第二節(jié)力的測(cè)量重力

第二節(jié)力的測(cè)量重力第1頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月力的大小不同，產(chǎn)生的效果也不同．在物理學(xué)中，我們就是利用力產(chǎn)生的效果的大小來測(cè)量力的．一、力的測(cè)量第2頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、彈力：

1）、彈性形變：撤消外力后能恢復(fù)原來形狀的形變。

2）、彈力物體發(fā)生彈性形變時(shí)會(huì)對(duì)跟它直接接觸的物體施加力，這種力就叫彈力。第3頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月測(cè)量力的大小的工具叫做測(cè)力計(jì)．GMS型錨索測(cè)力計(jì)SKN系列測(cè)力計(jì)測(cè)力環(huán)握力計(jì)2、測(cè)量工具第4頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)力計(jì)的一種．第5頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月彈簧掛鉤吊環(huán)指針面板鐵桿彈簧測(cè)力計(jì)構(gòu)造第6頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月彈簧測(cè)力計(jì)的使用（1）觀察：（2）檢查及調(diào)零：（3）測(cè)量：不能超過量程沿力的方向靜止或勻速拉（4）讀數(shù)：量程、分度值指針是否指在零點(diǎn)彈簧是否靈活第7頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、如右圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)，它的量程為__

__，分度值為____，現(xiàn)在彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____N。2、有一彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)秤鉤上沒有施加力時(shí)，指針不是在零刻度線上，而是在0.2N的位置，此時(shí)用手拉彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤，讀數(shù)為4N，則手拉彈簧的力為（）A、4.2NB、4NC、3.8ND、無法判斷C0.2N0~5N3.4第8頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月蘋果為什么不往天上掉呢？難道地球的引力吸引著它？宇宙間任何兩個(gè)物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力，這就是萬有引力。第9頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第10頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、重力1、定義：由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力①重力的方向向哪？②重力的大小與什么有關(guān)？③重力的作用點(diǎn)在哪里？④重力有何應(yīng)用？⑤重力有哪些危害？如何避免？⑥天上的飛機(jī)、海上的輪船都受重力的作用嗎？⑦誰對(duì)物體施加了重力？

關(guān)于重力你想知道哪些內(nèi)容？第11頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、重力的三要素⑴方向：重力方向總是豎直向下建筑工人在砌磚時(shí)常常利用懸掛重物的細(xì)線來確定豎直方向，以此檢查所砌的墻壁是否豎直重垂線懸掛的吊燈受重力方向怎樣？第12頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月看圖說明：重力方向豎直向下，能給人類造成危害嗎？第13頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月指向地心第14頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

重力的等效作用點(diǎn)

質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上．質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的光盤的重心在它的圓心上．GG⑵作用點(diǎn)第15頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月用懸掛法尋找重心質(zhì)量不均勻、不規(guī)則薄片狀幾何體的重心第16頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比重力與質(zhì)量的比值大約是9.8N/kg如果用g表示這個(gè)比值，重力與質(zhì)量的關(guān)系可以寫成Gm=g或G=mgg=9.8N/kg的物理意義質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N⑶大小第17頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月探究重力的大小跟什么因素有關(guān)猜想：重力的大小跟__________有關(guān)？重力的大小可能與下列因素有關(guān)：①物體的體積；②物體的質(zhì)量；③物體的形狀；④它相對(duì)地面的位置；⑤物體的密度。有怎樣的關(guān)系？×√√質(zhì)量第18頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)◆用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出不

同鉤碼的重量，如右

圖所示。探究重力的大小跟什么因素有關(guān)第19頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月◆實(shí)驗(yàn)記錄表格◆重力與質(zhì)量關(guān)系圖象質(zhì)量m/kg0.050.100.150.20重力G/N0.490.981.471.96分析與論證結(jié)論：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比0.050.100.150.200.490.981.471.96質(zhì)量越大，所受重力越大第20頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課堂小結(jié)1.萬有引力：2.重力：3.重力的大?。篏=mgG—重力—牛頓（N）m—質(zhì)量—千克(kg)4.重力的方向：5.重力的作用點(diǎn)：宇宙間任何兩個(gè)物體，大到天體，小到灰塵之間都存在相互吸引的力。由于地球的吸引而使物體受到的力，符號(hào)G物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。豎直向下重心第21頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、跳高運(yùn)動(dòng)員跳起騰空時(shí)，如果不考慮空氣阻力，則運(yùn)動(dòng)員受到

的作用，這個(gè)力是由

施加的。

重力地球自我檢測(cè)2、宇宙間任何兩個(gè)物體之間都存在著互相吸引的力，這個(gè)力就是

；由于地球吸引而使物體受到的力，叫做

；地球上的所有物體都受到

的作用。

萬有引力重力重力第22頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來的

奧妙是（）

A、重力太小，可以忽略

B、重心較低，不易傾倒C、重力的方向總是豎直向下的

D、里面有自動(dòng)升降的裝置B自我檢測(cè)第23頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4.下面關(guān)于重力說法中正確的是（）

A.重力的方向是垂直向下的B.只有與地面接觸的物體才受到重力的作用C.重力的方向是豎直向下D.蘋果下落是由于蘋果受到的重力較大的緣故C自我檢測(cè)第24頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月