傅雷家書讀書心得體會12篇

傅雷家書讀書心得體會12篇傅雷家書讀書心得體會1

《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年8月的186封書信。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。

整整三天，我始終沉醉在這本書中。不是這本書的語言有多么精彩，也不是這本書的情節(jié)有多么動人，而是這本書的濃濃父愛深深地吸引了我。一封封書信，最短的一兩百字，最長的七千多字，但是無論長短，每封信中都能透露出作為父親對孩子的期盼與喜愛。

當看完這本書時，我感慨頗深，聯(lián)想到了我的父親。其實我的父親也是這般慈愛的啊！我與父親近些年來好像也如“多年父子成兄弟〞般，有過矛盾，但也可談得來，好像比以前少了很多隔閡。作為“教子篇〞的《傅雷家書》其實也詮釋了父愛的真理。父愛在此書中如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，其感情之純真、質(zhì)樸，真是令人動容??！

父愛大如宇宙，父愛隱如輕風！父愛高如俊山，父愛深如桑海！同學們，愛自己的父親吧！

傅雷家書讀書心得體會2

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此仔細和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。

使我懂得了很多，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。

傅雷家書讀書心得體會3

閑暇時間看了《傅雷家書》，其實給我最深的感受是傅雷先生其實是一位典型的中國式家長，但也不是。說他是典型的中國式家長，是因為他和大多數(shù)的中國家長一樣，孩子有關(guān)的大大小小的事件，學業(yè)也好，生活也好，都要悉數(shù)操勞，即使孩子已經(jīng)成年到國外留學，也照舊緊密關(guān)注著孩子的動態(tài)，關(guān)注孩子有沒有主動學習，并時刻關(guān)注孩子在學業(yè)上取得的進步和成就。最開始打動我的是傅雷先生在第一篇家書中寫與兒子傅聰分別后的情景，“只說了句‘一天到晚堆著笑臉’，她又哽咽不成聲了。孩子，你這一次真的是‘一天到晚堆著笑臉’，教人怎么舍得！“這一句畫面感極強，一對夫婦想著遠方的孩子，只一句與孩子有關(guān)的話就已經(jīng)泣不成聲，也讓我想起那句〞哀哀父母，生我劬勞“。

而說傅雷先生不是一位典型的中國式家長，主要有兩點緣由，一是傅雷先生與孩子的溝通是具有極強的針對性的，他對孩子的演奏做出反饋，告知他低音區(qū)混亂或是與孩子爭辯貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問題。這與大多數(shù)只能模糊給出〞你肯定要好好學習“的家長有所不同，我想也正是因為這一點，傅雷先生能夠與孩子成為很好的朋友。第二點是傅雷先生其實把他對孩子的感情很完好、且不羞辱地表達出來，他在信里給孩子寫〞孩子，孩子，我要怎樣的擁抱你才能表示我的懊悔與喜愛呢！“明白孩子心中所想，也讓孩子明白家長的想法，讓彼此間的關(guān)系更緊密。

傅雷家書讀書心得體會4

《傅雷家書》縱使寫的都是看似日常的家常話，卻是字中有真情，章中有真理，不僅在文學、藝術(shù)、歷史、哲學方面幫助孩子答疑解惑，也幫助孩子樹立正確的人生觀，價值觀、世界觀，真可謂良心用苦。

世上有千千萬萬的處于困惑迷茫的孩子，卻不是每個人都有這樣一個開明豁朗的父親，更多的是要靠自己在摸爬滾打中自己領(lǐng)悟。幸運的是，每個人都有選擇閱讀的權(quán)利，也給一些比較困苦的孩子提示警醒。

傅雷家書讀書心得體會5

傅雷家書，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。傅雷家書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個時代的記憶。

正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清晰闡釋出來，它不僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立身行事的準則

傅雷家書讀書心得體會6

在父母身邊我們永久是長不大的孩子。年幼時他將我們藏在羽翼下，當心翼翼的將一切風雨絕隔，呵護著我們的天真。漸長時他們肯定是苦惱的，這世上千姿百態(tài)，擋在我們身前怕礙了我們長大，跟在我們身后怕來不及阻攔我們受的損害。

期盼我們永不知這世界還有灰暗，卻又怕我們懵懂不知世事。世間每一對父母都是如此矛盾的，在遠與近中取舍徘徊，查找一個合適的尺度，而傅雷幾乎將這一點做到了完善。嚴師、慈父、益友，在一個孩子的成長中父母能做到的，他幾乎做到了極致。很多人說這是中國父母必看的書，看過之后我卻更期望每一位子女細細品讀。讀懂父母的愛，是我們成長不行或缺的一步。不要讓他們等的太久。

