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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)1古詩(shī)詞三首清平樂(lè)·村居課件(共22張PPT)(共22張PPT)
清平樂(lè)·村居
[宋]辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
和前面兩首詩(shī)比一比,你發(fā)現(xiàn)了哪些區(qū)別呢?
這一首不是詩(shī),而是詞。
清平樂(lè)·村居
yuè
詞牌名
題目,意思是鄉(xiāng)村生活。
區(qū)別:
區(qū)別:
前兩首古詩(shī)每句字?jǐn)?shù)一致;詞的句子有長(zhǎng)有短。
前兩首古詩(shī)不分段;詞分為上下兩段。段在詞當(dāng)中叫“闋”,上面一段詞叫上闋,下面一段叫下闋。
清平樂(lè)·村居
[宋]辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中
兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
上闋
下闋
清平樂(lè)·村居
[宋]辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝
蓮蓬。
讀一讀,注意節(jié)奏。
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清平樂(lè)·村居
[宋]辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
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讀詞和讀詩(shī)差不多,但停頓不像古詩(shī)那么固定,詞可以根據(jù)意思決定停頓的位置。兩闋中間停頓要長(zhǎng)一些。
和同學(xué)合作,借助解釋理解詞意。
《清平樂(lè)·村居》描寫(xiě)了一家口人的鄉(xiāng)村生活,老翁和老婦在,大兒在,二兒在,小兒在。
五
填一填
喝酒聊天
鋤草
編織雞籠
剝蓮蓬
這樣的鄉(xiāng)村生活給你留下了怎樣的印象呢?
環(huán)境優(yōu)美,
清新自然。
生活寧?kù)o,快樂(lè)。
茅檐低小,
溪上青青草。
句中寫(xiě)了哪些景物?有什么特點(diǎn)?
詞意:低矮的茅屋旁,一條小溪緩緩流淌,溪邊長(zhǎng)滿了青青的草。
醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?
③
[吳音]當(dāng)?shù)氐姆窖浴?/p>
③
④
④
[翁媼]老翁和老婦。
翁
媼
醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?
詞意:在屋前有人用吳地方言聊著天,喝酒逗樂(lè),那是誰(shuí)家的老兩口啊?
醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?
聯(lián)系整首詞,想象這老兩口會(huì)聊些什么呢?
幸福溫馨
大兒鋤豆溪東,
看圖找一找:大兒和中兒在哪里?在做什么呢?
中兒正織雞籠。
在豆田里鋤草。
編織雞籠。
大兒鋤豆溪東,
你能夸夸大兒子和二兒子嗎?
中兒正織雞籠。
詞意:大兒子在小溪東面的豆田里鋤草,二兒子正在編織雞籠。
勤勞能干
心靈手巧
最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
⑤
⑤
[亡賴]同“無(wú)賴”,這里指頑皮、淘氣。
“亡”這里讀“wú”。
小兒在哪里?他在做什么呢?
溪頭臥剝蓮蓬。
調(diào)皮的孩子會(huì)怎么“臥”剝蓮蓬呢?聯(lián)系生活,想象畫(huà)面,用“時(shí)而”或“一會(huì)兒”,把想象到的“臥剝”畫(huà)面連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
喜歡這調(diào)皮的小孩嗎?你從哪里讀出來(lái)的?
詞意:可愛(ài)調(diào)皮的小兒子最討人喜歡,他正在溪邊剝蓮蓬。
朗讀整首詞,想象畫(huà)面,如果你就是辛棄疾,除了“最喜”淘氣的小兒,還有其它“喜”的嗎?
清平樂(lè)·村居
[宋]辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
辛棄疾喜愛(ài)鄉(xiāng)村優(yōu)美的風(fēng)景,喜愛(ài)鄉(xiāng)村美好寧?kù)o、安居樂(lè)業(yè)的生活。
朗讀整首詞,想象畫(huà)面,如果你就是辛棄疾,除了“最喜”淘氣的小兒,還有其它“喜”的嗎?
誦讀這首詞,讀出辛棄疾對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)。
清平樂(lè)·村居
[宋]辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?
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