2023年社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字(優(yōu)質(zhì)八篇)_第1頁
2023年社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字(優(yōu)質(zhì)八篇)_第2頁
2023年社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字(優(yōu)質(zhì)八篇)_第3頁
2023年社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字(優(yōu)質(zhì)八篇)_第4頁
2023年社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字(優(yōu)質(zhì)八篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁2023年社會(huì)理論心得體會(huì)字(優(yōu)質(zhì)八篇)社會(huì)理論心得體會(huì)字篇一社會(huì)理論是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我才能培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)展理論活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解社會(huì),進(jìn)步自我才能的重要的時(shí)機(jī)。作為大一的學(xué)生,社會(huì)理論也不能停留在高中時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)理論應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了理論而理論,為了完成任務(wù)而理論。我覺得我們?cè)谶M(jìn)展社會(huì)理論之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目的,為自己制定一個(gè)實(shí)在可行的方案。應(yīng)注重理論的過程,從過程中鍛煉自己、進(jìn)步才能。因此,為了更好的理解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有不到一月的時(shí)間,但我覺得受益匪淺,根本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己才能的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。剛開場跟著一個(gè)老員工,她把每一步的原理跟做法都詳細(xì)的告訴我,前兩天一直在聽,到第三天開場自己動(dòng)手操作,心里很沖動(dòng),開場畢竟陌生,不小心弄存一個(gè)步驟,感覺很緊張,幸虧有那個(gè)老員工在一旁指導(dǎo)著,即使出錯(cuò)也能很快改正過來?就這樣,我們每天都在那整天整夜都充滿白熾燈光的車間里理論,每天都要帶著靜電裝置為了人身平安,每天都能學(xué)到很多自己以前都沒接觸過的新東西,感覺既新穎又有一種難以言語的感觸,科技之所以能這么興旺,就是靠這一臺(tái)臺(tái)的機(jī)器,在那么多人的共同努力下才有了今天的先進(jìn)科技產(chǎn)品。不可不說,每天都在教室的我們真的是井底之蛙了,我們需要學(xué)的已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止課本上的知識(shí)了,我們只想過為祖國作奉獻(xiàn),卻對(duì)詳細(xì)的情況根本不能說出個(gè)所以然來,假如不是在那只有白熾燈的車間里,誰會(huì)知道那先進(jìn)的機(jī)器就是這么被消費(fèi)出來的。沒有白流的汗水,眾人的努力才能換來大家的幸福生活,我們每天只對(duì)著課本,永遠(yuǎn)都不會(huì)長大,正如剛來這里聽到的宣言:我們不是溫室的花朵,我們敢于親自理論,我們的幸福生活靠自己創(chuàng)造。也許受這宣言的熏陶,我在這一個(gè)月的理論中即使再累再苦也都堅(jiān)持到最后了,我學(xué)到了很多,這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受,這里的工作更給我很多啟迪,假如我能多理解一些這方面的詳細(xì)情況,估計(jì)我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)會(huì)更深入?總的來說,打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提早理解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提早有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的理論不一樣,這次的我真的看到了自己的缺乏和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來社會(huì)理論的作用就是讓我提早知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、才能還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識(shí)、才能是根本無法在社會(huì)上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會(huì)的棟梁。社會(huì)理論心得體會(huì)字篇二今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了xx的xx公園。