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第頁(yè)共頁(yè)2023年我的什么生活字(模板八篇)我的什么生活字篇一初一:豐富2023年秋天,初次進(jìn)入366這個(gè)班級(jí),一張張生疏的面孔,顯得我格格不入,兩周后參與了人生中第一次軍訓(xùn)。一起受罰,一起訓(xùn)練,此時(shí)的我們有了一個(gè)集體的樣子。研學(xué)旅行,我們傳承茶文化,體驗(yàn)手藝人,參觀博物館,一起玩游戲……初一是初中生活最豐富、最快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期。初二:“困”難新學(xué)科“物理”參加,學(xué)科數(shù)從原來(lái)的七科變?yōu)榱税丝?,學(xué)科總分成為了860分,生物,地理也面臨著中考,雙休也改為了單休,每天的最后一節(jié)課也變?yōu)榱送砣?,每天都是“困”“困”“非常困”,每天學(xué)習(xí)的東西都是搞不懂的一些知識(shí)。初二的學(xué)習(xí)生活在“困”難中匆匆度過(guò)。初三:奮斗升入初三,離中考更加近了一步,面對(duì)到了更難的知識(shí),在每日的學(xué)習(xí)中看到墻上的倒計(jì)時(shí),看看身邊的同學(xué),也對(duì)我們的初中生活感到不舍。我們?yōu)榱酥锌颊谂^斗,地上一個(gè)個(gè)的箱子,課桌上一摞一摞的書(shū)……證明著我們的付出的努力。三年的光陰已經(jīng)要過(guò)去,初中生活即將畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào),對(duì)自己身邊的朋友有著滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,畢業(yè)以后,雖然大家都會(huì)各奔東西,但是我們的記憶會(huì)被永遠(yuǎn)的珍藏在心中。我的什么生活字篇二這個(gè)世界里,時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去,猶如從小苗變成大樹(shù),是因?yàn)樗?jīng)歷了時(shí)間的磨煉,從幼稚的兒童到成熟的青年,再?gòu)那嗄甑匠赡?。這些看著不起眼的文字,卻蘊(yùn)含了極大的奧秘。時(shí)間,看起來(lái)是真的不一般。就是這么快,轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)把人生看得輕浮的我了。如今的我,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了歲月的“洗禮”,成了一名初中生——人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開(kāi)場(chǎng)的七天,我曾因?yàn)橄肽畎謰尪槠^(guò),也曾交不到知心朋友而煩惱過(guò)。在太陽(yáng)的“平安區(qū)”里站了半個(gè)小時(shí)的軍姿,被教官罰做俯臥撐。時(shí)至今日,我仍然記憶猶新,同時(shí)我也知道那七天是我人生當(dāng)中的一次磨煉,讓我們能在學(xué)習(xí)上努力奮進(jìn),吃苦耐勞。不久,便過(guò)去了這段軍訓(xùn)光陰,正式的進(jìn)入了學(xué)習(xí)的世界里去,在教室里,可以聽(tīng)見(jiàn)老師們精彩的講演,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書(shū)“唰唰”的寫(xiě)字聲,同學(xué)們都像拼了命似的往前沖,為兩年后的中考打根底。后來(lái),我開(kāi)場(chǎng)融入到這個(gè)大家庭里,從原來(lái)沉默寡言的我到一個(gè)樂(lè)觀向上的我。到了初中,我的改變是極大的,是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自覺(jué)‥‥‥這三個(gè)重要因素是支撐起我想奮斗下去的動(dòng)力。你可曾為了一道數(shù)學(xué)題而絞盡腦汁,直至把這道題弄懂為止;你可曾為了學(xué)習(xí)而在晚休燈滅時(shí)悄悄地拿著小臺(tái)燈和英語(yǔ)書(shū)在被子里背單詞;你又可曾在空閑的時(shí)候拿出一本書(shū)來(lái)津津有味的閱讀。假如連這些都做不到,又何曾去談廢寢忘食,而這一切的一切,都是留給那些有準(zhǔn)備的成功人士,而在努力的人,已經(jīng)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在腦后。