部編教材《比尾巴》完美版1課件

耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，蘿卜青菜吃個飽。（打一動物）tùzi兔子猜謎語上肢下肢都是手，有時爬來有時走，走時很像一個人，爬時又像一條狗。（打一動物）hóuzi猴子說它像雞不是雞，尾巴長長拖到地，張開尾巴像把扇，花花綠綠真美麗。（打一動物）kǒnɡquè孔雀小朋友，說說這三個小動物有什么共同點？尾巴

尾巴R·一年級上冊6

比wěibɑ小朋友，讀讀今天的小故事，說說動物朋友們在干什么。bǐ我會認比bǐ誰shuí尾wěi巴bā長chánɡ短duǎn把bǎ傘sǎn兔tù最zuì公ɡōnɡ比尾巴誰長短把傘兔最公bǐwěibāshuíchánɡduǎnbǎsǎntùzuì

ɡōnɡ我會認公兔傘最把比尾誰短長巴大森林里有（）、（）、（）、（）、（）和（）參加比賽。我來說一說猴子兔子松鼠公雞鴨子孔雀比賽人員：比賽項目：誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？shuídewěibɑchánɡshuídewěibɑduǎnshuídewěibɑhǎoxiànɡyìbǎsǎn誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？shuídewěibɑwānshuídewěibɑbiǎnshuídewěibɑzuìhǎokàn再讀課文，思考：參加比尾巴的動物有哪些？它們的尾巴各有什么特點？hóuzi猴子長tùzi兔子短sōnɡshǔ松鼠好像一把傘ɡōnɡjī公雞彎yāzi鴨子扁kǒnɡquè孔雀最好看孔雀尾巴的顏色真多啊，有_______，有_______，有______，還有________。孔雀的尾巴最好看。我會說猴子的尾巴_____。兔子的尾巴_____。松鼠的尾巴好像______。_____的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴______。我會填長短一把傘公雞最好看大短直前黑早晚長彎后小白反義詞：和同桌照樣子，一問一答。誰的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。做游戲兔子的尾巴最可愛。誰的尾巴最可愛？朗讀比比看誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每?。比尾巴說話比比看燕子的尾巴像____。大象的耳朵像____。兔子的眼睛像____。部編教材PPT《比尾巴》完美版1部編教材PPT《比尾巴》完美版1你知道動物尾巴有什么作用嗎？1.游泳用的尾巴。

尾巴是魚的游泳器。有了尾巴，魚才能在水里控制方向，左右擺動。讓身體隨著不同的擺動調(diào)整前進的方向，推動自己不斷向前。拓展延伸部編教材PPT《比尾巴》完美版1部編教材PPT《比尾巴》完美版12.飛行用的尾巴。

鳥的尾巴上都長著又長又寬的羽毛，展開時就像一把扇子。當(dāng)鳥在空中飛行時，能幫助鳥掌握飛行的方向。部編教材PPT《比尾巴》完美版1部編教材PPT《比尾巴》完美版13.支撐用的尾巴。

袋鼠的尾巴又粗又長，長滿肌肉。當(dāng)它休息時，就用尾巴撐在地面上，與兩條后腿形成一個三角形，穩(wěn)穩(wěn)地坐著；當(dāng)它跳躍時，尾巴就像一個“撐桿”。部編教材PPT《比尾巴》完美版1部編教材PPT《比尾巴》完美版14.聯(lián)絡(luò)用的尾巴。

環(huán)尾狐猴在地面上行走時，總是把尾巴高高舉起，就好像一面旗幟。它們正是利用這醒目的標(biāo)志來互相保持聯(lián)絡(luò)。部編教材PPT《比尾巴》完美版1部編教材PPT《比尾巴》完美版1長短像一把傘彎扁最好看各具特色部編教材PPT《比尾巴》完美版1部編教材PPT《比尾巴》完美版11、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、默寫生字詞。3、課后通過看書、問家長、看與動物有關(guān)的電視等形式了解各種動物尾巴的特點和作用。部編教材PPT《比尾巴》完美版1部編教材PPT《比尾巴》完美版11.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時長時短，卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘，腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。2.迷路的燕子也會閃身躲進剝落了紅漆的屋檐下，甩甩頭，用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個“沒有去過江南”的人，能寫得如此意境悠遠恬靜，實屬難得。文章有兩大優(yōu)點，一是細節(jié)描寫細膩、突出，寫出了江南婉約寧謐的一面，使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美；4.二是全文景物色調(diào)與意境緊密，呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南，那楊柳岸曉風(fēng)殘月婉約的江南”，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹。

5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花，牡丹艷麗多姿，荷花亭亭玉立，臘梅清香四溢；比如水，大海洶涌澎湃，湖泊水平如鏡，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同樣的景色也會呈現(xiàn)不同的面貌。6.景物和景物之間的空間關(guān)系描述清楚。人走景移，要隨著觀察點的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。這樣就能把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來，使讀者看到