社會(huì)理論心得體會(huì)字篇三為了進(jìn)一步理解社會(huì)各行各業(yè)現(xiàn)狀和加強(qiáng)社會(huì)理論才能,同時(shí)增強(qiáng)自己對(duì)市場空間變化的敏感度,決定對(duì)遼中縣的文具市場進(jìn)展調(diào)查。我們?cè)谧龊昧苏{(diào)查前的準(zhǔn)備工作后,一致認(rèn)為要向一位對(duì)此行業(yè)非常理解的人進(jìn)展詢問。于是20xx年1月23日,我們來到了博林文化用品商店,在向老板說明來意后,老板欣然同意了我們的要求,并積極配合我們。經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的談話,我們完畢了對(duì)該店的調(diào)查,并進(jìn)展了較為全面的記錄。〔1〕對(duì)購置者調(diào)查在此次調(diào)查中,我們對(duì)包括小,中,高三個(gè)群體的20名學(xué)生進(jìn)展了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示:學(xué)生選擇購置文具最多的場所是學(xué)校周邊的文具店,比例高達(dá)44%。其次是比擬大型的文化用品商店,比例是20%。通過同局部學(xué)生及其家長的對(duì)話中發(fā)現(xiàn),他們那么更喜歡到大型的商場,超市中購置文具,主要是信譽(yù)可靠,質(zhì)量有保證,也有局部認(rèn)為在學(xué)生開學(xué)時(shí),他們會(huì)到文具專業(yè)批發(fā)市場購置,主要是品種齊全,價(jià)格優(yōu)惠。〔2〕對(duì)市場進(jìn)展分析^p通過對(duì)文具商店老板的詢問中得知,目前中國普通筆業(yè)市場大致分為三類:第一類是以____三菱,斑馬,派通為代表的外來品牌,品質(zhì)優(yōu)秀,價(jià)格昂貴,市場份額較低;第二類是以晨光,得力,真彩,愛好等為代表的國產(chǎn)品牌,質(zhì)量較好,平價(jià)耐用,占據(jù)絕對(duì)市場優(yōu)勢;第三類就是各種低端雜牌產(chǎn)品,品質(zhì)低劣,喜歡山寨大品牌的設(shè)計(jì),很多甚至制造假冒偽劣產(chǎn)品。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的開展,文具店的性質(zhì)發(fā)生了根本的變化。一是文具的種類已從單一到如今的種類繁多;二是文具的細(xì)分已開展為非常的有針對(duì)性。由此,針對(duì)不同客戶群體的文具店也相繼出現(xiàn),并且有著很好的開展趨勢。許多商家也看到了這一商機(jī),并準(zhǔn)備進(jìn)軍文具產(chǎn)業(yè)。但是,面對(duì)如此眾多的行業(yè)競爭對(duì)手,想在該行業(yè)占有一席之地,商家必須在投資前期對(duì)該行業(yè)有周密詳細(xì)的方案,從而優(yōu)化自己的投資方案。通過這幾天的調(diào)查過程,每一次的外出訪問組員們都有新的收獲和心得,每一次的個(gè)人總結(jié),大家都能從中體會(huì)到許多不同的東西。同學(xué)們遠(yuǎn)離校園,切身接觸到社會(huì),這不僅開闊了我們的視野,增長了見識(shí),也讓我們的世界觀,價(jià)值觀得到升華。與此同時(shí),這次調(diào)查全面進(jìn)步了我們的社會(huì)理論才能,為以后我們更輕松的融入社會(huì),更有效地效勞社會(huì)打下了根底。社會(huì)理論心得體會(huì)字篇四暑期社會(huì)理論活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、理解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論的途徑與方式。我們也希望通過自己的親身理論,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、理解各大高校普通話使用情況。這次活動(dòng)以大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析^p為載體,為普通話的推廣而努力。通過參加此次暑期社會(huì)理論活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)普通話的進(jìn)一步理解,還在理論中充分進(jìn)步了自己的才能,使自己獲得了全方位的進(jìn)步。從理論主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的打破,我們想社會(huì)理論活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。簡短的理論生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對(duì)普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的開展前景有很大的信心。理論收獲,主要有三個(gè)方面:一是通過理論活動(dòng)的過程,學(xué)到了理論知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的理解,是理論與理論都有所進(jìn)步;二是進(jìn)步了實(shí)際工作才能,為將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷;三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會(huì)更加深入。社會(huì)理論鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會(huì)理論這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L,同時(shí),社會(huì)理論也成就了我們,社會(huì)理論都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)理論是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)理解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。