初中八上m1u1教案能力目標(biāo)1初步運用句型Whynot進行問答_第1頁
初中八上m1u1教案能力目標(biāo)1初步運用句型Whynot進行問答_第2頁
初中八上m1u1教案能力目標(biāo)1初步運用句型Whynot進行問答_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Module Unit Let’strytospeakEnglishasmuchas 準(zhǔn)確認(rèn)讀pair,correct,spelling,word,practice,match,meaning,complete,sentence,dictionary,gr r,letter,lookup,mistake,makeamistake,understand-understood,advice,should,possible,writedown,notebook,forget-forgot,pronounce,aloud,radio,key,main,excellent,agree,agreewithsb.,vocabulary等新詞，2.1)We/Youshould…2)Let’stryto…3)Why4)It’sagoodideato…5)Howabout…?6)Whydon’t7)It’sbetternot【能力目標(biāo)】1.能初步運用句型Whynot2.認(rèn)讀表示單詞paircorrect,spelling能根據(jù)的提示，準(zhǔn)確使用句型1)We/Youshould…2)Let’stryto…3)Whynot…?進行問答。互動教學(xué)系統(tǒng)，1.2.利用PPT展示，教師鼓勵學(xué)生觀察，并PPT2-3【設(shè)計意圖】課前利用觀察討論出內(nèi)容的游1.1.ReadtheinstructionsinActivity1andcheck(√)theonesyouunderstand.PPT4頁M1U12.Listenandanswerthequestions.Usethewordsandexpressionsinthebox.PPT5-6M1U13.【設(shè)計意圖】以形象的展示鼓勵學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，達，達到形象的目的1.介紹課文背景并提出動畫的任務(wù)：回答問題：Whataretheyng?PPT7頁M1U12.U1課文動畫。第一遍，要求學(xué)生判斷PPT8頁M1U13.【設(shè)計意圖先看圖再帶著問題聽課文學(xué)，有益于學(xué)生展開積極的聯(lián)想，快速理解課文內(nèi)容。有層次的設(shè)計幫助學(xué)生理解課文，強化重難點知識1.PPT122.六人一組討論學(xué)習(xí)英語中遇到的以及其PPT133.PPT14-頁舊知識的學(xué)習(xí)框架，能為學(xué)生展開有意義的交RememberthekeypointsinthisRecitetheWriteatleastfivesentencesaboutadviceonlearningPPT19Module1 Unit1 Let’strytospeak

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論