湖南省2016年下半年中學教師《教育心理學》練習題：教學測量與評價考試試題

湖南省2016年下半年中學教師《教育心理學》練習題：教學測量與評價考試試題一、單項選擇題（共29題，每題的備選項中，只有1個事最符合題意）1、在當代，世界各國都十分重視基礎(chǔ)知識的教學，原因是____

A：基礎(chǔ)知識的教學是教育的主要目的

B：中小學生的年齡特征決定只能給他們傳授基礎(chǔ)知識

C：教學的首要任務(wù)是引導學生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能

D：基礎(chǔ)知識的教學是學校工作的中心

E：掌握基礎(chǔ)知識是發(fā)展的前提2、（）歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善，如果堅持以普通話教學，讓幼兒進行反復(fù)的語言實踐，幼兒就能掌握漢語中的全部讀音。

A：3

B：4

C：5

D：63、想了解學生對數(shù)學的興趣，把問題“你喜歡數(shù)學嗎”印在紙上，進行調(diào)查了解，這種方法屬于__

A．訪談法

B．開放式問卷法

C．封閉式問卷法

D．實驗法4、教師堅持正確職業(yè)行為方向的保證是（）

A：廉潔從教

B：熱愛學生

C：銳意創(chuàng)新

D：依法執(zhí)教5、違章騎車遇到警察時趕快下車，過馬路時聽到汽車喇叭聲后迅速躲開，屬于____

A：強化

B：消退

C：懲罰

D：回避條件反射6、實施中學德育的出發(fā)點是（）德育內(nèi)容德育方法德育目標德育途徑

A：德育內(nèi)容

B：德育方法

C：德育目標

D：德育途徑7、在教育史上主張“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育家是。

A：孔子

B：孟子

C：墨翟

D：荀子8、教師的地位一般是指教師的__

A．社會地位

B．經(jīng)濟地位

C．文化地位

D．政治地位9、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的核心和靈魂是。

A：權(quán)力

B：愛

C：愛和責任

D：愛和義務(wù)10、打破傳統(tǒng)學科課程的知識領(lǐng)域，結(jié)合兩門以上學科領(lǐng)域構(gòu)成一門學科的課程是。

A：學科課程

B：活動課程

C：結(jié)構(gòu)課程

D：綜合課程

11、因不可抗拒原因造成的損壞問題，由__負責所發(fā)生的費用。

A．施工單位

B．設(shè)計單位

C．供應(yīng)單位

D．使用人12、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的直接和最終因素是。

A：政治經(jīng)濟制度的發(fā)展水平

B：教育投資

C：文化發(fā)展水平

D：生產(chǎn)力的發(fā)展水平13、教學活動的本質(zhì)是。

A：認識活動

B：實踐活動

C：交往活動

D：課堂活動

E：重視個別差異14、被桑代克的練習律證明的遷移理論是（）

A：形式訓練說

B：共同要素說

C：經(jīng)驗類化說

D：關(guān)系轉(zhuǎn)換說15、良好的師生關(guān)系是教育教學活動取得成功的

A：必然要求

B：必然結(jié)果

C：心理前提

D：必要保證D．榜樣法4、在思想品德教育過程中，如果只一味批評學生，認為其無藥可救，這違背了的原則。

A：導向性原則

B：尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合原則

C：教育的一致性與連貫性原則

D：正面教育積極疏導原則5、我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是____

A：《教師資格條例》

B：《教師資格認定的過渡辦法》

C：《(教師資格條例)實施辦法》

D：《中華人民共和國教師法》6、歷史上在曹操和袁紹之間展開的以少勝多的著名戰(zhàn)役是（）

A：官渡之戰(zhàn)

B：長勺之戰(zhàn)

C：長平之戰(zhàn)