暑期理論就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們?cè)诔砷L,我們學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了很多很多在課本上體驗(yàn)不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅(jiān)決普通話推廣的理念,在今后,我們也會(huì)盡自己的力量推廣普通話,加油!社會(huì)理論心得體會(huì)字篇五今天是星期天,全家人都在家,媽媽說今天要進(jìn)展家庭大掃除。經(jīng)過討論,詳細(xì)分工如下:媽媽負(fù)責(zé)整理物品以及清洗物品;爸爸負(fù)責(zé)去除墻壁衛(wèi)生和倒垃圾;我負(fù)責(zé)清理地面。勞動(dòng)開場了。媽媽第一個(gè)站起來,把餐桌上茶具,餐具放入櫥柜中;然后找了幾塊大布,把電視電腦沙發(fā)床等用布蓋上。爸爸看媽媽動(dòng)手勞動(dòng)了,也迅速起身,把陽臺(tái)上及臥室內(nèi)的窗紗卸掉,放到門外,等著媽媽處理。爸爸隨后戴了一個(gè)帽子,拿了一個(gè)長把雞毛把子,小心翼翼的清掃起墻壁和屋頂子上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵。我看爸爸和媽媽忙里忙外的干了起來,也不敢怠慢,匆匆忙忙的來到陽臺(tái)上,一把抓起苕帚,一手拿個(gè)土簸箕,把爸爸清掃過房間的地面的垃圾掃到簸箕里,倒入垃圾桶,垃圾桶最后是由爸爸負(fù)責(zé)掂出去倒掉。把垃圾倒入桶后,我再用拖把把地擦得一塵不染。社會(huì)理論心得體會(huì)清掃家庭衛(wèi)生這次家庭大掃除,雖沒有學(xué)校那種熱火朝天的場面,也沒有勞動(dòng)時(shí)吵鬧的歡聲笑語;但我們?nèi)说奈?,洗涮餐具的叮?dāng)聲以及搬動(dòng)家具的咚咚聲,也編織成了家庭勞動(dòng)的另一番景象。今天的空氣真好,趁著家庭的每一個(gè)成員都有空,我們?nèi)覜Q定做一次家庭大掃除。說到做到,那我們家庭大掃除就正式開工了。開場分工了,爸爸負(fù)責(zé)衣柜、書柜、桌子、椅子、門窗;媽媽負(fù)責(zé)整理床、各種柜子里的東西;我和姐姐那么負(fù)責(zé)掃地版、拖地板、擦陽臺(tái)、整理書柜。分工好了,大家就迫不及待的做了起來。我拿起掃把就按這房間的順序掃了起來,為了不浪費(fèi)時(shí)間,姐姐就把書拿出來,在整整齊齊的放回書柜等姐姐把書柜全部整理完后我掃地也掃完了。于是,姐姐就拿起拖把,把拖把洗的干干凈凈的,在清掃完后的地板上拖了起來,我拿起抹布在陽臺(tái)上擦來擦去,蓮花臺(tái)上的花盆也沒有放過;再來看看爸爸這邊,爸爸已經(jīng)在擦窗戶了,擦窗戶可真有點(diǎn)難度,但這難不倒我們的一家之主,爸爸拿來專門擦玻璃的工具,再拿來廢舊報(bào)紙,就完成了擦玻璃的最后一道工序;再來看看媽媽這邊,媽媽已經(jīng)做完了。緊接著我們又分別清掃了廚房和廁所,就連馬桶也被擦的一塵不染。經(jīng)過我們家庭五個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)我們家變得一塵不染、晶瑩透亮了。清掃衛(wèi)生雖然很累,但我們?nèi)匀缓荛_心。從融安回來,回到家里,天啊!真是不堪入目,簡直就是個(gè)垃圾堆和豬窩的集合體嘛!這個(gè)臭老爸,幾天不在家,把家里弄得一塌糊涂!我和媽媽當(dāng)即決定,大掃除!媽媽迅速分工,我拿抹布擦桌子、門、窗臺(tái)、玻璃,媽媽拖地。分工完畢!我提了一個(gè)粉紅色的小桶,裝滿水,洗凈抹布,細(xì)細(xì)地擦起房間的床頭柜來。天哪,床頭柜課真臟吶!擦一會(huì)兒就要在桶中用清水洗一下再擦,窗臺(tái)就更不用說了,光擦完我的房間,包括寫字桌、柜子、床頭柜,一盆水就已經(jīng)臟了一大半了,我又跑到媽媽房間,媽媽房間很干凈,到處都沒有什么垃圾,只窗臺(tái)上因?yàn)轱L(fēng)大卷進(jìn)來的灰塵太多,用了挺久才洗干凈。我在干活,媽媽也干得不亦樂乎:一會(huì)兒拖拖房間的地板,一會(huì)兒清洗拖把,兩個(gè)人配合默契,不到2個(gè)小時(shí),家里就被整理的干干凈凈、清清爽爽,我們滿頭大汗,開著空調(diào)和電風(fēng)扇,休息了一會(huì)兒,媽媽走到廚房,從冰箱里取出了一只大西瓜,切開,大吃起來。冰冰的西瓜入口,舒適極啦!這時(shí),我才知道,原來媽媽做家務(wù)活是那么的辛苦!以后我一定要保持家里的整潔,不但可以讓媽媽少做家務(wù)活,自己看起來也舒適!社會(huì)理論心得體會(huì)字篇六在還沒有進(jìn)入上大學(xué)之前我是從來沒有進(jìn)展過社會(huì)理論活動(dòng)的,在大學(xué)假期期間我就開場進(jìn)展了第一次社會(huì)理論,而正是這樣的社會(huì)理論讓我明白了社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。同時(shí)這樣的一種形式更是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會(huì)理論活動(dòng),可以有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。而在這次近半個(gè)月的社會(huì)理論,更讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西也將讓我終生受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野,增長了才干,這也將對(duì)我作為將來教育者進(jìn)展教育事業(yè)有著不可磨滅的促進(jìn)作用??