2023年銀河補習班觀后感集合篇

2023年銀河補習班觀后感集合篇銀河補習班觀后感1

一部好的電影，不僅能給人帶來視覺聽覺上的享受，更能滋潤人的心靈。

最近，我和爸爸一起觀看了電影《銀河補習班》。這部電影主要講解并描述的是工程師馬皓文被人陷害含冤入獄，因而很缺憾地錯過了對兒子馬飛七年的父親教化。等到馬皓文出獄后，面對的是兒子因不好好學習，在學校搗亂，就要被開除的教化逆境。為了馬飛不被學校開除，也為了證明有教無類的教化思想，馬皓文跟閻主任打賭，期末考試馬飛的成果要進年級前十。

面對兒子的壞成果，馬皓文并沒有悲觀，而是用自己獨特的教化方式激勵馬飛。在教馬飛作文時，馬皓文把兒子帶到戶外領(lǐng)會大自然的風光，并告知他要“真”。

快要期末考試了，馬皓文不顧閻主任的反對，帶馬飛去旅行。在旅行途中，為了讓爸爸吃上泡面，馬飛坐錯了車，而且還趕上了大洪災。馬飛被困在洪水里，腦海中仿佛父親對他說“動一動你的腦子，看看你的四周有什么”最終，馬飛利用一張木板，一會布和一個手電筒勝利獲救。

在馬皓文的正確教化和馬飛的不懈努力下，馬飛最終在期末考試中考進年級前十。走出學校后，馬飛也表現(xiàn)很精彩。馬皓文教化馬飛的話也深深地感動了我：“人生就像射箭，幻想就是箭靶子，假如連箭靶子都找不到，那每天的拉弓有什么意義呢”正是在這句話的激勵下，馬飛最終成為了一名精彩的宇航員，實現(xiàn)了自己的幻想。

電影深深地打動了我，讓我們懂得了父母正確教化思想引導的重要性，也讓我們懂得了有幻想就有希望！

銀河補習班觀后感2

最近去看了電影《銀河補習班》，影片主要講解并描述了父親馬皓文因意外事故入獄，而錯過了兒子馬飛七年的成長時間，之后用自己獨特的教化方式，賜予孩子一種充溢愛、恒久有支撐、有依靠的環(huán)境。這是一個父子情的故事，探討了家庭教化的話題，對如何進行家庭教化，如何面對孩子成長，怎樣面對突發(fā)狀況的發(fā)生，電影都為大家供應了許多觀點。

電影中表現(xiàn)了少數(shù)的開明家長，以及廣闊學生心聲，不同的家庭觀念與教化觀念，自然會對孩子產(chǎn)生不同的影響，素養(yǎng)教化給了孩子視察、思索和探究的實力。劇中十幾歲的孩子可以自己動手制作木筏，在洪水來臨時設法逃命，成年后在太空中遇險，又會設法修理飛船，恒久不認輸，正如電影中說的：“每個人心里都在修一座橋，當心不要將自己的橋修塌了，這座橋是每個人的幻想，也是每個人做人做事的底線，每個人的生活閱歷不同，對于電影理念的理解也不同，劇中也有很多問題，比如：反對應試教化卻用分數(shù)證明自己，出去逍遙十五天回來就考了年級前十，假如在一所重點初中里，高分這么簡單得的話，那么那些學習努力，卻始終無法獲得好成果的孩子該有多失落受挫？再比如，馬飛為自己的前程，而犧牲父親可以證明洗白的重要機會，這跟他所經(jīng)驗的成長教化的結(jié)果不成正比。

在現(xiàn)實生活中，應試教化可能不被認可，但素養(yǎng)教化在現(xiàn)在社會中也還不能成為人才篩選的最佳模式，但電影中所傳達的精神還是值得接受的：任何時候，思索都特別重要，尤其是危機時刻，肯定要保持冷靜，謹慎思索，才能找到更好的解決問題的途徑。