在將來(lái)的日子里,我定將全力以赴,規(guī)劃好每一天的作息時(shí)間,不怕有比你優(yōu)秀的人,就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力。天很黑,路很遠(yuǎn),又是否充滿(mǎn)荊棘,但因?yàn)橛袎?mèng),我不為此懼怕,終有一天,定將到達(dá)自己想要的夢(mèng)想,而你的夢(mèng)想,是否只是說(shuō)說(shuō)而已?我的什么生活字篇三人們說(shuō)生活就像打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……那天晚自習(xí)完畢回到宿舍的路上,我追著一個(gè)人使勁跑。從教學(xué)樓門(mén)口到體育館門(mén)口。因?yàn)樾∶鲝椓宋乙幌?,跑在我前面的那個(gè)人這正是他。立即就可以著他,我會(huì)心一笑,可他一個(gè)重心不穩(wěn)趴地上了,因?yàn)殚g隔太近,我來(lái)不及剎車(chē)也栽那那了。他倒沒(méi)啥事拍拍褲子起來(lái)了,準(zhǔn)備再來(lái),可我沒(méi)理他,因?yàn)槲襾?lái)不了了……我被小童她們扶起來(lái)了,飛快地跑進(jìn)宿舍樓一層的廁所,血滴了一路。我的左手在水龍頭底下沖著,冰冷的水讓我的知覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)了。疼痛漸漸明晰,如潮水般向我襲來(lái),我疼得“呵呵”笑了起來(lái)。我們回到宿舍上藥。沒(méi)進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)我的床上鋪著一層創(chuàng)可貼?!岸际峭瑢W(xué)們拿來(lái)的”。舍友說(shuō)。我眼前起了一層霧氣,鼻子酸酸的?!皠e費(fèi)那么多話(huà)了?!毙⊥盐盏淖笫址旁跓粝隆2豢床幻靼?,一看嚇一跳,我手指尖的肉全翻了過(guò)來(lái)身邊圍著的人一下子嚇拍跑了不少,心軟的人都不忍心看了。小童找出紅藥水和棉花棒,非常輕柔地給我上藥。她臉上是一種專(zhuān)注的神情。這時(shí)小寶進(jìn)來(lái)了,先做了一個(gè)我不看得動(dòng)作,然后把手伸進(jìn)兜里,摸了好久才翻出一塊不知放了多久的糖,撥開(kāi)后放進(jìn)我的嘴里。小童正在給我貼創(chuàng)可貼,那糖真的好甜,一向甜到了心里……此刻我的左手早已好了,一點(diǎn)疤痕都沒(méi)有留下。可是她們每回提起這事,都會(huì)心有余悸地拍著胸口說(shuō):“好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!”可是我的心里還是甜甜的。雖然這件事在我手上留下的痕跡已經(jīng)消失了,可它在我心里留下的記憶仍然深入如初……還有那顆糖的味道,在腦海中保存著,在我悲哀難過(guò)得時(shí)候這味道就會(huì)蔓延出來(lái),沁入我的心底,它見(jiàn)證著我的初一生活,記錄了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越釀越濃……我的什么生活字篇四天地者,萬(wàn)物之逆光;光陰者,百代之過(guò)客,浮生假設(shè)夢(mèng),為歡幾何?初中生活,又該如何?——題記光陰一去不復(fù)返小學(xué)生活已成為歷史,成為童年美妙的回憶。童年的天藍(lán)得醉人;童年的云,白得可人;童年的田園,美得如畫(huà)。遍地盛開(kāi)的野花,鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,使人心曠神怡。小蟲(chóng)、蟋蟀星星點(diǎn)點(diǎn)地徜徉在野花叢中。有時(shí)竟傻傻地祈禱:光陰?kù)o止在那一刻,靜止在快快樂(lè)樂(lè)的那一刻。那只是妄想,時(shí)間老人不會(huì)等著你。光陰一去不復(fù)返!時(shí)間不易,定當(dāng)珍惜時(shí)間的巨輪從我們身上無(wú)情地碾過(guò),如今不會(huì)像兒時(shí)天真地說(shuō),不會(huì)在垂暮之年低頭嘆息,初中的大好光陰,定當(dāng)付諸行動(dòng),決不虛度光陰。走入初中,天真,早已拋卻;成熟,還將來(lái)到,只在兩者彷徨。選擇,在一念之間。錯(cuò)了,悔恨一生;對(duì)了開(kāi)心一世。初中,是我們此生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初中生活,是我們轉(zhuǎn)折所必經(jīng)的,是構(gòu)成以后快樂(lè)生活的重要重要資本。因此,要好好珍惜。我的初中生活平平凡凡,但沒(méi)有白白浪費(fèi)。在接下來(lái)的時(shí)間里,我更要好好把握,繪出我人生的精彩一筆!