人教部編版道德與法治八年級上冊第十課第二框天下興亡匹夫有責課件

P108運用你的經(jīng)驗思考：你如何看待以上觀點？我覺得國家發(fā)展是每個人的事，中學生也有責任。可我們還是初中學生呢，能做什么呢？國家發(fā)展是大人的事，所有大人都應該努力工作。國家發(fā)展是國家領導人的事，跟普通百姓關系不大《日知錄》：顧炎武認為國家發(fā)展是大人或者國家領導人的事的觀點是不對的。天下興亡，匹夫有責。我們是祖國的未來，一定要努力學習，將來擔負起建設祖國的重任。天下興亡

匹夫有責問題4：建設美好祖國，青少年應該怎樣做？“國家興亡，匹夫有責”，青年學生要報效祖國、奉獻社會就必須認識社會、了解社會、磨礪意志、增強本領的重要途徑是參加（）少年雄于地球，則國雄于地球。我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功？以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任。我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功？①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。問題4：建設美好祖國，青少年應該怎樣做？P111ABC少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年強則國強，少年獨立則國獨立；我們是祖國的未來，一定要努力學習，將來擔負起建設祖國的重任。他們值不值得我們尊敬？為什么？我國的技術專家不畏困難，堅持公關，完成數(shù)百項技術創(chuàng)新，終于實現(xiàn)質的突破，使中國精密高端軸承的高鐵已經(jīng)成為“中國名片”。②我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。勞動是物質財富和精神財富的源泉，是人類文明發(fā)展進步的源泉，人世間的美好夢想都是通過勞動實現(xiàn)的。學習書本知識應與實踐結合起來，現(xiàn)在這個階段以學習書本知識為主，為將來參與社會實踐打下良好的知識基礎。①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。問題1：勞動的重要性（意義、價值、作用）學習書本知識應與實踐結合起來，現(xiàn)在這個階段以學習書本知識為主，為將來參與社會實踐打下良好的知識基礎。少年自由則國自由，少年進步則國進步;無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。國家發(fā)展是國家領導人的事，跟普通百姓關系不大學習書本知識應與實踐結合起來，現(xiàn)在這個階段以學習書本知識為主，為將來參與社會實踐打下良好的知識基礎。勞動是物質財富和精神財富的源泉，是人類文明發(fā)展進步的源泉，人世間的美好夢想都是通過勞動實現(xiàn)的。思考：與偉人相比，普通人的勞動有沒有價值？學習書本知識更重要。思考：你如何看待以上觀點？問題3：怎樣發(fā)揚實干精神？（怎樣實現(xiàn)中國夢）P110①②問題3：怎樣發(fā)揚實干精神？（怎樣實現(xiàn)中國夢）P110①②①需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗；實踐更重要。問題1：勞動的重要性（意義、價值、作用）A．理論學習B．加強鍛煉學習書本知識應與實踐結合起來，現(xiàn)在這個階段以學習書本知識為主，為將來參與社會實踐打下良好的知識基礎。少年雄于地球，則國雄于地球。①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功？問題4：建設美好祖國，青少年應該怎樣做？P111ABC②我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。我覺得國家發(fā)展是每個人的事，中學生也有責任。③欲窮千里目，更上一層樓問題1：勞動的重要性（意義、價值、作用）他們值不值得我們尊敬？為什么？③欲窮千里目，更上一層樓②我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。勞動是物質財富和精神財富的源泉，是人類文明發(fā)展進步的源泉，人世間的美好夢想都是通過勞動實現(xiàn)的。壹貳叁勞動的重要性如何正確對待勞動如何發(fā)揮實干精神？自主學習橘色的外衣總是臟臟的但我的城市總是亮亮的黃色工帽下的一磚一瓦造就了城市今天的模樣將生的渴望變成現(xiàn)實人間天使是你的名字你沒有超能力卻飛檐走壁川流中那一抹熒光綠歸家途中最安穩(wěn)的存在逆向而行你比火光更耀眼他們值不值得我們尊敬？為什么？長城港珠澳大橋都江堰勞動者們立足本職，默默奮戰(zhàn)在各自的工作崗位，取得不平凡的業(yè)績，值得我們尊敬。勞動是物質財富和精神財富的源泉，是人類文明發(fā)展進步的源泉，人世間的美好夢想都是通過勞動實現(xiàn)的。問題1：勞動的重要性（意義、價值、作用）①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。②我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。③正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。全國五一勞動獎章獲得者張玉花