D：城濮之戰(zhàn)7、布盧姆把認知學習從低到高依次排列為____

A：認知、領(lǐng)會、分析、綜合、運用、評價

B：認知、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價

C：領(lǐng)會、認知、分析、運用、綜合、評價

D：領(lǐng)會、認知、分析、綜合、運用、評價8、我國學校德育的主要內(nèi)容有__。

A．政治教育

B．思想教育

C．道德教育

D．知識教育

E．心理健康教育9、知覺的特性包括__。

A．整體性

B．選擇性

C．恒常性

D．間接性

E．理解性10、學習“直角、銳角、鈍角、平角”等概念時，各種概念的相互影響稱為__

A．水平遷移

B．正遷移

C．順向遷移

D．一般遷移

11、現(xiàn)代教育的科學性指的是__。

A．實施精英教育

B．強調(diào)價值取向的社會和個體發(fā)展要求

C．注重手段的更新

D．進行科學教育

E．依靠教育科學的指導，遵循教育規(guī)律12、Idon’tthinkitadvisable____

A：yourstudyingmaths

B：youtostudymaths

C：foryoutostudymaths

D：ofyoutostudymaths13、幼兒詞匯中使用頻率最高的是__

A．代詞

B．名詞

C．動詞

D．語氣詞14、在現(xiàn)代教學方法中，發(fā)現(xiàn)學習是哪位教育家提出的__

A．杜威

B．布魯納

C．贊科夫

D．根舍因15、現(xiàn)存最早的由文人創(chuàng)作的完整的七言詩《燕歌行》(秋風蕭瑟天氣涼)的作者是。

A：曹操

B：曹丕

C：曹植

D：班固16、許老師教二班的數(shù)學，這學期開始學習因式分解，他每次講完一個公式以后．就給學生大量的題目去做，以鞏固所學的內(nèi)容，許老師采用的教學方法屬于。

A：講授法

B：練習法

C：討論法

D：演示法17、”將符號所代表的新知識與學習者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當觀念建立起非人為的和實質(zhì)性的聯(lián)系”屬于____

A：接受學習

B：發(fā)現(xiàn)學習

C：意義學習

D：機械學習18、下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利__

A．受教育的權(quán)利

B．人格尊嚴權(quán)

C．身心健康權(quán)

D．隱私權(quán)與名譽權(quán)、榮譽權(quán)

E．人身自由權(quán)19、古人蘇秦受辱而懸梁刺股，終成學業(yè)，恰好印證了“不憤不啟。不悱不發(fā)”的名言．這說明人的情緒的兩極（）

A：是對立而不可調(diào)和的

B：是具有社會性的．可有意識地調(diào)節(jié)和控制

C：因一定條件而互相轉(zhuǎn)化

D：是可以尋找到一個平衡點的20、下列不屬于學生學習內(nèi)容的是____

A：知識的掌握

B：創(chuàng)造性的發(fā)展

C：道德品質(zhì)的培養(yǎng)

D：技能的掌握

E：健康的培養(yǎng)21、測量的正確性，即一個測驗?zāi)軌驕y量出所要測量的東西的程度，這是____

A：教學過程

B：學習過程

C：評價過程

D：反思過程22、小學教師引導學生按偏旁部首歸類識字，他所運用的教學策略是。

A：精細加工策略

B：資源管理策略

C：組織策略

D：復(fù)述策略23、影響問題解決的主要因素有（）

A：個體的性格特征

B：定勢與功能固著

C：問題特征

D：已有的知識與經(jīng)驗24、保護未成年人的工作，應(yīng)該遵循一定的原則。下列做法不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A：尊重未成年人的人格尊嚴

B：適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點

C：教育與保護相結(jié)合

D：對違反校紀校規(guī)的未成年人實施體罰，以儆效尤25、有的兒童在觀察時，能夠根據(jù)觀察任務(wù)，自覺地克服困難和干擾進行觀察，這說明他們觀察的

A：持續(xù)性延長

B：目的性加強

C：細致性增加

D：概括性提高26、在下列描述中，對兒童心理發(fā)展年齡特征描述正確的是（）

A：年齡特征是絕對穩(wěn)定的

B：年齡特征可以隨意改變

C：穩(wěn)定性和可變性是辯證統(tǒng)一的

D：年齡特征可跳躍發(fā)展27、課外活動的主體部分是__。

A．科技活動

B．學科活動

C．