銀河補習班觀后感3

7月18號，我在電影院觀看了《銀河補習班》是由鄧超、白宇、任素汐、王西、孫浠倫、李建義和梁超主演的一部電影。

電影簡介：浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起自己那個最了不得的爸爸。一對父子跨越漫長的時間，守護愛和親情，故事充溢了快樂、暖和、淚水與奇觀。

在劇情上鄧超扮演的爸爸馬皓文因為一次建筑工程出現(xiàn)意外遭到店員進了監(jiān)獄，失去陪伴孫浠倫（小時候），白宇（成年）扮演的兒子馬飛7年的時間。出獄后，馬飛面臨學業(yè)問題，馬皓文激勵孩子找到心中的幻想并為之努力，

在一次執(zhí)行任務中，因為太空垃圾對飛船造成了破壞，航天員馬飛和另一名航天員失去了一切陸地上的聯(lián)系。狀況緊急，馬飛想起爸爸說過的一句話：“不要停止思索，要動腦子，看看你的四周有什么?！闭驗榇笋R飛主動出艙修復飛船，勝利順當返回陸地。

這部電影主要述說了父子深情，也可以說是講了家庭和學校教化的一些實際問題，從另外的角度展示家庭教化與學校教化二者之間的關(guān)系。也體現(xiàn)出不同家庭不同的教學方式，教化方式有許多，這部電影體現(xiàn)的教化方式是開放式教化和激勵式教化。

這告知我們青少年的是在逆境下也不要停止思索，要多動腦子，學會利用身邊可利用的資源幫助自身脫離逆境。肯定不要像困難低頭認輸。

銀河補習班觀后感4

《銀河補習班》不僅僅讓學生、老師、家長感動，更難得的是讓跟劇情有“干脆關(guān)聯(lián)”的人動情。之前就曾有橋梁專業(yè)的學生對片中“造橋”的情節(jié)感同身受，在蘭州路演現(xiàn)場，更是有一位航天工作者的家屬對片中的太空戲份深感“揪心”：“我的丈夫是一名幕后的航天英雄，僅有飛船勝利放射，并且勝利回到了，我才會安心，因為那代表著我們的航天事業(yè)是萬無一失的。在那里想對我的丈夫說‘老公，你是最棒的’!”作為親臨一線的航天工作者的家屬，最懂得航天員面臨的危急和困難，能獲得她的確定，幾位主創(chuàng)都由衷快樂。

在路演過程中，主創(chuàng)們不止一次聽到這句話：“這部電影假如早拍出來就好了。”電影里給了大家太多的思索和啟發(fā)，一位媽媽動情表示：“這部電影反應的教化問題是我們有小孩的家庭都要應對的，許多家長不是沒有才智，而是沒有耐性、缺少方法，當孩子出現(xiàn)狀況時就是對家長的考驗，我不得不說有時候覺得自我的教化也有失敗的地方，電影上映后會帶著孩子一齊去看，期望我們能夠共同提高。”

電影中，馬皓文的教化方式勾起了很多觀眾的回憶，一位女孩說起自我的爸爸，頻頻哽咽：“這部電影真的讓我深刻體會到爸爸的愛，我小的時候有許多愛好愛好，爸爸不會一味讓我念書而放棄課余生活。記得那時候家里條件并不是太好，媽媽給我爸爸一百塊錢買襯衣，爸爸卻用全部的錢給我買了積木，此刻想來既心酸又華蜜。”在場觀眾無不動容。