“友愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想著你，每天清早六七點就醒，翻來覆去睡不著，也說不出為什么。好象克利斯朵夫的母親單獨守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事……只是你的一切終身會印在我們腦海中，隨時隨地會浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又歡樂又惆悵。〞這段話看得我鼻子一酸，如此細膩的情感讓我不可思議是出自那個嚴謹近于殘酷，倔強甚至有些暴躁的學者之口。

而且，他虛心懇切地說：我與兒子的相處中，學得了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華。教會我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵?，以怎樣的一種姿態(tài)交往。孩子經(jīng)受苦痛時，他說：辛酸的眼淚是培育你心靈的酒漿，不經(jīng)受尖銳的苦痛的人，不會有深厚博大的憐憫心。他不為孩子包辦，而為孩子這種蛻變的過程而高興，并且鼓舞他藝術(shù)要有更真誠的心，得失成敗盡置之度外，只求竭盡所能，無愧于心。

為了指導兒子把全部精力放在討論學習上，多用理智，少用感情，用頑強的信念，克制一切的苦惱，他說：藝術(shù)是目的，技巧是手段老是只留意手段的人，必定會忘了他的目的。

面對如今大學生郵給父母的待寄匯款單，沒有其余的問候，而傅雷告誡兒子寫信就是強迫你整理思想，也是極好的訓練。在如今是多么需要啊。

傅雷家書讀書心得體會7

傅雷對兒子的勝利沒有大加贊許，而是語重心長地給兒子講一些生活中的詳情，提前防范一些不好的習慣。對于兒子已經(jīng)懂了的道理，沒有長篇大論，只有一句“你是對的。〞

節(jié)省，是一種傳統(tǒng)美德，但如今有很多人不懂得節(jié)省，尤其是一些爆發(fā)戶。在精力方面，人的精力是有限的，分散精力往往一件事也做不好。生活也是一件較難處理的事，對生活有預見的人，知道防患于未然，才能生活得好，才可能生活得有品質(zhì)。

傅雷家書讀書心得體會8

傅雷是一個多么了不得的父親!他對孩子的關(guān)懷、愛惜、幫助無微不至。相形之下，一般的父母對孩子的關(guān)注太少了。而我們往往有充分的理由，比方說給孩子自由進展的空間。其實，有時候是我們面對孩子無能為力或者束手無策。

單單下決心向傅雷學習是遠遠不夠的，傅雷在音樂、美術(shù)、文學、翻譯等方面的學識遠非一般人能望其項背。所以，要做一個好家長，必需先提升自身的素養(yǎng)。正所謂：打鐵還需自身硬。

傅雷家書讀書心得體會9

《傅雷家書》是將我國有名文學翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封信長達七千多字。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。

我從《傅雷家書》中不僅學到了很多為人處事的道理，更多的是體會到，傅雷對其子女的深切的愛。自從上初中以來，我和母親就不常談話了，母親總是在我臨走之前在我書包里放一封書信。里面有母親對我這一段假期的看法，還有對我的鼓舞，對我各方面的教育和關(guān)照。

我從《傅雷家書》中，我想到了我的母親，想到了母親對我的教育。

傅雷家書讀書心得體會10

語文教材中選有傅雷家書的兩封書信我讀后感，受頗深。

傅雷，是我國羅曼羅蘭富二代等作家文章的當代翻譯界第一人。他培育了世界一流的鋼琴家傅聰。傅雷家書是他及其夫人和兒子傅聰傅敏的書信摘篇，這些家書凝聚著傅聰對祖國對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)的是一個年輕人如何做人如何對待生活的問題。

在付聰消沉苦悶時，父母教育孩子如何正確面對生活的感情創(chuàng)傷戰(zhàn)勝挫折?！疤柼珓×遥瑫盐骞葧窠?，雨水太猛也會淹死莊稼。〞這是他對兒子的勸慰又何嘗不是給我們啟迪呢?我們的生活中難免會遇到困難與挫折，而我們只有用一顆平常心去對待，不過分的在意為之著急，也不能輕視，蔑之，不應(yīng)風暴而消沉努力報警遠方，我們必會有自己的一片天地。他把兒子的信是為寶貴的禮物，他在兒子勝利時滿懷星星激情洋溢的勉勵激勵兒子保持千危不懼，孤獨勇于攀登藝術(shù)的至高境界，確對待勝利，“別擔憂，解決一個矛盾就會前進一步矛盾是解決不完的，所以藝術(shù)是沒有止境的。〞我們的人生又何嘗不是如此呢，生命之河，綿綿不斷，有時平，無波瀾，有時間有涌進但從不會停下前進的步伐總是在向遠方奔騰。人生有幸與不幸，但我們安靜面對驚喜時，則是我們又跨出一大步時，寵辱不驚，為著我們更遠的目標而奮斗，我們就是中國的接班人。

