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文檔簡介

6、一封信人教版·二年級上冊教學(xué)目標1.認識17個生字,會寫10個生字。(重點)2.熟練、有感情地朗讀課文,積累自己喜歡的詞語。(重點)3.了解課文內(nèi)容,體會露西給爸爸寫信時的心情,學(xué)習(xí)露西的懂事。

(難點)第一課時陽光下,我們的希比希(又蹦又跳)它們。露西把第二封信寄出去了嗎?①我重新挑了一個西瓜,剛剛那個太重了,我拿不起來。(1)(朝鮮)在中國的東邊。你更喜歡哪封信?fēngxìnjīnxiězhī如:“我們很不開心”“家里很冷清”。露西寫第一封信的時候不開心,第二封信的時候是開心的。了解課文內(nèi)容,體會露西給爸爸寫信時的心情,學(xué)習(xí)露西的懂事。刂:割削刮亻:修他伯钅:鍋銀銅一盞信露西寫了一些不開心的事情,臺燈壞了,家里很冷清。談話導(dǎo)入你們現(xiàn)在是和爸爸媽媽住在一起還是和爺爺奶奶住在一起?你們想不想你們的爸爸媽媽?你們平時是怎么和他們聯(lián)系的呢?初讀課文點擊下方播放《一封信》課文錄音。封生字卡片鍋修削fēngxiāoguōcháo

guāhúdēngxiū朝燈胡刮冷生字卡片團鮮肩lěngjiāntuánchóngwánqījiéshùxiān重束期完結(jié)初讀課文謎底:鮮胡刮團謎語識記:半邊水中游,半邊吃草在山頭。古代的月亮。舌頭被刀傷到了。圓又圓,口才好。初讀課文①我重新挑了一個西瓜,剛剛那個太重了,我拿不起來。②朝陽升起來了,我們要朝著村子前進了。③小明拿了削鐵如泥的小刀削土豆,結(jié)果把手割傷了。封自主識字筆電寫珠今fēngxìnjīnxiězhīyuánzhūbǐdēngdiàn支信燈圓生字書寫今:要與“令”區(qū)分。筆:掌握“竹”的書寫,注意“毛”字不要多筆畫。板書設(shè)計一封信封信今寫支圓珠筆燈電課時作業(yè)一、我會畫出正確的讀音。鮮花(xiānxiǎn)團員(tùtuán)鐵鍋(guōguó)修理(xiūxiú)臺燈(dēngdng)胡子(hūhú)二、我會選。

重量重新

(1)我今天要稱一稱小兔子的(重量)。

(2)媽媽說要給我(重新)買一件衣服。課時作業(yè)朝陽朝鮮

(1)(朝鮮)在中國的東邊。

(2)(朝陽)升起來了,我要起床了。三、找朋友。

一束銅鍋

一盞信

一個鮮花

一封臺燈第二課時封生字復(fù)習(xí)筆電寫珠今fēngxìnjīnxiězhīyuánzhūbǐdēngdiàn支信燈圓精讀課文課文總共有多少段?信是寫給誰的?想想露西為什么要寫信?精讀課文:第一封信思考露西的第一封信里面寫了什么?露西寫了一些不開心的事情,臺燈壞了,家里很冷清。精讀課文:第一封信露西第一封信,為什么沒有寄給爸爸?

露西覺得自己寫的不好,所以沒有把信寄出去。露西回家后就干家務(wù),說明了什么?露西是個懂事的孩子。精讀課文:第二封信想一想:誰和露西一起重新給爸爸寫信?信上寫了什么?露西把第二封信寄出去了嗎?精讀課文:第二封信找一找:課文中描寫露西的心情的詞語或句子。如:“我們很不開心”“家里很冷清”。精讀課文:第二封信露西寫第一封信的時候不開心,第二封信的時候是開心的。為什么寫第一封信的時候露西不開心,而后來又開心了?第一封信是露西一個人寫的,她覺得爸爸不在家,家里很冷清;第二封信是媽媽和露西一起寫的,媽媽幫助露西寫信,鼓勵露西想些美好的事情,網(wǎng)露西覺得很快樂,并把這種快樂寫在信里面,不讓爸爸擔心。精讀課文:第二封信想一想:

你更喜歡哪封信?整體感知聽錄音,輕聲讀,注意將露西不開心和快樂的語氣讀出來。整體感知優(yōu)美的詩句:一疊紙一支圓珠筆太陽閃閃發(fā)光

又蹦又跳一大束鮮花比一比:分組比賽讀第一封信和第二封信,看看誰讀得好。說一說:露西是個什么樣的孩子?板書設(shè)計一封信第一封信露西(不開心)臺燈壞了、家里很冷清第二封信媽媽和露西(開心)小狗希比希、看電影課時作業(yè)一、我會寫。刂:割削刮

亻:修他伯

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