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文檔簡介
第一課第三框積極參與重在實踐第1頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月教
學目
標1、知識目標:了解公民政治生活的主要內(nèi)容;正確理解中學生參與政治生活問題;運用所學知識說明分析參與政治生活的方式。2、能力目標:從對社會政治生活以及親自參與政治生活的體驗中,提高中學生參與政治生活的實踐活動能力。3、情感態(tài)度價值觀:激發(fā)學生參與政治生活的熱情,提高參與政治生活的素養(yǎng),自覺投身于政治生活中。第2頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月重
點難
點教學重點:政治生活的主要內(nèi)容,參與政治生活的方式。教學難點:參與政治生活的方式。第3頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月問
題探究一:鏡頭一:他曾多次就社會生活中的一些問題向當?shù)卣畬懶欧从城闆r,還給全國人民代表大會常務委員會寄去自己的建議。鏡頭二:她到荷蘭參加“世界兒童為和平、為未來”的見面活動,發(fā)現(xiàn)會場上沒有懸掛中華人民共和國國旗。她意識到這是對祖國尊嚴的損害,立即找到這次活動的組織者,嚴肅地指出其錯誤。鏡頭三:早某市舉辦的“我當小市長”活動中,幾個中學生在社會調(diào)查的基礎上,對該市政府管理存在的某些問題進行探討并提出了一些建議,以“小市長”的身份與市長對話。市長對他們的建議逐條予以答復。第4頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月鏡頭四:某市要進行老城區(qū)房屋改造,在公布的拆遷地段中,有一座具有文物價值的古建筑。幾名中學生在得知這一情況后,廣泛征集了有關該古建筑的歷史資料,向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議。市政府組織專家論證后,采納了他們的建議。問題1:你是如何看待政治生活的?問題2:作為一名中學生,你認為應該怎樣參與政治生活第5頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月問
題探究二:材料一:某社區(qū)來了九位中學生志愿者,在社區(qū)工作人員的陪同下,一齊來到轄區(qū)內(nèi)三位鰥寡孤獨老人家中進行慰問。孩子們很關心老人的生活,與老人進行了親切交談,還利用平時省下的零花錢,送上了精心為老人挑選的食品。老人表示了感謝。
材料二:村民徐某,為達到當選副鎮(zhèn)長的目的,在選舉期間多次口頭或打電話向二十多位人大代表打招呼,要求代表們投他的票,并拿出一千三百元人民幣賄賂了七名村級鎮(zhèn)人大代表。此前,樂昌市有關部門在接到群眾舉報后已給予徐文華開除黨籍的處分。
第6頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月問題1:結合課本知識,總結概括當今中國人的政治生活的主要內(nèi)容有哪些?問題2:以上中學生的活動,分別屬于其中哪一項?材料三:她到荷蘭參加“世界兒童為和平、為未來”的見面活動,發(fā)現(xiàn)會場上沒有懸掛中華人民共和國國旗。她意識到這是對祖國尊嚴的損害,立即找到這次活動的組織者,嚴肅地指出其錯誤。
第7頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月政治生活的主要內(nèi)容:※行使政治權利,履行政治性務——
政治生活的基本內(nèi)容※參與社會公共管理活動——政治生活的重要內(nèi)容※參加社會主義民主政治建設——政治生活的有機組成部分※關注我國在國際社會中的地位——
我們政治生活中不可或缺的一部分第8頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月參與社會公共管理活動(1)公民——基層自治組織和民主管理制度(2)政府——對社會進行管理,提供各種公共服務一切工作都有賴于公眾的參與
依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,積極參與對社會公共事務的管理活動,是我們政治生活的重要內(nèi)容。農(nóng)村村民自治城市居民自治職工代表大會第9頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月村民自治是廣大農(nóng)民直接行使民主權利,依法辦理自己的事情,實行自我管理、自我教育、自我服務的一項基本制度。已成為在當今中國農(nóng)村擴大基層民主和提高農(nóng)村治理水平的一種有效方式。
城市居民委員會是中國城市居民實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織,是在城市基層實現(xiàn)直接民主的重要形式。第10頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月參加社會主義民主政治建設
為了實現(xiàn)這一目標,必須堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。關注我國在國際社會中的地位和作用
關心祖國的前途和命運,關注我國在國際社會中的地位和作用,維護我國的國家利益,維護世界和平與發(fā)展,是我們政治生活中不可或缺的一部分。第11頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月2005年12月北京舉行公交地鐵月票價格聽證會
第12頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月2006年2月沈陽市人大開會邀請6名中小學生旁聽
此舉有利于從小培養(yǎng)孩子的代表意識,對提高全民的政治素質也有積極意義。第13頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月中學生:“當一回”委員學議政上海市人大常委會會議廳里舉行了一場特殊的常委會會議———來自市東中學的81名高三學生,模擬市人大常委會會議程序,對兩項議案進行審議、表決。第14頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月落
實與鞏
固1、我國公民政治生活的基本內(nèi)容是()A、參加社會公共管理活動
B、參加社會主義政治文明建設
C、行使政治權利,履行政治性義務
D、關注我國在國際社會中的地位和2、作為中學生,我們可以采取下列哪些方式積極與政治生活()①每位同學都積極行使選舉權和被選舉權,參與選舉活動②參加網(wǎng)上評議政府的活動③參加擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的雙擁活動④參加居住地的居委會、村民委員會的管理活動
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④cc第15頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月3、有些同學認為“政治與我無關,參不參與政治生活無所謂”。這種觀點()①是錯誤的,因為政治生活中的問題直接影響到人民民主的實現(xiàn)程度,與每個人的切身利益息息相關②是錯誤的,如果每個人都采取漠然置之的態(tài)度,受損害的必然是全體人民的利益③是正確的,因為每個公民有表達自己觀點的自由④是正確的,因為中學生的主要任務是學習,參與政治生活是以后的事
A、①②③B、③④
C、①③D、①②D第16頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月1、置身于
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