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文檔簡(jiǎn)介

第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛(ài)第一框家的意味目錄CONTENTS1

學(xué)習(xí)目標(biāo)2

新課導(dǎo)入3

新課講解

4

課堂小結(jié)5

當(dāng)堂小練

6

拓展與延伸7

布置作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.體會(huì)家人對(duì)我們的付出,體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)之情,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。2.理解“家”的內(nèi)涵和功能,知道“家”對(duì)我們成長(zhǎng)的重要意義。3.知道孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。4.本框體現(xiàn)了“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”這一核心素養(yǎng),要求我們懂得孝親敬長(zhǎng),常懷感恩之心。

②引申表示住宅、房屋:house;residengce結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)“家”是什么。①懂得感恩和孝敬父母②懂得寬容父母③有利于青少年傳承中華傳統(tǒng)美德。體會(huì)家人對(duì)我們的付出,體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)之情,學(xué)會(huì)用實(shí)際行弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)對(duì)青少年成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)意義3新課講解4課堂小結(jié)照片中晚輩給年邁的長(zhǎng)輩喂食,充分說(shuō)明了孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù)。①懂得感恩和孝敬父母②懂得寬容父母中華文化中“家”的內(nèi)涵家是我們情感的棲息地,是心靈的港灣大約7000多年前,他們轉(zhuǎn)移到地上蓋木房子為屋,并開(kāi)始馴養(yǎng)野獸為家畜。

照片中晚輩給年邁的長(zhǎng)輩喂食,充分說(shuō)明了孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù)。孝親敬長(zhǎng)要更多地落實(shí)在行動(dòng)中,從小事做起。新課導(dǎo)入結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)“家”是什么。家是地域新課講解家是住所新課講解家是一群人新課講解新課講解1.家庭的含義

家,是我們常常在不同意義上使用的字眼。一般來(lái)說(shuō),家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。一、生命的居所新課講解2.“家”的意義(1)家是我們身心的寄居之所

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。家庭成員關(guān)系新課講解

家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,承擔(dān)著多種功能。結(jié)合自己的生活體驗(yàn),分享你對(duì)家庭功能的認(rèn)識(shí)。家庭經(jīng)濟(jì)功能生育功能撫養(yǎng)贍養(yǎng)情感交流消費(fèi)功能娛樂(lè)功能探究與分享新課講解新課講解2.“家”的意義(2)家是我們心靈的港灣

①家不只是一所房子、某個(gè)地域,家里有親人,家中有親情。②親情,激勵(lì)我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。新課講解典例分析例

有人說(shuō):“父母的愛(ài)是贊揚(yáng)的愛(ài),像杯熱牛奶在寒冷的時(shí)候讓你感到溫暖;父母的愛(ài)是嘮叨的愛(ài),在你迷茫的時(shí)候提醒你、關(guān)懷.....”這句話告訴我們()A.家是我們情感的棲息地,是心靈的港灣B.家是我們物質(zhì)生活的后盾C.只有父母的教育才能幫助我們健康成長(zhǎng)D.父母對(duì)子女的教育撫養(yǎng)是道德和法律的要求A

中國(guó)的春運(yùn),可謂是世界上獨(dú)一無(wú)二的景觀。而這個(gè)景觀背后,流淌的卻是最有中國(guó)味的濃濃親情。探究與分享新課講解新課講解你從春運(yùn)時(shí)人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感?你有這樣的經(jīng)歷嗎?談?wù)勀愕母惺堋?)感受到人們對(duì)家的思念和依戀的情感,迫切希望感受到家的溫暖;感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化中“家”的味道,“年”的味道。2)離家時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有種歸心似箭的感覺(jué),迫切地想回歸家庭,享受家的溫暖。一般來(lái)說(shuō),家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場(chǎng)“千里家書”——感恩母親的活動(dòng)。①有利于青少年不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。1)查一查“家”在中國(guó)古代文化中有哪些寫法,探討文字背后的意義。3新課講解4課堂小結(jié)①在中國(guó)的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。③家庭,人家:family①在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵,②在中國(guó)人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。我國(guó)傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”、“家訓(xùn)”有哪些?家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族傳承下來(lái)的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。①懂得感恩和孝敬父母②懂得寬容父母①家不只是一所房子、某個(gè)地域,家里有親人,家中有親情。二、中國(guó)人的“家”新課講解1.中華文化中“家”的內(nèi)涵①在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵,②在中國(guó)人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。