梢哉f社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。而從這次的服裝店社會(huì)理論活動(dòng)我有著如下的心得體會(huì):整天在店內(nèi)辛辛苦苦上班,甚至是站著大半天的,而且天天面對(duì)的都是同一樣事物,說著幾乎同樣的對(duì)白,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說真的好無聊?。『眯量喟。《褪窃谶@時(shí),我才真真正正的明白父母掙錢真的很不容易,才知道生活是多么的不容易的。做為一個(gè)效勞行業(yè),顧客就是上帝良好的效勞態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須進(jìn)步銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進(jìn)步效勞質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。這也就要求我們有著良好的口才,這樣不僅鍛煉了我的應(yīng)變才能,也對(duì)我的普通話有著一定的進(jìn)步作用。在這次理論中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看自己怎么去把握了。而在平時(shí)的交際中,我們不能改變一些東西,就要學(xué)著適應(yīng)它。我在這次社會(huì)理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。這不正是我們學(xué)校教育學(xué)生的一種理念嗎,恰好說明了我們學(xué)校理論教育的優(yōu)越性。雖然說大學(xué)寄居的生活也使得了我個(gè)人得到了自強(qiáng)自立的才能,但是這樣在學(xué)校的大氣氛下的自立還是缺乏夠的,而在這近半個(gè)月里的社會(huì)理論中,讓我真正學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!尤其是在經(jīng)濟(jì)來方面,自己有著了長足的進(jìn)步。凡事都要靠自已,也許這也就是社會(huì)的需要吧,如今,就算父母不在我的身邊,一定程度上我都可以自已獨(dú)立!在效勞性行業(yè)中,沒有創(chuàng)造力的企業(yè)就注定被社會(huì)淘汰,所以經(jīng)營者在經(jīng)營的過程中都用盡了方法招攬顧客,可以說是招數(shù)無窮。這樣的現(xiàn)實(shí)不也正是要求著我們要不斷增強(qiáng)自己的創(chuàng)新才能。這樣我們才不能被社會(huì)拋棄。一切認(rèn)識(shí)都來于理論。理論是認(rèn)識(shí)的來說明了親身理論的必要性和重要性,但是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)才能的開展。理論的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)才能也就不斷地改善和進(jìn)步。馬克思哲學(xué)強(qiáng)調(diào)理論對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)理論具有宏大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)理論的反作用主要表如今認(rèn)識(shí)和理論對(duì)理論具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在理論的根底上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)理論進(jìn)展指導(dǎo)。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這樣的我們才能今后的招工潮中脫穎而出。經(jīng)歷了這次社會(huì)理論活動(dòng),除了收獲一定的社會(huì)經(jīng)歷,更為重要的是鍛煉出自己有著一種學(xué)習(xí)才能。這樣我們才能在前進(jìn)的道路上勇往直前。而我將今后的學(xué)習(xí)中能將在理論活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)學(xué)以致用,也期待著下一次社會(huì)理論活動(dòng)的到來。社會(huì)理論心得體會(huì)字篇七終于盼到了出去春游的這一天!我們一大早就來到了教室,每個(gè)人都帶了自己愛吃的零食,大家湊在一起像一群嘰嘰喳喳的小鳥,沖動(dòng)之情難以言表!過了一會(huì)兒,教師走進(jìn)了教室,跟同學(xué)們說了一大堆的考前須知,還給每個(gè)小組分發(fā)了各種飲品和食物,同學(xué)們可都等不及了!終于聽到教師宣布:“春游開場!”同學(xué)們興奮地大喊了一聲:“yeah!”然后奪門而去,教師也興致勃勃地跟著我們一起出發(fā)了!星期三的天氣很fine,藍(lán)天上白云朵朵,一派春暖花開的景象。一陣微風(fēng)吹來,還能聞到淡淡的花香。我一路哼著小調(diào),坐在旅游車上,同學(xué)們的歡聲笑語從未連續(xù)。在各個(gè)春游體驗(yàn)工程中,就屬野炊最有趣了!我滿懷著期盼的心情走進(jìn)了這個(gè)曾經(jīng)令我遐想萬千的溫州市中小學(xué)生綜合理論基地。我和同學(xué)們先走進(jìn)這里著名的回音壁和迷宮,看了許久,才去站隊(duì);站了很久,那個(gè)基地主任才來發(fā)話,叫我們注意一些災(zāi)害。我們站在那里聽得不耐煩了,可是,他仍然很嚴(yán)肅。講話終于完畢了,接下來就是令人期盼的野炊活動(dòng)了,也許是因?yàn)檫@是初中階段里第一次集體參加社會(huì)理論活動(dòng)。