傅雷家書中給我們的啟示有太多太多，他不僅是至于我們個人也給我們在家庭教育放有了啟發(fā)?，F(xiàn)今很多家長為了所謂的“為了孩子好〞每天忙于工作，之間卻忽視了孩子們真正想要的不過是父母的關(guān)愛。有多少留守兒童，或者幾乎等于同于留守兒童的孩子因為極度缺少家庭父母的關(guān)愛，還荒廢了，毀了自己的人生。所以我如今只想呼吁各位家長，何時放下工作，放下手機，放下麻醬，給你們的孩子真正的關(guān)愛與呵護?!傅雷家書將讓我受益終生。

傅雷家書讀書心得體會11

去年9月27日在省新華書店買了一本由傅雷次子付敏編的《傅雷家書》，歷時一年時間，今早方才讀完。買此書的初衷是為了學習傅雷教子閱歷，為自己教育孩子提供借鑒，不想在讀書過程中卻使自己頗受教育。

書中大多內(nèi)容都是在和兒子談?wù)撍囆g(shù)，字里行間雖不乏愛子之情，但更像是兩個藝術(shù)家在進行藝術(shù)探討。他們談音樂、談文學、談美術(shù)、談雕塑，古今中外無所不談。

讀傅雷家書，經(jīng)常能引起劇烈的共鳴，覺得自己和傅雷有許多相似之處，但又他比我更優(yōu)秀，更擅長表達。自己曾經(jīng)有過的感覺，他都能用很精煉的語言表述出來。

全書富含哲理的語句許多，讀時我常會想起自己前幾年所寫的《與弟書》，那里面有我對人生的看法。但我的思想遠不及傅雷的那樣深刻、博大。家書中這么多飽含哲理的語句，若不是自身修為極高，定時用了許多的心力。

傅雷夫婦對孩子的愛之深切，感覺有時近乎病態(tài)，但若想象他們當時的境況，就缺乏為奇了。兒子只身異國，而且經(jīng)常不知或無暇寫信，牽掛孩子到如此程度也在情理之中。

家屬中設(shè)計編者傅聰?shù)牡胤讲欢?，但我覺得對我卻受益很大。傅聰畢業(yè)后在北京的中學教書，他不畏艱苦，不怕孤獨，對工作兢兢業(yè)業(yè)，鉆研教法，總結(jié)自學方法，深受學生寵愛。他的這種工作看法，正是最值得我學習的。

我之所以覺得《傅雷家書》讓我從中頗受教育，是因為文中教育傅聰夫妻相處之道，持家理財之法，都是我如今所面臨的問題。假如我和妻能早些讀讀此書，在相處和理財方面會少走許多彎路。

我很佩服傅雷的才思，他值得我學習的地方還有許多。我一年時間只是匆忙讀完了此書，以后還要漸漸的細讀，仔細的記好筆記和反思。

傅雷家書讀書心得體會12

人教版九年級語文上冊第二單元選編了《傅雷家書》兩則，在這兩則信中，字里行間流露出對兒子的.愛。

第一封家書寫作的時間是當兒子精神消沉的時候，第二封家書寫作的時間是當兒子欣喜勝利的時候。這兩封家書從兩個方面表達了父親對兒子的那一份動人的舐犢之情。傅雷和傅聰兩父子不僅是生活中的朋友，而且是藝術(shù)上的知音。傅雷以自己深厚的學養(yǎng)、真摯的父愛，傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳，料想著兒子前進道路上可能出現(xiàn)的各種困難，傳頌著自己的惦念和祖國的聲音。

《博雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇；也是現(xiàn)代中國影響最大的家訓。傅雷以一個過來人的身份，把自己人生的智慧，生活的閱歷，藝術(shù)的感悟，毫無保存地奉獻出來?！拔覀儾]為你前信感到什么苦惱或是擔心。我在第八封信中還對你預告，這種精神消沉的情形，以后還是會有的。〞這真是知子莫如父，傅雷好像早就意料到兒子的這種心情了。緊接著又說“我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔憂，更不必硬壓在肚里不告知我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來勸慰你，又該誰來勸慰你呢？〞勸慰兒子，向父母訴苦是人之常情，遭受挫折是人生的必修課，誰也難免的。作為父親不能教條主義地說，這不能，那不能，連用了幾個形象的比方，告誡兒子，不要過分哀痛、消沉。如“人一輩子都在高潮，低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生