預小五年級少先隊工作總結

預小五年級少先隊工作總結預小五年級少先隊工作總結

預小五年級少先隊工作總結

本學期來，我們五年級中隊結合本中隊實際狀況，制訂相應的措施，有規(guī)劃有步驟地加強了隊員遵紀守法觀念，強化了隊員行為標準，培育隊員文明行為，主要工作匯報如下：

一：加強學習，提高思想覺悟。

學期一開頭，我利用隊日活動和班會課組織少先隊員學習《禮儀常規(guī)》、《小學生課堂常規(guī)》、《小學生一日常規(guī)》等規(guī)章制度，要求每位同學“從我做起，從身邊的小事做起”，做到上課仔細聽講，課間不追趕打鬧，課后按時完成作業(yè)。

如消失違紀現(xiàn)象，準時賜予嚴峻的教育，從而使大局部隊員思想覺悟提高。

其次：搞好中隊委、小隊委的組織建立。本學期自開學來，我有意識地通過開展各科活動觀看和分析，進展并選擇了徐顯霞、蘇飛燕等一些關懷集體、團結同學、作風正派、有肯定組織力量的隊員來擔當隊干。當隊干選定后，我便加強培育、教育、既要放手讓他們開展工作，又要依據(jù)實際加強指導。讓他們分工協(xié)作，使隊員自己治理自己，漸漸形成具有本中隊特色的優(yōu)良班風。

第三：激發(fā)學習興趣，提高學習成績。學習是隊員的主要任務，教育隊員學好功課是輔導員的一項重要任務。因此，我既要引導隊員學好功課，還要各科任教師親密協(xié)作。平常，我積極地和科任教師相互交換隊員的學習狀況，反映隊員對教學的要求，共同討論解決的方法，統(tǒng)一對隊員的要求，同時，我實行各種措施，激發(fā)同學們的學習興趣，努力提高他們的成績。

第四：結合學校大隊的中心任務，開展活動。

本學期我中隊主要開展了愛國教育、爭當文明之星、《交通安全》、《消防安全》等主題班會等一系列活動，這些活動大大豐富了隊員們的課余生活。

第五：做好進展新隊員的培育和進展工作。

在我班，還有十幾人不是少先隊員，他們無自信念，較懶散。因此，轉(zhuǎn)化后進生是輔導員的一項必不行少的根本功。要關愛后進生，要做到思想上不卑視，課外積極輔導，多與家長聯(lián)系，共同做好新隊員的思想轉(zhuǎn)化工作。本學期我中隊進展了馬思雨、黃雪、宋夢瑤、郜威振4位同學為新隊員。

在今后的日子里，我中隊將努力地做好組織建立工作和思想建立工作，為我校少先隊的進展努力奮斗！

五年級中隊輔導員：周少君

201*年1月8日

擴展閱讀：小學五年級少先隊工作總結

庫爾楚中學五年級二班少先隊工作總結

201*-201*其次學期

時間過的真快，回憶這學期，讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人。一學期來，我們各班時刻以學校少先隊大隊的指導思想制定中隊工作規(guī)劃，開展各項有意義的中隊活動，大力加強青少年思想品德教育，全面推動素養(yǎng)教育，使我們旭日中隊形成一個團結向上、生動活潑的集體，努力把少先隊員培育成社會主義事業(yè)的合格建立者和接班人。

一、切實抓好少先隊常規(guī)工作，促使中隊治理工作上新臺階。

一學期來，我堅持做好旭日中隊的各項常規(guī)工作，促使我們旭日中隊布滿活力。

１、堅持標準的隊會活動。3月28日我們旭日中隊師生仔細準時召開主體隊會，準時訂正學生中的不良風氣，給學生樹立了安全意識，使學生受到了一次安全教育。

２、堅持“文明中隊”的檢查評比制度，每周定期檢查，每月評比，催促學生的一言一行，使旭日中隊“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建立等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才能。

二、強化隊員思想品德教育，培育榜樣中隊干部。

１、小學生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最正確時期，我們注意狠抓養(yǎng)成教育、準時訂正隊員不標準言行。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起，有規(guī)劃、有步驟地對他們進展常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班委嚴抓實管、常常、反復地組織學生學習《小學生日常行為標準》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教育，堅持不懈；二是對標準隊員行為實行正反兩方面教育相結合的方法，學生干部每周進展不定期的檢查，通過各種形式準時表揚、批判，讓班級與班級進展評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。

２.依據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。通過進行出板報，搞朗讀競賽等形式，培育他們喜愛祖國、喜愛人民、喜愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培育學生的衛(wèi)生意識，是提高其身體素養(yǎng)和創(chuàng)立美妙學習環(huán)境的重要條件。三、積極開展四好少年評比活動，深化少先隊素養(yǎng)教育。

1、結合升旗儀式對學生進展喜愛祖國的教育，進而選拔出表現(xiàn)突出的“喜愛祖國”的四好少年。

2、依據(jù)學生在體育課，大課間活動的表現(xiàn)，來評比具有安康體魄的好少年。3、觀看學生之間的團結友愛的行為，以學生自主發(fā)覺為主，來評比團結友愛的好少年。

4、依據(jù)學生在學習上的表現(xiàn)及成績上的進步去評比學習進步的好少年。

總之，在這一學期來，我們班的少先隊工作雖然取得肯定的成績，但是我們還存在一些缺乏。我信任新的一學期我們班的少先隊工作肯定會做得更好，我們的工作肯定會再上一個新的臺