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第頁共頁給導(dǎo)師的自薦信郵件模板給導(dǎo)師的自薦信郵件篇一我是建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的學(xué)生。一直以來慕名貴校。人大的社會(huì)學(xué)以有中國(guó)特色的社會(huì)學(xué)理論和方法建立為核心,面向中國(guó)改革和現(xiàn)代化建立中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,理論與實(shí)證相結(jié)合,特別在有中國(guó)特色的社會(huì)學(xué)理論體系建立方面和施行標(biāo)準(zhǔn)化、持續(xù)性的大型社會(huì)調(diào)查方面,獲得了新的重要進(jìn)展,是我一直渴望的學(xué)習(xí)研究方向。故今年報(bào)考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復(fù)試時(shí)機(jī)。本科期間通過任課教師的介紹理解了李教師,知道您研究的方向之一就是轉(zhuǎn)型時(shí)期中國(guó)社會(huì)分層構(gòu)造的變遷,對(duì)您的“中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查〔cgss〕”科研工程很感興趣。最近,又拜讀了您《再消費(fèi)的延續(xù):制度轉(zhuǎn)型與城市社會(huì)分層構(gòu)造》,對(duì)轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)的社會(huì)分層和社會(huì)構(gòu)造現(xiàn)狀有了綜合而深入的理解,對(duì)教師研究的分析^p方法非常感興趣,畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)分層的課題。在看了教師的一些資料后,對(duì)您非常崇敬,很希望可以成為教師您的研究生,得到教師的指點(diǎn)。對(duì)自己,我也進(jìn)展了仔細(xì)的考慮和評(píng)估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的技能可以勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)理論,成績(jī)根本平均每門到達(dá)80分以上,兩次綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)閷I(yè)第一名,具有較扎實(shí)的理論根底和考慮才能。其次我的英語才能較好,已通過六級(jí),口語為a;另外我的科研興趣相當(dāng)濃重,和同學(xué)做過關(guān)于小商販和城管的科技立項(xiàng)工程,并獲得校級(jí)工程三等獎(jiǎng),在xx雜志上發(fā)表過論文。拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,為人謙虛慎重,做事有目的、有方案,踏實(shí)認(rèn)真。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,一定會(huì)有所收獲。我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生,承受您的`指導(dǎo)。非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信,期待可以參加您的團(tuán)隊(duì)。祝您身體安康,工作順利。自薦人:年月日給導(dǎo)師的自薦信郵件篇二尊敬的教授:您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學(xué)光陰。我在偶然的時(shí)候,對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到光陰穿梭,分不清自己的如今和過去哪個(gè)更為真實(shí)。我一年前曾經(jīng)深入和我的父親談過,當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。我知道,你看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又

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