銀河補習班觀后感5

今日媽媽帶我去電影院看《銀河補習班》電影。

下了舞蹈課，我們懷著無比期盼的心情來到電影院。平常電影院人都可少，常常是我們的專場，今日前面坐了很多人，看來電影應當很好看。

電影起先了，是一個運動會火炬接力的場景，現(xiàn)場無比喧鬧，主子公正在辦公室用足球做一個地球儀，看起來很有創(chuàng)意，突然，就闖進來一個胖子是主子公的徒弟，直喊“”“師傅，快點，火炬就要到了”，其實看到這里我不敢想象這個會是火炬手，因為他衣著簡陋，臉上沒有一丁點傲慢的樣子，而且還在熱衷于給自己孩子做一個地球儀，他說這是他今日要送給兒子的禮物，必需完成。徒弟一叫他，他們就起先邊跑邊換衣服，這期間也在切換歡迎現(xiàn)場的鏡頭，馬飛在的幼兒園也在歡迎火炬的現(xiàn)場表演舞蹈，但是馬飛的動作頻頻出現(xiàn)錯誤，老是做的跟同學的動作不一樣，同學們單膝跪下，他就起立了，同學們起來了，他有跪下了。氣的老師單獨拎他出來指責教化，還說他怎么這么笨。就在這時他爸爸已經(jīng)在最終一刻，趕到了傳遞火炬的現(xiàn)場，馬飛看到爸爸，大喊起來“爸爸爸爸……”這一幕把老師驚呆了，沒想到馬飛的爸爸就是當?shù)氐穆劽麡蛄涸O計師。

原來看起來可以為馬飛揚眉吐氣一下，沒想到就在這時，橋梁塌了，從這起先我就不敢往下看了，真的太嚇人了……

銀河補習班觀后感6

“馬飛，肯定要堅持，遭到困難的時候，看看你的四周有什么，盡量地借助它們。”那天晚上，我去電影院看了《銀河補習班》這部電影。它講的是馬皓文對他的孩子馬飛的教化，他激勵馬飛去做自己喜愛的事情。這個電影告知了我們一個道理：當家長的應當讓自己的孩子做自己喜愛的事情，當孩子的也要理解家長的良苦專心。

這個電影講解并描述的是這樣的一個故事：馬飛在火箭上回憶起自己的往事覺得自己的人生許多坎坷，在這個時候，火箭的一個類似于芯片的東西被太空垃圾撞成了兩半，使火箭與地球失去了聯(lián)系，也不能回到地球，最終，馬飛在不經(jīng)意中想起了父親的話，受益匪淺，決心修好芯片，回到地球。他們父子有很多的精典對話如：“人生就像射箭，幻想就像箭靶子，連箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用?！薄罢嬲娜松y題，不會像考卷那樣，會自動跳出ABCD四個選項，有且只有一種標準答案。而是會有EFGHIJK的岔路，甚至能開出XYZ的腦洞?！弊屛抑懒艘粋€道理：父母的話能使我們受益一生。

看完這個電影以后，我也受益匪淺，也讓我學到了很多東西：最困難的時候，別人可能不能幫助你，那時你就得看看你四周的事物能不能幫助你，你也要盡自己的實力去運用它們，幫助自己。

我很喜愛這個電影，它叫作《銀河補習班》我將它舉薦給你，你也可以看看。

銀河補習班觀后感7

最近，我和姐姐去電影院里看了一部電影，電影名叫《銀河補習班》。

這部電影主要講解并描述了馬飛一起先學習在班里墊底，但是在他爸爸的教化下，初一的那次期末考試，考進了全年級前十名。電影中有很多印象深刻的角色，有：從不認輸?shù)鸟R大建筑師，馬浩文、努力學習的馬飛、心地和善的小高老師、教化嚴格的閻主任……在這些角色中，我最喜愛馬飛。

馬飛自小就不聰慧，總是被大家稱作“缺根弦兒”，他知道自己和爸爸被眾人辱罵，一起先就想放棄，但是爸爸給他了很多學習的方法，讓他重新找回了自信。在整部電影中，有兩處場景讓我印象最深刻。

第一處，在他們旅行完，回家的路上，突然下起了百年不遇的大雨，發(fā)起了洪水，讓他們父子倆走散了。后來，有很多人被困在了洪水中，馬飛也在其中。最終，大家逃著逃著就剩下馬飛一個人了，馬飛想盡了方法，最終用一塊木板和被單做了一個木筏，又拿了一個哨子和一個手電筒當信號，劃著木筏出去了。我從這里看出，馬飛其實是一個聰慧機靈的孩子，假如是我的話，早就嚇出魂來了。