我的心里有點(diǎn)點(diǎn)忐忑不安。野炊,在我想象中是一種比擬簡單、但又很具有特色的烹調(diào)形式,加之還有環(huán)境的有趣改變。春游這天我感受到了這樣的特色。我走進(jìn)去一看,設(shè)施雖然很簡陋,但是卻別有一番情調(diào)。我和同學(xué)們?cè)?1:00開場準(zhǔn)備了。我們先分配人手,準(zhǔn)備材料。我們男孩子力氣大,就去扛柴禾,女孩子們就去領(lǐng)取豐富的食材。在實(shí)行過程中,我們男孩子把木柴靠在墻邊,然后用腳支撐著,我覺得自己的樣子好似在為謀生活而煩惱,不知是否能吃上一桌好飯好菜。女孩子們那么用她們嬌嫩的小手把蔬菜和肉洗干凈,另有兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)洗碟子,他們把碟子洗得好凈,被那陽光一照,仿佛鑲了一層金在上面。準(zhǔn)備工作完畢了,我們就合作開場煮菜了。男孩子點(diǎn)著了火,放了些木頭,火在一瞬間熊熊燒起了!把我嚇了一跳!我趕緊把炒鍋放上火炕口,然后急急忙忙的把油給倒下去,接著我們的“大廚”蘇同學(xué)開場炒菜了。他揮揮袖子,拿起鏟子,把食材一點(diǎn)點(diǎn)地放下去煮,把我看得心里直癢癢,很想也參與進(jìn)去,領(lǐng)略一下做大廚的感覺。我拿起另一個(gè)鏟,幫起蘇大廚來了。由于生火的同學(xué)加大了火,突然鍋?zhàn)又嘶穑瑵鉂獾臒熝业难郏赃叺娜丝戳艘膊挥X“呀”然一驚!我和同學(xué)急忙地倒了一盆菜下去,“魔火”消滅了,但是我可憐的菜啊,就這樣被“吞沒”了。這時(shí)教師看到了,偷偷地拿出照相機(jī)把那“精彩”的一瞬間拍了下來。但是我們也沒有灰心,繼續(xù)做了下去。當(dāng)鍋上的濃煙漸漸消失的時(shí)候,我們開場品味這些辛苦做成的飯菜。當(dāng)我們夾起一道道菜品時(shí),覺得陣陣喜悅之情涌上心頭。當(dāng)我把菜放進(jìn)口里時(shí),雖然覺得有點(diǎn)難吃,但還是咽了下去,因?yàn)槲覀冎肋@是第一次野炊,也明白了這是大家汗水的結(jié)晶,所以我們學(xué)會(huì)了珍惜。啊!野炊,它把我們“烹調(diào)”成會(huì)珍惜勞動(dòng)成果的人,讓我們“這盆初生的材料”變成了“美味的佳肴”。嗯,這次野炊體驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了很多東西,獲得了不少領(lǐng)悟。后來,我們?cè)谀抢锿媪撕镁煤镁?。我們?nèi)⒂^了戒毒所,理解了許許多多的以前不知道的東西和____。出來以后,我們又做了爆米花的實(shí)驗(yàn)。但是我們終究還是要分開,我們懷著開心的而又有點(diǎn)舍不得的心情分開了!這個(gè)地方將會(huì)成為我們記憶里的一片溫暖的天空:一個(gè)沒有生活煩惱、沒有學(xué)習(xí)壓力的地方。那里已然留下了我們的歡聲笑語,留下了我們的開心與歡樂……社會(huì)理論心得體會(huì)字篇八大學(xué)生社會(huì)理論作為高等院校理論教育的重要組成局部,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的缺乏,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的理論內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和理論相結(jié)合的過程中增長才干、安康成長的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。先介紹理論安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹詳細(xì)理論流程與理論工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在理論過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完好介紹理論內(nèi)容根底上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容那么簡述。圍繞理論目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的問題的分析^p,考慮,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析^p討論及對(duì)策建議要有根據(jù),有【參考文獻(xiàn)】:^p,并在正文后附錄。分析^p討論的內(nèi)容及推理過程是理論報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告程度的重要根據(jù)。用自己的語言對(duì)理論的效果進(jìn)展評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的局部,應(yīng)針對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。初次參加社會(huì)理論,我明白中學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)理論活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在理論中得到許多的感悟!整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦?。≡谀菚r(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次理論中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)理論中掌握了很多東西,重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論