初中生活的方式精彩紛呈,初中生活的模樣千變?nèi)f化,初中生活的滋味苦辣酸甜……在初中生活中,我僅僅邁出第一步,我會(huì)更加珍惜,并相信自己可以有一個(gè)正確的選擇,走向成功的殿堂!光陰似箭,日月如梭。初中生活會(huì)很快完畢,但初中生活在我的生命畫(huà)卷中所留下的精彩紛呈的一筆永不磨滅!我的什么生活字篇五花朵翻開(kāi)春季的大門(mén),綠樹(shù)敲開(kāi)夏季的大門(mén),碩果推開(kāi)秋季的大門(mén),飛雪叩開(kāi)冬季的大門(mén),8月迎來(lái)校園的大門(mén)。——題記滴答滴答,我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著,突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了。走進(jìn)初中三年級(jí),領(lǐng)會(huì)到了生命的責(zé)任感。走進(jìn)初中三年級(jí),日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時(shí)間卻不同意。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)掌握細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼的光榮。大伙也都有了一個(gè)一同的奮斗目的,那就是沖過(guò)中考的獨(dú)木橋,順利的升入高中,考上大學(xué),同意更多的教育,學(xué)會(huì)更多的常識(shí),掌握更多做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。大家沒(méi)其他捷徑,只有一步一個(gè)腳印,踏向成功的道路。對(duì)我們的將來(lái),有了更多的考慮,也存在憂(yōu)慮,自己將會(huì)歸向什么地方?引起了大家的深思……走進(jìn)初中三年級(jí),知道了腳踏實(shí)地的生活。走進(jìn)初中三年級(jí),翻開(kāi)那輝煌華美的扉頁(yè),用我們的淚水和勤勞為筆,去書(shū)寫(xiě)只是我們的漂亮童話(huà)!我的什么生活字篇六白駒過(guò)隙,光陰如水滴,滴在青石板上,輕快而沉重,而就在這之間中,我從一個(gè)懵懂的孩子,轉(zhuǎn)變成一個(gè)朝氣蓬勃的少女;從一個(gè)整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩,轉(zhuǎn)變成一個(gè)能自食其力的“小大人”;從輕松自在的小學(xué)生活,到繁忙又緊張的初中生活……正所謂:初中生活是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將面臨一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),新校園,新老師,新同學(xué),新開(kāi)場(chǎng),一切都是嶄新的!開(kāi)學(xué)如約而至,我背上了準(zhǔn)備已久的書(shū)包,剛出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中蘊(yùn)含著馥郁清香的花兒氣息,還混雜著昨夜被春雨洗禮過(guò)的泥土的獨(dú)特氣息,深吸氣,吐濁氣:“好清爽!”帶著對(duì)新校園的好奇與憧憬,踏上一條走向校園的柏油馬路,路邊的野花相競(jìng)開(kāi)放,青草綠得發(fā)亮,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒賣(mài)弄清脆而嘹亮的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,與微風(fēng)歡笑應(yīng)和著,描繪出一份靚麗的“清晨圖”……來(lái)到校園,剛走進(jìn)校園,便有一陣微風(fēng)拂面而來(lái),撩起我秀長(zhǎng)的黑發(fā),輕撫我稚嫩的臉頰,整個(gè)人都神清氣爽,我興高采烈地走著,一會(huì)兒看看這兒的風(fēng)景,一會(huì)兒又瞧瞧那邊的花草樹(shù)木,在路上看見(jiàn)許多的生疏面孔,我洋溢著笑容,在這里沒(méi)有吵鬧的聲音,只有朗朗悅耳的讀書(shū)聲;沒(méi)有菜市場(chǎng)的擁擠和喧鬧,只有寬松和寧?kù)o;沒(méi)有同學(xué)們的打鬧聲,只有同學(xué)們侃侃而談的歡笑……正所謂:新學(xué)期,新氣象,新目的。我確定的目的是:1成績(jī)更上一層樓;3.