探月工程嫦娥三號、四號探測器的副總指揮，副總設計師，載人航天工程的核心技術者。今年表彰全國五一勞動獎狀92個、全國五一勞動獎章695個、全國工人先鋒號797個。評選主要面向基層一線，重點向產(chǎn)業(yè)工人傾斜，本次評選來自基層一線的勞動者達到604人，其中產(chǎn)業(yè)工人280人，農(nóng)民工數(shù)量為歷年來之最，達到104人。思考：與偉人相比，普通人的勞動有沒有價值？9每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展做出貢獻。思考辨析腦力勞動者比體力勞動者高人一等網(wǎng)友網(wǎng)友職業(yè)無高低貴賤之分你認同哪個觀點？為什么？問題2：如何正確對待勞動？（我們該樹立怎樣的勞動觀？）A、每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展做出貢獻。AB.無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。B勞動只有分工不同，沒有高低貴賤之分，地位都是平等的。C我國的技術專家不畏困難，堅持公關，完成數(shù)百項技術創(chuàng)新，終于實現(xiàn)質的突破，使中國精密高端軸承的高鐵已經(jīng)成為“中國名片”。

我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功？①我國的技術專家不畏困難，堅持攻關，發(fā)揚實干精神，精益求精，大力技術創(chuàng)新②國家尊重知識、人才，實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造P110探究與分享這兩句話，反映了一種怎樣的精神？實干精神①需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗；②需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。問題3：怎樣發(fā)揚實干精神？（怎樣實現(xiàn)中國夢）P110①②談談你對上述觀點的看法

學習書本知識更重要。只有學習更多的知識，才能為社會更大的貢獻。

實踐更重要。沒有實踐經(jīng)驗，書本知識學得再多也沒有用。

我們現(xiàn)在學習的都是基礎知識，將來用不上。P111探究與分享讀萬卷書，行萬里路。學習書本知識應與實踐結合起來，現(xiàn)在這個階段以學習書本知識為主，為將來參與社會實踐打下良好的知識基礎。②我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。問題1：勞動的重要性（意義、價值、作用）生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功？A．理論學習B．加強鍛煉以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任。問題4：建設美好祖國，青少年應該怎樣做？問題4：建設美好祖國，青少年應該怎樣做？問題1：勞動的重要性（意義、價值、作用）問題2：如何正確對待勞動？（我們該樹立怎樣的勞動觀？）勞動是物質財富和精神財富的源泉，是人類文明發(fā)展進步的源泉，人世間的美好夢想都是通過勞動實現(xiàn)的。他們值不值得我們尊敬？為什么？我們現(xiàn)在學習的都是基礎知識，將來用不上。勞動只有分工不同，沒有高低貴賤之分，地位都是平等的。學習書本知識應與實踐結合起來，現(xiàn)在這個階段以學習書本知識為主，為將來參與社會實踐打下良好的知識基礎。問題3：怎樣發(fā)揚實干精神？（怎樣實現(xiàn)中國夢）P110①②②我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功？我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功？①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的；他們值不值得我們尊敬？為什么？勞動是物質財富和精神財富的源泉，是人類文明發(fā)展進步的源泉，人世間的美好夢想都是通過勞動實現(xiàn)的。我們正青春少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！A.努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者；B.以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任。C.發(fā)揚實干精神。(補充）問題4：建設美好祖國，青少年應該怎樣做？P111ABC壹貳叁課堂小結問題1：勞動的重要性（意義、價值、作用）問題2：如何正確對待勞動？（我們該樹立怎樣的勞動觀？）問題3：怎樣發(fā)揚實干精神？（怎樣實現(xiàn)中國夢）肆問題4：建設美好祖國，青少年應該怎樣做？1.下列能體現(xiàn)公民責任感的詩句是（）①天下興亡，匹