其次處，這已經(jīng)是長大了的馬飛，這時候，他和另一位宇航員在太空中考察，不幸在回地球的路上，與地面失去了聯(lián)系，這意味著，他們回不來了。正在他們發(fā)愁的時候，馬飛確定要去修飛船。當他出去了之后，打算修飛船，可是平安繩太短了，于是他把平安繩揭開了。這根平安繩就像他的依靠，假如沒有了依靠，他就要靠自己了。最終，他還是把飛船修好了。

看完這部電影，我明白了：就算孩子一起先的學習不好，只要家長換一種教化方式，孩子的每一方面都會好起來的。

銀河補習班觀后感8

我信任，當你觀看了《銀河補習班》這部電影，肯定會和我一樣，被感動、被鼓舞、被激勵。

電影中的馬飛，在他上中學的時候，一起先成果不太好，甚至總是墊底，就快要被學校領(lǐng)導放棄了。在這個關(guān)鍵的時刻，馬飛的爸爸出獄了，他信任在他的輔導下，聰慧的馬飛肯定會成為學校的傲慢。

我以為，從今，馬飛將要在爸爸的輔導下沒日沒夜地學習?？墒牵⒉皇沁@樣的。馬飛的爸爸教化馬飛只有兩句話：只要腦子始終想，始終想，你就可以做這個地球上全部的事情。恒久不要停止思索，恒久不認輸。

就是因為爸爸這樣的教化，爸爸對他的信任，聰慧的馬飛更加獨立、更加英勇。馬飛在一次大洪水中勝利自救，令人感動，令人震撼；爸爸帶馬飛近距離觀看了航空展，從今馬飛在心底埋下了一個航天夢的種子；通過自己的努力，課堂上的學問變得越來越好玩，學起來也越來越輕松，最終勝利考進年級前十名；作為優(yōu)秀的航天員，在飛船被太空垃圾撞壞天線的緊要關(guān)頭，馬飛想起爸爸那句“永不認輸”，勝利修好了飛船，順當回到了地球……這一切，都因為他能夠不斷地思索，永不認輸。

今日，我們有這么好的學習條件，有這么多優(yōu)秀的老師，我們更應當努力學習，勤動腦，不認輸，實現(xiàn)自己的幻想。

銀河補習班觀后感9

一部讓人感動淚下的劇情片，深深觸及了全中國父母最敏感和最痛的點，那就是孩子的教化，究竟是該：因材施教，挖掘孩子無限的想象力和實力，還是應當根據(jù)傳統(tǒng)的死板教化，塑造出統(tǒng)一的沒有特性化的人才來?

電影通過父親極具特性化的教化，不按部就班的方法，讓一個全校最差的學生，蛻變成為一個全校第一的好學生。而且在高考這個能完全變更命運的時刻，也能遵循孩子內(nèi)心最真實的渴望，做出了他自己人生不悔的選擇。這份教化也在孩子最終的宇宙冒險中，打破死板的規(guī)則，做出最大膽的嘗試，從而成就了不朽的輝煌。

電影的最終半個多小時，才運用了特效且效果也特別不錯。但電影故事本身所包含的內(nèi)涵，遠遠比特效更讓人嘆服。在崇尚特效的今日，能拍出如此感人至深的電影，的確特別不易。應當說看完這部電影，能讓人在歡樂的同時，也眼含熱淚，同時懷著一份深深的思索走出影院門口。中國式的教化在統(tǒng)一塑造標準人才的同時，也更應當敬重每個孩子的不同才能和特性，讓每一個孩子都能成為有用之才?；蛟S這才是超哥主演這部電影的初衷。

最終作為電影拍攝地的原住民，希望超哥能給我們一個交代，你把我們城市的地標：彩虹橋給拍塌了，是否考慮過我們的感受。終歸這是我們建德市，第一次參加到能在全國上演的電影拍攝，當?shù)厝罕妼υ摬侩娪氨в心敲创蟮钠谂危罱K在影院中只看彩虹的轟然倒塌，那份哀思和無奈，你可曾知曉和體會?希望超哥能給我們一個說法，或者能給一個續(xù)集，讓建德人民心中的彩虹橋，能安穩(wěn)完備的呈現(xiàn)在全國觀眾眼前。

