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國(guó)旗下講話稿之國(guó)旗下講話稿:好習(xí)慣鑄就好未來(lái)?國(guó)旗下講話稿之國(guó)旗下講話稿好習(xí)慣鑄就好將來(lái)
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們
大家早上好!
今日我們國(guó)旗下演講的題目是《好習(xí)慣鑄就好將來(lái)》。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力追求好習(xí)慣。
”習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和長(zhǎng)久性,會(huì)與人相隨一生。
養(yǎng)成好的習(xí)慣,就猶如為幻想插上了翅膀,它將為人生的勝利打下堅(jiān)決的基石。
習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無(wú)窮。
比如人類歷史上最宏大的創(chuàng)造家愛迪生。
在世人眼中,愛迪生是個(gè)天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思索的好習(xí)慣。
愛迪生說(shuō),“缺乏思索習(xí)慣的人,其實(shí)錯(cuò)過(guò)了生活中最大的歡樂(lè)。
”正是勤于思索的好習(xí)慣,造就了天才愛迪生。
可見,好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的勝利起著打算性的作用。
對(duì)于我們中同學(xué)來(lái)說(shuō),遵守法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都會(huì)有助于我們的進(jìn)展。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)盡快形成下面的這些好習(xí)慣上課樂(lè)觀協(xié)作老師,不走神;勤于動(dòng)手,順手記筆記;勤于思索,遇事多問(wèn)“為什么”;每天早晨起來(lái)后對(duì)自己的一天做個(gè)方案;每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事,等等。
要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。
其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣,是一種高度的自律。
有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。
貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
同學(xué)們,從今日起我們就可以從小事做起,養(yǎng)成仔細(xì)聽講、專注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,養(yǎng)成勤勞節(jié)省、珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的好習(xí)慣,養(yǎng)成以禮待人,關(guān)愛他人的好習(xí)慣。
習(xí)慣的形成是一個(gè)積累的過(guò)程,是一個(gè)持之以恒的過(guò)程。
播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種命運(yùn)。
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