受老師同學(xué)的歡送……這就是我絢麗多彩的初中生活,我會(huì)磨礪自己的意志和品格,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比f(wàn)事都需要磨練,才得以成功,我將會(huì)帶著這份信心走向成功的朝暉。我的什么生活字篇七一眨眼,兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干漸漸褪去了青澀,跨入了初三的禮堂。記憶中與學(xué)校初次見(jiàn)面的那個(gè)夏天,心境是無(wú)比的沖動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著那花香,靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的聲音,黃色的花明晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話(huà)。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀,真讓我感到措手不及!光陰年華告訴我:中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,要用新的相貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的成功。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自我的方向,不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步,一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿(mǎn)的書(shū)包,洋溢著春草般的期望和夢(mèng)想。當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂,我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無(wú)底的深淵,無(wú)邊無(wú)際……“上初三了,趕快適應(yīng)此刻的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧,老師說(shuō)的都是精華呀!”時(shí)常這樣提醒著自我。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自我努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。這學(xué)期我必需要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,還怕見(jiàn)著彩虹?初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要頂住了壓力,做好了準(zhǔn)備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期,它需要的是我努力的樣博!我的什么生活字篇八無(wú)限向往的將來(lái)的我們,就如一顆種子,向往著破土而出;無(wú)限向往將來(lái)的我們,就如一匹駿馬,向往追逐遠(yuǎn)方我們?cè)诔砷L(zhǎng),也對(duì)將來(lái)有了考慮,這幾年的初中生活給我?guī)?lái)了許多收獲。那一年,懷著好奇剛到初中,并沒(méi)覺(jué)得有多么困難,就如小樹(shù)一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻不歡樂(lè)。第一年,同時(shí)也是第一次,我認(rèn)識(shí)到這三年將不再平凡,不再如以往,而是充滿(mǎn)了未知和神秘。一天一天的過(guò)去,以往的神秘感漸漸消逝,取而代之的是該如何做好自己,這個(gè)想法每天圍繞著我,伴隨我,鼓勵(lì)著我,讓我對(duì)自己更加嚴(yán)格。那一年,懷著目的上了初二,對(duì)初中有了更多認(rèn)識(shí),同時(shí),也對(duì)將來(lái)有了一定目的,導(dǎo)師曾說(shuō)過(guò):“如今確定一個(gè)目的,還不晚,如今還有時(shí)間,可以為了這個(gè)目的去拼搏?!痹趯?dǎo)師及同學(xué)的影響下,我變得更加刻苦,也對(duì)自己的目的有了看法,我?guī)е@個(gè)看法,目的,開(kāi)場(chǎng)了奮力的追趕,也讓自己曾一度陷入了一個(gè)低谷,那時(shí),我曾迷茫,不知所措,在父母及導(dǎo)師的開(kāi)導(dǎo)下,重回道路。那一年,正在拼搏有人說(shuō),初中
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