銀河補習班觀后感10

在這部電影中，主角馬飛的父親馬浩文在童年早期就背上罵名入獄，在獄中度過了七年。當他們再次相遇時，馬飛已經(jīng)上初中了。為了不再學業(yè)落后，馬浩文確定自己給他補習。

馬浩文教化馬飛的時候，和我媽的做法差不多，就是讓我愛用好玩的方式學習。在我的旅途中，媽媽也教會了我許多課本上沒有學到的學問。每次我去一個城市，我媽媽都會帶我去參觀博物館，讓我了解我不知道的歷史和文化。

電影中的兩段給我留下了深刻的印象，其中一段是關(guān)于幾個小時候欺壓過馬飛的孩子。他們長大后仍舊欺壓馬飛，這讓我很生氣，想在電影中幫助馬飛戰(zhàn)勝他們。這時我想起了媽媽對我說的話：不要欺壓別人，但也不要太懦弱，必要的時候要兇惡，這樣才能愛護自己。在另一部分，馬飛在洪水中與父親分別，但他并不膽怯 ?？恐赣H教給他的學問，他靠自己的力氣用門板和床單造了一只木筏，用手電筒作為指示燈勝利逃命。我認為他從洪水中逃脫是因為他的父親培育了他獨立思索的實力。我真的很佩服他！后來，馬飛實現(xiàn)了他的幻想，成為了一名宇航員，并乘火箭飛上了太空。

看完電影，我覺得我們應當珍惜現(xiàn)在生活的每一分鐘，不要辜負父母對我們的愛，好好珍惜，學會自己思索，讓大腦不停地運轉(zhuǎn)。

銀河補習班觀后感11

今日，我懷著迫不及待的心情，和媽媽一起觀看了《銀河補習班》這場電影。讓我心潮澎湃，里面淚超多，讓我這個小男生也感動的哭了好幾次。

這部電影主要講了主子公馬飛和他的`爸爸通過時代的變遷，從小到大一路上磕磕碰碰。最終在爸爸的影響和陪伴下，馬飛長大成人，當上了宇航員。

影片里給我印象最深的是馬飛的爸爸對馬飛說過兩句話?！安灰屇X子睡覺，遇到困難要動腦子。讓腦子活動起來?！薄跋矏圩鍪裁词虑?，就大膽的去做?！弊屛易罡袆拥氖邱R飛的爸爸在即將期末考試的時候，竟然帶馬飛出去看航展。并且，不讓馬飛報課外班，做輔導資料，而是在生活中教會他思維的想象力和創(chuàng)建力和生活的方法和技巧。

我真為馬飛有這樣的爸爸而興奮。想想我們現(xiàn)在各種課外班報著，每天學習學習。而馬飛沒有辜負爸爸的教育。航展結(jié)束，途中走散了，又遭受洪水，就在洪峰還剩15分鐘的時候，爸爸始終不放棄，喊叫這，“馬飛，你要動腦子，利用四周的東西，爸爸信任你能出來?！瘪R飛聽到了，想到平常爸爸的話，他利用四周的東西，做了個木筏，最終父子倆團聚了。看到這里，我淚流滿面了。

現(xiàn)實生活中，我的爸爸跟馬飛的爸爸一樣嗎，當我拉大提琴進入?yún)捑肫凇０职质冀K不放棄，陪伴我訂正錯誤，找音準。并且也常常對我說。要多動腦，勤思索。找出錯誤，改正錯誤。正因為爸爸的激勵和幫助，才讓堅持下來，拉出奇妙好聽的旋律。

