初中語文-10再塑生命的人教學(xué)課件設(shè)計(jì)

海倫.凱勒再塑生命的人我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)成我的交響樂，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。

十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒?！绹厚R克·吐溫

請(qǐng)說一說你所了解的海倫·凱勒。一歲半，海倫·凱勒不幸染上疾病，致使雙目失明、雙耳失聰，隨之又喪失了說話的能力。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵……17歲，海倫·凱勒考進(jìn)了美國第一流的高等學(xué)府——哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。大學(xué)期間，她開始寫作。畢業(yè)后，她把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影響的著作。最著名的是其自傳《假如給我三天光明》。

海倫深深地感激自己的老師，她說：假如給我三天光明，我首先要長(zhǎng)久地凝視我的老師——安妮·莎莉文！

海倫·凱勒，一個(gè)在無光、無聲的黑暗世界里摸索的弱女子，以驚人的毅力和不屈不撓的精神，創(chuàng)造了奇跡。讓她人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，引領(lǐng)她走向光明的人，就是文中這位為她“再塑生命”的莎莉文老師。1、有感情地朗讀全文，把握文意。

2、思考：為什么海倫稱莎莉文老師為“再塑生命”的人？整體感知“正在此時(shí)，愛的光明照到了我的身上。”“她就是那個(gè)來對(duì)我啟示世間的真理、給我深切的愛的人——安妮·莎莉文老師?！鄙蛭睦蠋煂⑷耸篱g美好的思想情操，雋永深沉的愛心，像春天的種子深深植于海倫·凱勒的生命，以無私的愛重塑了她的生命。研讀賞析

1、莎莉文老師是怎樣做到這些的？你對(duì)她的教學(xué)方式有何評(píng)價(jià)和感受？試舉一例進(jìn)行交流。

總之，莎莉文老師熱愛海倫，對(duì)海倫的教育講究方法藝術(shù)，做到因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，而且善于抓住教育時(shí)機(jī)，開啟海倫的思維、智慧和情感?？梢哉f，莎莉文是出色的教育藝術(shù)家。試著分角色有感情地朗讀25—39自然段。研讀賞析

2、海倫·凱勒的成功因素不僅和莎莉文老師有關(guān)，還和她自身的精神品質(zhì)相關(guān)。是怎樣的一種精神品質(zhì)呢？請(qǐng)結(jié)合文中的具體語句談一談你的看法。

好學(xué)、堅(jiān)毅、敏察、極高的悟性以及豐富的情感是海倫的突出特點(diǎn)。可以說，她雖是一位盲人，但她的心靈比常人敏感而豐富。她在心靈深處大睜著一雙好奇的眼睛。

有感情地朗讀12—14、20—23自然段。體驗(yàn)拓展

海倫與莎莉文老師相輔相成，是本文的一體兩面。海倫成為不平凡的人，與莎莉文老師的教育密不可分，但也是她的主觀努力的結(jié)果。在人類歷史長(zhǎng)河中，像作者這樣憑借堅(jiān)強(qiáng)意志與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍慕艹鋈耸?，你還知道哪些？

以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基（1904-1936）

蘇聯(lián)作家25歲全身癱瘓雙目失明天生跛足……

拜倫（1788-1824）

英國19世紀(jì)著名浪漫主義詩人被稱為“詩壇的拿破侖”路德維?！し丁へ惗喾遥?770-1827）德國偉大的作曲家

26歲時(shí)聽覺衰退

35歲時(shí)完全耳聾……——世界不給他歡樂他卻創(chuàng)造了歡樂給世界

美國政治家

41歲時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎下肢癱瘓……

是美國歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)。富蘭克林·羅斯福（1882-1945）二十多歲時(shí)患眼疾，雙眼相繼失明……

二胡作品《二泉映月》獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂作品獎(jiǎng)。阿炳（1893-1950）原名華彥鈞自學(xué)掌握英語日語德語等當(dāng)代知名作家翻譯家?，F(xiàn)任全國殘聯(lián)主席。5歲時(shí)胸部以下完全失去知覺高位截癱……張海迪

“孔雀仙子”——邰麗華海倫·凱勒的一生給了你怎樣的啟示？

讀準(zhǔn)下列字音搓捻怦脾氣譬如恩惠繁衍小憩誘惑枝椏冥思遐想遨游鑰匙預(yù)兆凝聚遺憾和藹琢磨絢麗(cuō)(niǎn)(pēng)(pí)

(pì)(huì)(yǎn)(qì)(yòuhuò)(yā)(míngxiá)（áo）(yàoshi)(yùzhào)(níng)（hàn）(héǎi)(zhuómó)(xuàn)掌握下列詞語的含義：

企盼：盼望。

繁衍：逐漸增多或增廣。