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文檔簡介

作文互評互改——怎樣評改作文好處:1.經(jīng)過多次批改實踐,不僅準(zhǔn)確地記住了寫作的基本要求,而且對這些要求理解得越來越深刻。2.每個人都有機(jī)會看到多名同學(xué)的作文,這樣容易發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)別人的長處。別人的缺點和短處,自己引以為戒,也是好事,在思想也多了一個互相交流、開放的機(jī)會。3.促使學(xué)生自覺提高作文水平。4.讓學(xué)生評語和鼓勵。名人談修改“修改是寫作的一個重要部分。古今中外,凡是文章寫得好的人,大概都在文章修改上用過功夫。

——何其芳“文章寫好之后,也不多看幾遍。象洗臉之后再照照鏡子一樣,就馬馬虎虎地發(fā)表出去?!@種責(zé)任心薄弱的壞習(xí)慣,必須改正才好?!?/p>

——毛澤東“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字句段刪去毫不可惜?!?/p>

——魯迅“舊句時時改,無妨說性情”。

——白居易

作文修改的范圍中心思想觀點和情感材料結(jié)構(gòu)語言技巧文面(卷面﹑書寫﹑標(biāo)點﹑行款)標(biāo)題1.通讀全文(熟悉思路)2.提出修改意見原則:文道統(tǒng)一(文以載道)(1)符號(刪、改、調(diào)、換、補(bǔ))(2)內(nèi)容(中心、立意、材料、感情)(3)語言(標(biāo)點、格式、文字、語句)(修改語?。?)結(jié)構(gòu)(開頭、結(jié)尾、過渡、照應(yīng)、段落層次安排、謀篇布局、詳略安排)(5)綜合(主題通篇完整、材料更趨合理、結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)、語言更能達(dá)到各種表達(dá)方式的各種要求)步驟“互評作文十查”:一查格式是否符合要求,二查文面是否整潔,三查標(biāo)點運(yùn)用是否正確,四查有無錯別字,五查有無病句,六查中心是否突出,七查條理是否清楚,八查內(nèi)容是否具體實在,九查有無真情實感,十查內(nèi)容有無重點。常用修改符號1刪除號:

2增補(bǔ)號:

表示刪去詞語或句子

如:

頓時,天在搖,地在顫,人在喊,如同八級地震一般。

表示增補(bǔ)某些字詞句,用符號引到應(yīng)增補(bǔ)的位置

如:路在腳下延伸。3對調(diào)號:

4接續(xù)號(連接號):榮

表示調(diào)換詞語句子的前后位置如:略談寫讀結(jié)合的原則。

表示兩行連成一行,或兩段連成一段

如:“我留下!”

說著,我射出一串子彈。5錯別字號:

如:繁營的祖國6贊揚(yáng)號:在寫的號的詞句下面劃上,表示贊揚(yáng)如:切不可自己閑得無事,也就以為別人都無事。7分段號:8保留號:9后移號:10留空號:的

墨池的啟示

——讀《臨池學(xué)書》有感

在生活的道路上,沒有辛勤的刻苦的勞動,是不會收到豐盛的果的。常言說“勤奮是成功之母”,這是顛簸不破的真理。我國古代偉大的書法家王羲之之書法之所以飄若流云,舞若

這一段話點出了全文的中心思想實杰出

這一段話扣題較緊撲

虬龍,是同他的勤奮苦練分不開的。他曾在蘭亭閣練字,在蘭亭池刷筆,年復(fù)一年,日復(fù)一日,蘭亭池的水都把水染黑了,由此可見王羲之的勤奮精神?!皹I(yè)精于勤荒于嬉”,沒有春日辛勤的勞作,那能換來碩果累累的金秋。

學(xué)洗被?

想一想為何調(diào)換?

“那”和“哪”有何不同?哪天

古代是這樣,今天又何曾不是如此??!中國外貿(mào)出版社的編審?fù)跬瑧洸槐话惨莸纳钏T,不為平庸的趣昧所染,時刻緊拉生命的纖索,多年來堅持勤奮學(xué)習(xí)終于取得了令人震驚的成績。王同憶掌握了英﹑法﹑日﹑俄十幾國

人嘗人呢?為味繩驚人等

文字,編輯了厚厚的大字典,人稱之為“王十國”。王同憶不得不承認(rèn)成功的“秘訣”只有一個:勤奮,再勤奮!成功,是多么誘人的字眼,可是它只屬于那些孜孜不倦地刻苦學(xué)習(xí)﹑不畏艱險努力登攀的人。朋友

不要悲泣自己的才絀智淺,不要埋怨客觀條件的種種不順,快揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆吧!

要相信你終會抵達(dá)成功的彼岸。嘆到

結(jié)尾與開頭照應(yīng)緊密,簡短有力。拙為何不應(yīng)分段?總評

這是一篇讀后感。文章觀點正確,中心思想明確。從古人王羲之“臨池學(xué)書”的勤奮精神到今人王十國掌握多種外文的成功秘訣,所用材料都能說明中心思想,做到了觀點與材料的統(tǒng)一。但關(guān)于人們由于勤奮學(xué)習(xí)而獲得成功材料還不夠充實,有些詞語用得不夠準(zhǔn)確恰當(dāng)。希望今后下苦功學(xué)習(xí)語言,寫完文章后要看兩遍,并在語言上仔細(xì)推敲。作文等級

標(biāo)

準(zhǔn)一類卷(50—45分)1.立意明確,中心突出,材料具體生動,有真情實感。2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),注意照應(yīng),詳略得當(dāng)。3.語言得體、流暢。二類卷(44—40分)1.立意明確,中心突出,材料具體。2.結(jié)構(gòu)完整,條理清楚。3.語言規(guī)范、通順。三類卷(39-30分)1.立意明確,材料能表現(xiàn)中心。2.結(jié)構(gòu)基本完整,有條理。3.語言基本通順,有少數(shù)錯別字。四類卷(29-15分)1.立意不明確,材料難以表現(xiàn)中心。2.結(jié)構(gòu)不完整,條理不清楚。3.語言不通順,錯別字較多。五類卷(14-0分)1.沒有中心,空洞無物,嚴(yán)重離題。2.結(jié)構(gòu)殘缺,不成篇章。3.文理不通,錯別字較多。加分符合如下條件之一,可酌情加l-3分(加至本題滿分為止):1.立意深刻。

2.構(gòu)思獨(dú)特。3.語言優(yōu)美。4.富有個性。5.文面整潔,書寫優(yōu)美??鄯?.無標(biāo)題扣2分。

2.

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