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文檔簡介
第第頁教科版四年級下冊科學(xué)第一單元植物的生長變化測試題(含答案)教科版四年級下冊科學(xué)第一單元植物的生長變化測試題
一、填空題
1.花盆中的鳳仙花幼苗取出時(shí),會連同盆中的土壤一并取出,這是因?yàn)轼P仙花的根對土壤有________的作用。
2.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花有花瓣、萼片、________和________四部分,像這樣的花被稱為________。
3.植物的果實(shí)有()和()兩部分組成。
4.植物的葉子都是平展的,而且在植株上交叉生長,這是為了能最大限度地()。
5.蠶豆種子是由_____和_____構(gòu)成的。萌發(fā)時(shí),________先突破種皮向下生長形成根。_____將發(fā)育生長成植物的莖和葉。種子萌發(fā)時(shí)需要的養(yǎng)料由_____提供。
6.一株完整的鳳仙花的一生先后出現(xiàn)了根、()、葉、()、果實(shí)、()。
7.植物的葉不僅能吸收陽光制造養(yǎng)分,還能蒸騰__________調(diào)節(jié)體溫。
8.鳳仙花開花后,莖的生長速度逐漸_________(填“變慢”或“變快”)。
9.我們常吃的西紅柿、黃瓜、西瓜等,都屬于植物的______。
10.葉的表皮有氣孔,植物體內(nèi)的水分通過氣孔散失到空氣中,這就是葉的_______作用。
二、選擇題
11.觀察一朵鳳仙花時(shí),正確的順序是()。
A.從外到內(nèi)B.從內(nèi)到外C.從上到下
12.借助風(fēng)力傳播種子的植物是()。
A.鬼針草B.番茄C.蒲公英
13.鳳仙花的葉片上下交叉生長,伸向四面八方,主要是為了()。
A.保持植物身體的平衡
B.能最大限度地接受太陽光
C.能吸收更多的氧氣
14.用手指輕觸雌蕊上的柱頭,我們會發(fā)現(xiàn)柱頭上有()。
A.粘液B.花粉C.花藥
15.在觀察出土后不久的鳳仙花幼苗時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩種不同形狀的葉子,它們先長出的是()。
A.圓圓的葉子B.尖尖的葉子C.圓圓的葉和尖尖的葉同時(shí)生長
16.做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí),我們把種子放入透明玻璃杯并貼緊杯壁,是為了()。
A.照到陽光B.觀察到種子的發(fā)芽情況C.吸收到更多的水分
17.種植植物是一項(xiàng)長期的觀察活動,我們需要做好()的工作。
A.觀察、管理B.觀察、記錄C.管理、觀察和記錄D.管理和記錄
18.如果一朵桃花的某個結(jié)構(gòu)被蟲子吃掉后沒有結(jié)出桃子,這個被吃掉的結(jié)構(gòu)很有可能是()。
A.花瓣B.雌蕊C.雄蕊
三、判斷題
19.鳳仙花的第一對出土的“葉子”邊緣光滑無鋸齒。()
20.植物的根具有運(yùn)輸水分和礦物質(zhì)的作用。()
21.種子萌發(fā)時(shí),首先鉆出種皮的是葉子。()
22.仙人掌沒有葉子,水分很難蒸發(fā),適宜生活在沙漠里。()
23.雄蕊頂部的柱頭上有黏性,可以粘住花粉。()
四、連線題
24.將下面植物與它匹配的根的特點(diǎn)用線連起來。
蠶豆種子發(fā)芽須根系
風(fēng)仙花塊根
蔥根芽
紅薯直根系
五、簡答題
25.農(nóng)民伯伯播種時(shí),為什么要選擇飽滿的、沒有受過傷的種子?
26.試述做一個植物生長變化的觀察計(jì)劃的內(nèi)容。
27.下面圖中列舉的幾種水果.蔬菜,仔細(xì)觀察這幾種不同植物的果實(shí),說一說它們有什么相同和不同?
28.風(fēng)仙花的一生要經(jīng)歷哪些過程?
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1.固著
2.雌蕊雄蕊完全花
3.果皮種子
4.陽光
5.種皮胚胚根胚芽子葉
6.莖花種子
7.水分
8.變慢
9.果實(shí)
10.蒸騰
11.A
12.C
13.B
14.A
15.A
16.B
17.C
18.B
19.√
20.×
21.×
22.×
23.×
24.
25.因?yàn)轱枬M的種子可以為種子發(fā)芽、生長提供更多的養(yǎng)分,沒有受過傷的種子的生命力更旺盛,有利于制作萌發(fā)。
26.根據(jù)鳳仙花生長的時(shí)間,記錄植株高度、葉片數(shù)量、整體的樣子、每日的變化、我們?yōu)橹参镒龅氖虑椤?/p>
27.相同點(diǎn):果實(shí)和種子是經(jīng)過開花、傳粉、受精形成的。植物的果實(shí)是由果皮
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