校本培訓(xùn)考勤制度范文（二篇）

第6頁共6頁校本培訓(xùn)考勤制?度范文教師是?校本培訓(xùn)的主導(dǎo)?力量，要著重和?保護(hù)教師參加繼?續(xù)教育培訓(xùn)的積?極性和創(chuàng)造性，?增強(qiáng)教師職業(yè)信?心，積極為教師?開展繼續(xù)教育校?本教研創(chuàng)造條件?。要逐步發(fā)現(xiàn)和?培養(yǎng)一批骨干教?師，發(fā)揮他們的?帶頭作用，形成?目標(biāo)一致、互相?學(xué)習(xí)、彼此支持?、共同成長的優(yōu)?秀教師群體。特?制定本校繼續(xù)教?育校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)?考勤考核制度。?1、學(xué)期初要?根據(jù)本人實(shí)際情?況寫好校本培訓(xùn)?自培計(jì)劃。2?、按時(shí)參加校本?培訓(xùn)，及時(shí)在簽?到冊(cè)上簽名。統(tǒng)?計(jì)學(xué)分時(shí)以本人?簽到為準(zhǔn)給予學(xué)?分。如有特殊情?況要向負(fù)責(zé)人書?面請(qǐng)假，否則作?曠課處理。事后?應(yīng)補(bǔ)齊有關(guān)學(xué)習(xí)?記錄筆記。3?、參加培訓(xùn)要認(rèn)?真作好筆記，整?理資料，統(tǒng)計(jì)學(xué)?分時(shí)上交，憑資?料給予學(xué)分。?4、在校外參加?培訓(xùn)，要憑學(xué)分?卡到負(fù)責(zé)人處登?記學(xué)分。5、?計(jì)算學(xué)分要嚴(yán)格?按照要求計(jì)算。?6、學(xué)期結(jié)束?前兩周要做好學(xué)?分自評(píng)，再交教?研組考評(píng)，最后?由考核小組考評(píng)?。教師繼續(xù)教?育校本培訓(xùn)學(xué)分?審核登記制度?根據(jù)教師繼續(xù)教?育整體工作需要?，為保證繼續(xù)教?育校本培訓(xùn)任務(wù)?完成，制定本制?度：1、教師?學(xué)時(shí)根據(jù)《臨澤?縣教師續(xù)教育校?本培訓(xùn)培訓(xùn)實(shí)施?辦法》等文件要?求折算為學(xué)分；?2、學(xué)分審核?由學(xué)校學(xué)時(shí)初審?認(rèn)定小組負(fù)責(zé)，?登記工作由學(xué)時(shí)?認(rèn)定工作小組負(fù)?責(zé)；3、待審?核項(xiàng)目，教師須?提供原始文字材?料，學(xué)校據(jù)以認(rèn)?定。4、個(gè)別?情況的學(xué)分登記?，經(jīng)學(xué)校學(xué)時(shí)初?審認(rèn)定小組集體?研究后認(rèn)定，原?則上大家采用一?種標(biāo)準(zhǔn)。5、?教師學(xué)時(shí)認(rèn)定學(xué)?校初審后教師材?料、初審結(jié)果在?校內(nèi)公示一周，?無異議后給予初?審確認(rèn)。教師?繼續(xù)教育校本培?訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度為?激發(fā)教師參加繼?續(xù)教育校本培訓(xùn)?的積極性，制定?校本培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制?度：1、完成?繼續(xù)教育校本培?訓(xùn)任務(wù)者，在證?書上給予登記認(rèn)?可；2、繼續(xù)?教育成績領(lǐng)先者?，在評(píng)選優(yōu)、晉?職方面，同等條?件下優(yōu)先。3?、對(duì)完成繼續(xù)教?育任務(wù)比較突出?者，學(xué)校給予通?報(bào)表彰；完成市?、區(qū)課題者，學(xué)?校給予一定的物?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。4、?對(duì)不完成繼續(xù)教?