家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族傳承下來(lái)的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。

家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。

家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,家規(guī)、家訓(xùn)是它的承載形式。探究與分享新課講解

《顏氏家訓(xùn)》我國(guó)傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”、“家訓(xùn)”有哪些?新課講解“夫風(fēng)化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也?!薄渭移逃谢@件事,是從上向下推行的,是從先向后施行影響的。新課講解“上智不教而成,下愚雖教無(wú)益,中庸之人,不教不知也?!薄套悠现堑娜瞬挥媒逃湍艹刹?,下愚的人即使教育再多也不起作用,只有絕大多數(shù)普通人要教育,不教就不知。新課講解新課講解2.孝親敬長(zhǎng)的原因

①在中國(guó)的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。《論語(yǔ)·學(xué)而》中說(shuō):孝悌也者,其為仁之本歟!②孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。新課講解3.如何孝親敬長(zhǎng)

盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)家人,不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。從以下兩個(gè)方面,討論中華文化中“家”的意義。新課講解1)查一查“家”在中國(guó)古代文化中有哪些寫法,探討文字背后的意義。2)選擇一門外語(yǔ),從中找出與漢語(yǔ)的“家”相對(duì)應(yīng)的一些詞語(yǔ)。1)“家”的含義:最初,我們的祖先是在樹上“架木為巢”的。大約7000多年前,他們轉(zhuǎn)移到地上蓋木房子為屋,并開(kāi)始馴養(yǎng)野獸為家畜。為了防止外來(lái)的侵襲,那時(shí)房子的結(jié)構(gòu)一般是上下兩層,上面住人,下面養(yǎng)家畜。后來(lái)經(jīng)過(guò)演變,“家”養(yǎng)家畜的意義消失了,“人的住所”這個(gè)含義保留了下來(lái)。新課講解2)①同本義:home;domicile;dwellingplace②引申表示住宅、房屋:house;residengce③家庭,人家:family④家財(cái),財(cái)產(chǎn):property……新課講解(2)家是我們心靈的港灣照片中晚輩給年邁的長(zhǎng)輩喂食,充分說(shuō)明了孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù)。2)離家時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有種歸心似箭的感覺(jué),迫切地想回歸家庭,享受家的溫暖。照片中晚輩給年邁的長(zhǎng)輩喂食,充分說(shuō)明了孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù)。知道孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)?!痹?shī)人之所以這樣是因?yàn)椋ǎ谟H情,激勵(lì)我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。理解“家”的內(nèi)涵和功能,知道“家”對(duì)我們成長(zhǎng)的重要意義。一位學(xué)生在寄給媽媽的家書上寫道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,我身在異鄉(xiāng),祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!父母對(duì)子女的教育撫養(yǎng)是道德和法律的要求感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化中“家”的味道,“年”的味道。今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場(chǎng)“千里家書”——感恩母親的活動(dòng)。新課講解課堂小結(jié)當(dāng)堂小練1.“縱然游遍美麗的宮殿享盡富貴榮華,但是無(wú)論我在哪里,都懷念我的家?!痹?shī)人之所以這樣是因?yàn)椋ǎ〢.家庭成員間因血緣關(guān)系而沒(méi)有任何矛盾B.家中有親人,家中有親情C.家中有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件D.回到家中可以衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口B當(dāng)堂小練2.今年的母親節(jié),某大學(xué)師生舉辦了一場(chǎng)“千里家書”——感恩母親的活動(dòng)。一位學(xué)生在寄給媽媽的家書上寫道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,我身在異鄉(xiāng),祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”這位學(xué)生()①懂得感恩和孝敬父母②懂得寬容父母③孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行之中④使用家書

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