看完這不電影，我懂得了，不管什么樣的爸爸，他們的愛是最宏大的，不管什么樣的孩子，他們都愛自己的爸爸。這種相互的愛將伴著他們一起成長。

銀河補習班觀后感12

暑假，我看了一部電影《銀河補習班》，特別感人。

影片一起先，出現(xiàn)了兩位航天員，在打算出征太空前接受采訪的情景，接著起先了主子公馬飛的回憶錄。他的爸爸是一位了不得的橋梁建筑家，被人陷害，他建立的東沛大橋卻倒塌了，他為了維護他人成了罪犯，進了監(jiān)獄，一去，幾年過去了。馬飛上了全市最棒的寄宿中學，但是成果在班上倒數(shù)第一名。他貪玩又任性，就在即將被學校開除的那一刻，爸爸找到他，幫助他、激勵他、支持他，并承諾主任，期末考試考全年級前十。在全部人的質(zhì)疑下，他們起先了一段奇異的“銀河補習”之旅。他考了全年級前十，三年后，他是全校最有希望上北大清華的孩子，馬飛堅持了自己的幻想，收到飛行員錄用通知書，最終成為宇航員。

在太空中，由于遇到千分之一的困難——太空碎片的破壞，他們與地球總部失去聯(lián)系，等待死亡時，馬飛想起了爸爸，爸爸的激勵，呼喊聲在心中，馬飛用了三分鐘，讓腦子動起來，修好連接器，成為了宇航英雄。

在這部電影中，馬飛爸爸說過一句話讓我感動：“我不會認輸?shù)模　边@句話也激勵我在學習中、在生活中都不要認輸。電影還告知我，人不能有太大壓力，要勞逸結(jié)合，走進大自然。我不由想起爸爸每次考試，都會耐性陪伴我復習；每年寒暑假都會帶我出去游玩……

《銀河補習班》我喜愛，它應當是獻給我的爸爸和全世界的爸爸們最好的禮物！

銀河補習班觀后感13

今日我和媽媽去影院看了《銀河補習班》。

電影描述了一段平凡而感人的父子情，主子公是馬皓文和馬飛。爸爸因為自己設計的橋莫名塌了，被誣陷賺黑心錢，蒙冤入獄。馬飛小的時候?qū)W習成果全班墊底，被老師和同學稱為‘缺根弦’。七年后爸爸出獄了，在兒子自暴自棄的時侯找到了他，經(jīng)過爸爸和班主任小高老師的教育、激勵和馬飛個人的努力，他的成果由墊底提升到全班倒數(shù)第五，最終進入全年級前十名。

電影中這個片段我記憶深刻。有一次，爸爸擅自帶馬飛去看航展，到那以后票賣完了，，爸爸就帶著兒子在山頂上觀看。在那里，他們觀賞到了壯麗的航展。在返回途中，馬飛看著爸爸在車上睡著了，就自己下車去接水，此時又一輛車開過來停下，攔住了剛才那輛車，馬飛因此上錯了車。等他發(fā)覺上錯后，下來時就找不到爸爸了。爸爸發(fā)覺兒子不見了，也連忙下車找他，而此時因為下暴雨，四周已被洪水包圍，他趕忙拿起喇叭，朝向洪水喊：‘兒子，假如你能聽到的話，看看你的四周，想方法出來’。馬飛最終通過獨立思索，找到一個門板，一塊破布，一根棍子，一個手電筒，就這樣劃著自制的小船，挽救了自己！最終馬飛經(jīng)過自己努力，考上了飛行員，完成自己兒時的幻想。

這部電影告知我，世上沒有笨小孩，只要在學習和生活中開動腦筋，擅長思索，肯定會取得勝利的！

銀河補習班觀后感14

周六，我和媽媽一起去看了一部電影，名叫《銀河補習班》。這部電影的主子公名叫馬飛，他有一個全世界最好的父親，名叫馬皓文。這部電影講解并描述了馬皓文因為工作上的問題而沒能陪伴馬飛成長。等到再次見面馬飛轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)是一位中學生了，但卻是整個學?！按竺ΧΑ钡牟钌?！馬皓文為了讓馬飛體會到學習的歡樂，讓他變得更優(yōu)秀，不斷地激勵他，以摯友的身份教育他。最終，馬飛成為了全校的傲慢，并完成了自己的心愿，成為了一位優(yōu)秀的航天員。

在學習過程中，馬飛始終很受打擊，甚至成為了一個叛逆的學生。閆主任曾說他：“煤球就算洗得再干凈也成不了鉆