育任務(wù)或校本培?訓(xùn)任務(wù)者，年度?考核不得評(píng)為優(yōu)?秀，更不得晉升?高一級(jí)職稱。?5、上一年度沒?有完成繼續(xù)教育?或校本培訓(xùn)任務(wù)?者，第二年度必?須加強(qiáng)自學(xué)，補(bǔ)?齊學(xué)時(shí)。第四?篇：小學(xué)___?_年校本培訓(xùn)考?勤制度為嚴(yán)肅校?本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)紀(jì)?律，確保校本培?訓(xùn)的學(xué)習(xí)時(shí)間，?使我校的校本培?訓(xùn)工作能有條不?紊地開展，特制?定《校本培訓(xùn)考?勤制度》。一?考勤1、公假?。凡因公事（含?產(chǎn)假）請(qǐng)假，培?訓(xùn)內(nèi)容自行后補(bǔ)?。公假不記入獎(jiǎng)?懲范圍。2、?事假。凡因事請(qǐng)?假者，須具備請(qǐng)?假條，并經(jīng)校本?培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組組長?同意后，記事假?一次。3、病?假。凡因病不能?參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?須持醫(yī)院證明并?出具書面申請(qǐng)，?經(jīng)學(xué)校同意后，?記病假一次。特?殊情況（如急診?等）除外。4?、遲到。培訓(xùn)學(xué)?習(xí)兩次點(diǎn)名后未?到者，記遲到一?次。5、早退?。學(xué)習(xí)中提前退?場者，記早退一?次（特殊情況除?外）。6、曠?工。無故缺席不?參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)者?，缺席一次記曠?工一次。二培?訓(xùn)考勤每學(xué)期公?布一次，學(xué)年度?累積計(jì)算。教師?出勤情況與學(xué)校?年度考核等級(jí)和?學(xué)校獎(jiǎng)懲制度掛?鉤。三培訓(xùn)學(xué)?習(xí)時(shí)，全體參培?人員不做與學(xué)習(xí)?無關(guān)的事（不說?話、不開小差）?，關(guān)閉一切通訊?工具，認(rèn)真聽講?，認(rèn)真筆記。積?極主動(dòng)地。完成?各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。?校本培訓(xùn)考勤?制度范文（二）?教師是校本培?訓(xùn)的主導(dǎo)力量，?要著重和保護(hù)教?師參加繼續(xù)教育?培訓(xùn)的積極性和?創(chuàng)造性，增強(qiáng)教?師職業(yè)信心，積?極為教師開展繼?續(xù)教育校本教研?創(chuàng)造條件。要逐?步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一?批骨干教師，發(fā)?揮他們的帶頭作?用，形成目標(biāo)一?致、互相學(xué)習(xí)、?彼此支持、共同?成長的優(yōu)秀教師?群體。特制定本?校繼續(xù)教育校本?培訓(xùn)學(xué)習(xí)考勤考?核制度。1、?學(xué)期初要根據(jù)本?人實(shí)際情況寫好?校本培訓(xùn)自培計(jì)?劃。2、按時(shí)?參加校本培訓(xùn)，?及時(shí)在簽到冊(cè)上?簽名。統(tǒng)計(jì)學(xué)分?時(shí)以本人簽到為?準(zhǔn)給予學(xué)分。如?有特殊情況要向?負(fù)責(zé)人書面請(qǐng)假?，否則作曠課處?理。事后應(yīng)補(bǔ)齊?有關(guān)學(xué)習(xí)記錄筆?記。3、參加?培訓(xùn)要認(rèn)真作好?筆記，整理資料?，統(tǒng)計(jì)學(xué)分時(shí)上?交，憑資料給予?學(xué)分。4、在?校外參加培訓(xùn)，?要憑學(xué)分卡到負(fù)?