物理《庫(kù)侖定律》課件完美_第4頁(yè)
人教版高物理《庫(kù)侖定律》課件完美_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2.庫(kù)侖定律1.懸繩為什么發(fā)生了偏轉(zhuǎn)?2.當(dāng)棉球的位置發(fā)生變化時(shí),懸繩的偏轉(zhuǎn)程度也發(fā)生了變化,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?知道點(diǎn)電荷模型。知道兩個(gè)點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律。體會(huì)探究庫(kù)侖定律過(guò)程中的科學(xué)思想和方法。1.了解點(diǎn)電荷模型。(物理觀念)2.掌握庫(kù)侖定律及應(yīng)用,明確庫(kù)侖定律及適用條件。(物理觀念)

3.通過(guò)靜電力與萬(wàn)有引力的對(duì)比,體會(huì)自然規(guī)律的多樣性與統(tǒng)一性。(科學(xué)思維)4.能夠解決庫(kù)侖力作用下的帶電體的受力平衡問(wèn)題。(科學(xué)思維)

體會(huì)課堂探究的樂(lè)趣,汲取新知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我們一起吧!進(jìn)走課堂結(jié)論:1.帶電量越大,偏角越大,力越大;帶電量越小,力越小。2.距離越近,偏角越大,力越大;距離越遠(yuǎn),力越小。小球受力示意圖TGF偏角越大,力越大α二、庫(kù)侖的實(shí)驗(yàn)(一)法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵隼门こ友芯砍隽穗姾砷g相互作用力的大小跟電量和距離的關(guān)系。1、實(shí)驗(yàn)裝置:庫(kù)侖扭秤2、器材組成:細(xì)銀絲、絕緣架、帶電的金屬小球A和C、不帶電的小球B想一想:B球的作用是什么呢?使A球在水平面內(nèi)平衡【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦探究F與q的關(guān)系:

改變A和C的電量q1、q2,記錄每次懸絲扭轉(zhuǎn)的角度,便可找出F與q1、q2的關(guān)系

在庫(kù)侖那個(gè)時(shí)代,還不知道怎么樣測(cè)量物體所帶的電荷量,甚至連電荷量的單位都沒(méi)有,又怎么樣做到改變A和C的電荷量呢?【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦ACA電量均分ACAD條件:大小、形狀、材料完全相同的小球1.當(dāng)電量不變時(shí),F(xiàn)與距離r的二次方成反比

F∝2.當(dāng)距離不變時(shí),F與

的乘積成正比F∝結(jié)論:【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦三、庫(kù)侖定律1.內(nèi)容:

真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力,與它們的電荷量的乘積成正比,與它們的距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上。電荷間的這種相互作用力叫做靜電力或庫(kù)侖力?!久Un堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦2.庫(kù)侖定律的表達(dá)式式中的k是比例系數(shù),叫做靜電力常量。【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦3.適用范圍:(1)真空中(3)點(diǎn)電荷②點(diǎn)電荷是一種理想化的物理模型。

①看成點(diǎn)電荷的條件:當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大得多,以致帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對(duì)它們之間的作用力的影響可以忽略時(shí),這樣的帶電體就可以看作帶電的點(diǎn),叫作點(diǎn)電荷?!绢惐取奎c(diǎn)電荷類似于力學(xué)中的質(zhì)點(diǎn)(2)靜止的【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦

注意:是否可將帶電體看作點(diǎn)電荷不是看它本身的尺寸大小。如:一個(gè)半徑是10cm的帶電圓盤,如果考慮它和相距10m處的某個(gè)電子的作用力,就完全可以把它看作點(diǎn)電荷,而如果電子離帶電圓盤只有1mm,那么這一帶電圓盤就相當(dāng)于一個(gè)無(wú)限大的帶電平面。又如:【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦同種電荷:電荷布在金屬球外側(cè)異種電荷:電荷分布在金屬球內(nèi)側(cè)

