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文檔簡介

幼兒園大班教案《鼻子真緊要》含反思一、實施時間：2課時二、教學目的：1.能認得鼻子的功能及緊要性。2.培育孩子良好的衛(wèi)生習慣。3.關注和照料本身和他人的健康。三、教學內容：1.鼻子的功能和緊要性。2.鼻子的衛(wèi)生習慣。四、教學重難點：1.幫忙孩子了解鼻子的功能及緊要性。2.在理解鼻子的基礎上，培育孩子正確的衛(wèi)生習慣。五、教學準備：幻燈片、圖片、模型、卡片、教案、六、教學過程：1.前置活動（5分鐘）1.1師生互動老師與孩子打招呼，詢問孩子近來的身體情形，是否有感冒、鼻塞等癥狀，并為身體不適的孩子進行關懷和照料。1.2熱身活動通過唱歌、跳舞或者運動等方式使孩子身體活躍起來，為接下來的教學做好準備。2.重要教學活動（40分鐘）2.1師生對話老師和孩子通過對話的方式，介紹鼻子的功能和緊要性。引導孩子思考鼻子在平常生活中的應用和作用。2.2幻燈片呈現(xiàn)引領孩子觀看幻燈片。通過圖片呈現(xiàn)，讓孩子了解鼻子的構造和功能。同時向孩子呈現(xiàn)雜物、異物進入鼻腔的危害，提示孩子保護本身的鼻子，防止雜物進入。2.3情景演示利用鼻涕紙、口罩等實物來演示如何正確擤鼻涕、避開傳染。引導孩子把握正確的擤鼻涕方法，告知他們要“將鼻涕吹出來”，不要咽下去。2.4分組討論分組討論，讓孩子們結合本身的生活實際，談談本身的鼻子常常會顯現(xiàn)哪些問題。例如流鼻涕、打噴嚏等等。并引導他們通過運動、洗手等方法來保護本身的鼻子。2.5游戲體驗為了深入、生動地幫忙孩子感受到有鼻子和沒有鼻子的不同，老師準備了相關游戲:小組內，抽取一個孩子沒有鼻子，體驗沒有鼻子會在人群中會有哪些問題。3.總結反思（5分鐘）對于整個教學過程，老師對本次課堂所取得的成效進行總結和反思，讓孩子也能夠自評今日的學習。七、教學評價：1.通過對話、圖片呈現(xiàn)、實物演示、分組討論和游戲等方式，幫忙同學理解鼻子的結構和功能，了解鼻子的緊要性。2.引導同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，重視個人衛(wèi)生，并關注和照料他人的健康。3.反思教學過程，發(fā)覺存在的問題，不斷提高教學質量。八、教學反思：1.老師認真?zhèn)湔n、過程中提問緊密結合課堂讓孩子參加其中，達到了很好的教學目的。2.在教學過程中，對孩子的健康、衛(wèi)生的意識教育、引導，受到孩子們的認可和喜愛。3.因此

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