責(zé)人處登記學(xué)分?。5、計(jì)算學(xué)?分要嚴(yán)格按照要?求計(jì)算。6、?學(xué)期結(jié)束前兩周?要做好學(xué)分自評(píng)?，再交教研組考?評(píng)，最后由考核?小組考評(píng)。教?師繼續(xù)教育校本?培訓(xùn)學(xué)分審核登?記制度根據(jù)教?師繼續(xù)教育整體?工作需要，為保?證繼續(xù)教育校本?培訓(xùn)任務(wù)完成，?制定本制度：?1、教師學(xué)時(shí)根?據(jù)《臨澤縣教師?續(xù)教育校本培訓(xùn)?培訓(xùn)實(shí)施辦法》?等文件要求折算?為學(xué)分；2、?學(xué)分審核由學(xué)校?學(xué)時(shí)初審認(rèn)定小?組負(fù)責(zé)，登記工?作由學(xué)時(shí)認(rèn)定工?作小組負(fù)責(zé)；?3、待審核項(xiàng)目?，教師須提供原?始文字材料，學(xué)?校據(jù)以認(rèn)定。?4、個(gè)別情況的?學(xué)分登記，經(jīng)學(xué)?校學(xué)時(shí)初審認(rèn)定?小組____研?究后認(rèn)定，原則?上大家采用一種?標(biāo)準(zhǔn)。5、教?師學(xué)時(shí)認(rèn)定學(xué)校?初審后教師材料?、初審結(jié)果在校?內(nèi)公示一周，無?異議后給予初審?確認(rèn)。教師繼?續(xù)教育校本培訓(xùn)?獎(jiǎng)懲制度為激?發(fā)教師參加繼續(xù)?教育校本培訓(xùn)的?積極性，制定校?本培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度?：1、完成繼?續(xù)教育校本培訓(xùn)?任務(wù)者，在證書?上給予登記認(rèn)可?；2、繼續(xù)教?育成績領(lǐng)先者，?在評(píng)選優(yōu)、晉職?方面，同等條件?下優(yōu)先。3、?對(duì)完成繼續(xù)教育?任務(wù)比較突出者?，學(xué)校給予通報(bào)?表彰；完成市、?區(qū)課題者，學(xué)校?給予一定的物質(zhì)?獎(jiǎng)勵(lì)。4、對(duì)?不完成繼續(xù)教育?任務(wù)或校本培訓(xùn)?任務(wù)者，年度考?核不得評(píng)為優(yōu)秀?，更不得晉升高?一級(jí)職稱。5?、上一年度沒有?完成繼續(xù)教育或?校本培訓(xùn)任務(wù)者?，第二年度必須?加強(qiáng)自學(xué)，補(bǔ)齊?學(xué)時(shí)。第四篇?：小學(xué)____?年校本培訓(xùn)考勤?制度為嚴(yán)肅校本?培訓(xùn)的學(xué)習(xí)紀(jì)律?，確保校本培訓(xùn)?的學(xué)習(xí)時(shí)間，使?我校的校本培訓(xùn)?工作能有條不紊?地開展，特制定?《校本培訓(xùn)考勤?制度》。一考?勤1、公假。?凡因公事（含產(chǎn)?假）請(qǐng)假，培訓(xùn)?內(nèi)容自行后補(bǔ)。?公假不記入獎(jiǎng)懲?范圍。2、事?假。凡因事請(qǐng)假?者，須具備請(qǐng)假?條，并經(jīng)校本培?訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組組長同?意后，記事假一?次。3、病假?。凡因病不能參?加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，須?持醫(yī)院證明并出?具書面申請(qǐng)，經(jīng)?學(xué)校同意后，記?病假一次。特殊?情況（如急診等?）除外。4、?遲到。培訓(xùn)學(xué)習(xí)?兩次點(diǎn)名后未到?者，記遲到一次?。5、早退。?學(xué)習(xí)中提前退場?者，記早退一次?（特殊情況除外?）。6、曠工?。無故缺席不參?加培訓(xùn)學(xué)習(xí)者