想一想:兩個(gè)靠近的帶電球體,是否可以看作是集中在球心位置的點(diǎn)電荷?適用于r=0的情況?+Q+QL=4r+++++++Q-QL=4r---+++【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦①若是點(diǎn)電荷,r為兩點(diǎn)間距離②相距較遠(yuǎn)時(shí),均勻帶電球體或球殼對(duì)其外部點(diǎn)電荷的作用,r是球心與球外點(diǎn)電荷間的距離③公式不適用于r→0的情況(2)如何確定半徑rr注意:(1)計(jì)算大小時(shí)只需將電荷量的絕對(duì)值代入?!久Un堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦⑴庫(kù)侖力是一種性質(zhì)力,與重力、彈力、摩擦力地位等同。⑵對(duì)帶電體的受力分析,一定不要忘記畫庫(kù)侖力。⑶庫(kù)侖力的合成與分解遵循平行四邊形定則。⑷庫(kù)侖力遵守牛頓第三定律,一對(duì)庫(kù)侖力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。(注意:一對(duì)庫(kù)侖力大小一定相等,與各自的帶電量無(wú)關(guān))

三、靜電力的計(jì)算:1.理解靜電力【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦懸繩為什么發(fā)生了偏轉(zhuǎn)?小球c所受庫(kù)侖力的合力的方向平行于a、b的連線。異種電荷:電荷分布在金屬球內(nèi)側(cè)【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦C-4Q,在B右側(cè)距B為L(zhǎng)處【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦能夠解決庫(kù)侖力作用下的帶電體的受力平衡問(wèn)題。體會(huì)課堂探究的樂(lè)趣,C、Q3為正電荷,且放于AB之間【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦現(xiàn)用一個(gè)不帶電的同樣的金屬小球C先與A接觸,再與B接觸,然后移開(kāi),此時(shí)A、B球間的靜電力變?yōu)槎啻螅咳粼偈笰、B間距離增大為原來(lái)的2倍,則它們間靜電力又為多大?(多選)庫(kù)侖定律的適用范圍是()【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦A.真空中兩個(gè)帶電球體間的相互作用知道兩個(gè)點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律。知道點(diǎn)電荷模型。⑷庫(kù)侖力遵守牛頓第三定律,一對(duì)庫(kù)侖力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。距離越近,偏角越大,力越大;想一想:B球的作用是什么呢?A、Q3為負(fù)電荷,且放于A左方條件:大小、形狀、材料完全相同的小球A-Q,在A左側(cè)距A為L(zhǎng)處【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦

例題1:已知?dú)浜耍ㄙ|(zhì)子)質(zhì)量為1.67×10-27kg。電子的質(zhì)量是9.1×10-31kg,在氫原子內(nèi)它們之間的最短距離為5.3×10-11m。試比較氫核與核外電子之間的庫(kù)侖力和萬(wàn)有引力。解:庫(kù)侖力大小:萬(wàn)有引力大小:【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦

庫(kù)侖定律是電磁學(xué)的基本定律之一,它由法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵觯?736-1806)于1785年在實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)。你能初步談?wù)剮?kù)侖力和萬(wàn)有引力的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎?萬(wàn)有引力定律庫(kù)侖定律不同點(diǎn)只有引力既有引力又有斥力天體間表現(xiàn)明顯微觀帶電粒子間表現(xiàn)明顯都是場(chǎng)力萬(wàn)有引力場(chǎng)電場(chǎng)公式條件兩質(zhì)點(diǎn)之間兩點(diǎn)電荷之間【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦

例題2:真空中有三個(gè)點(diǎn)電荷,它們固定在邊長(zhǎng)50cm的等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上,每個(gè)點(diǎn)電荷的帶電量都是+2×10-6C,求它們各自所受的庫(kù)侖力。q1q2q3【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦解:q3共受F1和F2兩個(gè)力的作用,q1=q2=q3=q,相互間的距離

r都相同,所以根據(jù)平行四邊形定則,合力是:合力的方向沿q1與q2連線的垂直平分線向外。F1F2F3q1q2q3+++【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦電荷庫(kù)侖定律忽略自身大小和質(zhì)量理想模型點(diǎn)電荷數(shù)學(xué)表達(dá)式k為靜電力常量大小方向判斷

庫(kù)侖扭秤實(shí)驗(yàn)相互作用的定量關(guān)系【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦1.(多選)庫(kù)侖定律的適用范圍是()A.真空中兩個(gè)帶電球體間的相互作用B.真空中任意帶電體間的相互作用C.真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的相互作用D.真空中兩個(gè)大小遠(yuǎn)小于它們之間的距離的靜止帶電體間的相互作用CD【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦2.兩個(gè)放在絕緣架上的相同金屬球,相距d,球的半徑比d小得多,分別帶q和3q的同種電荷,相互斥力為3F,現(xiàn)將這兩個(gè)金屬球接觸,然后分開(kāi),仍放回原處,則它們的相互斥力將變?yōu)椋ǎ〢.0B.FC.3FD.4FD【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦3.兩個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷分別放在A、B兩處,如圖所示A處電荷帶正電Q1,B處電荷帶負(fù)電Q2,且Q2=4Q1,另取一個(gè)可以自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷Q3放在AB直線上.欲使整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),則:()A、Q3為負(fù)電荷,且放于A左方B、Q3為負(fù)電荷,且放于B右方C、Q3為正電荷,且放于AB之間D、Q3為正電荷,且放于B右方A【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦⑷庫(kù)侖力遵守牛頓第三定律,一對(duì)庫(kù)侖力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。C-4Q,在B右側(cè)距B為L(zhǎng)處D.真空中兩個(gè)大小遠(yuǎn)小于它們之間的距離的靜止帶電體間的相互作用【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦改變A和C的電量q1、q2,記錄每次懸絲扭轉(zhuǎn)的角度,便可找出F與q1、q2的關(guān)系⑶庫(kù)侖力的合成與分解遵循平行四邊形定則。(一)法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵隼门こ友芯砍隽穗姾砷g相互作用力的大小跟電量和距離的關(guān)系。(注意:一對(duì)庫(kù)侖力大小一定相等,與各自的帶電量無(wú)關(guān))如:一個(gè)半徑是10cm的帶電圓盤,如果考慮它和相距10m處的某個(gè)電子的作用力,就完全可以把它看作點(diǎn)電荷,而如果電子離帶電圓盤只有1mm,那么這一帶電圓盤就相當(dāng)于一個(gè)無(wú)限大的帶電平面?!久Un堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦例題2:真空中有三個(gè)點(diǎn)電荷,它們固定在邊長(zhǎng)50cm的等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上,每個(gè)點(diǎn)電荷的帶電量都是+2×10-6C,求它們各自所受的庫(kù)侖力?!久Un堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦三、靜電力的計(jì)算:注意:是否可將帶電體看作點(diǎn)電荷不是看它本身的尺寸大小?!久Un堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦⑶庫(kù)侖力的合成與分解遵循平行四邊形定則。A.真空中兩個(gè)帶電球體間的相互作用C、Q3為正電荷,且放于AB之間A-Q,在A左側(cè)距A為L(zhǎng)處【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦4.光滑絕緣的水平地面上有相距為L(zhǎng)的點(diǎn)電荷A、B,帶電量分別為-4Q和+Q,今引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C,使三個(gè)點(diǎn)電荷都處于平衡狀態(tài),則C的電量和放置的位置是()

A-Q,在A左側(cè)距A為L(zhǎng)處B-2Q,在A左側(cè)距A為L(zhǎng)/2處C-4Q,在B右側(cè)距B為L(zhǎng)處

D

+2Q,在A右側(cè)距A為3L/2處C【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦【名校課堂】獲獎(jiǎng)PPT-人教版高物理ppt《庫(kù)侖定律》PPT教研課件(最新版本)推薦5.(2018·全國(guó)卷I)如圖,三個(gè)固定的帶電小球a、b和c,相互間的距離分別為ab=5cm,bc=3cm,ca=4cm。小球c所受庫(kù)侖力的合力的方向平行于a、b的連線。設(shè)小球a、b所帶電荷量的比值的絕對(duì)值為k,則 ()A.a、b的電荷同號(hào),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論