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文檔簡介

第第頁勞動節(jié)活動策劃方案8篇勞動節(jié)活動策劃方案8篇篇一一、活動目的

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有敬愛和喜愛他們的情感

3.在活動中培育勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活

二、活動相關(guān)內(nèi)容

活動對象:全園幼兒

活動時間:4月20日到5月1日

活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

三、故事講解并描述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣揚

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱

3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣揚,達到家園共育的`教育目的

四、勞動實踐篇

〔一〕小班——自己的事情自己做

1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動

2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參與班級組織的競賽,各班依據(jù)競賽結(jié)果,評比各種“勞動之星”

〔二〕中班——我是歡樂的小幫手

1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等

2.各班每天選出小值日生,援助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等

3.各班每周評比出一名“值日之星”

〔三〕大班——家務(wù)勞動小能手

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀測自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行溝通,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦

2.通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去援助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃

3.讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來〔發(fā)記錄表〕

4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價〔在記錄表上進行評價〕

五、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武,分班級組進行競賽,每班男女各10人

小班:穿衣服競賽

中班:剝毛豆競賽

大班:上學預備〔整理書包〕

六、活動總結(jié)篇

各班在每周評比出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評比,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓舞。

勞動節(jié)活動策劃方案8篇篇四

一、活動背景

“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售季節(jié),特別是冰箱、空調(diào)等夏季需求性較大的家電產(chǎn)品,同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機,建議聯(lián)合市內(nèi)較大、綜合實力較強的家電經(jīng)銷商共同開展五一的促銷活動。整合家電與房產(chǎn)兩大主力時尚資源,以豐富的產(chǎn)品面及較大的廣告號召力、較強的現(xiàn)場煸動力促進雙方產(chǎn)品的市場認知度、促進雙方產(chǎn)品的銷售。

同時活動較之于平面廣告更能夠加強產(chǎn)品市場印象,能夠增進與消費者的互動,更好的調(diào)動起消費者對樓盤關(guān)注的積極性與購買欲。聯(lián)合造勢既可減削廣告投入,又能夠提高市民對活動的關(guān)注度,是雙贏之舉。

二、活動目的

1、與消費者零距離溝通、擴大各自產(chǎn)品市場影響力;

2、以特惠的措施,促進各自產(chǎn)品的銷售;

三、活動對象

1、活動區(qū)域固定居民

2、觀光旅游人士

3、各自的目標消費群

四、活動時間

4月28日——5月3日〔可依據(jù)活動效果、天氣另行調(diào)整時間〕

五、活動地點

以人口較為集中,有肯定購買力區(qū)域作為選擇標準。

六、活動內(nèi)容

1、歌舞演出

2、有獎問答

3、發(fā)放宣揚單

4、樓盤/產(chǎn)品詢問

七、促銷措施

〔一〕樓盤促銷

1、多層單位的特價房先到先得。

2、多層單位非特價房活動期間購買,除享受二千、三千的特惠額度外,贈送指定空調(diào)或冰箱一臺;但是不再享受任何折扣特惠。

3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外,獲贈指定空調(diào)或冰箱一臺;但是不再享受任何金額特惠。

4、來活動現(xiàn)場中答者,可獲得禮品傘一支。

5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現(xiàn)場領(lǐng)取禮品一份,禮品暫定為***。

〔二〕家電促銷

1、當天認購家電額外特惠肯定金額〔未定〕

2、現(xiàn)場有獎問答,獲贈小禮品

八、活動流程〔每天上下午各一場、共兩場輪番演出〕

1、9:00主持人開場白

2、9:05節(jié)目

3、9:15樓盤項目/家電產(chǎn)品介紹

4、9:25節(jié)目

5、9:45有獎問答

6、10:00節(jié)目

7、10:15發(fā)放宣揚單及詢問

九、現(xiàn)場布置

1、展板2塊,規(guī)格2.4*1.2,鐵架焊制可折疊收放

2、易拉寶一個

3、音響一對含無線話筒

4、拱門1—2個〔雙方各提供一個〕紅地毯

5、詢問臺1—2張、椅子6張

6、宣揚折頁、資料袋假設(shè)干

7、禮品傘200支

8、冰箱、空調(diào)假設(shè)干臺〔經(jīng)銷商提供〕

9、家電類宣揚展板由經(jīng)銷商制作安排

10、帳篷4頂〔經(jīng)銷商提供〕

十、廣告宣揚

1、活動短信:5萬條

2、電視流字1周

3、宣揚單頁〔各自制作、發(fā)布〕

4、戶外廣告牌〔長年效應〕

十一、活動費用

1、活動短信:5萬條,**元/條=*元〔各出50%〕

2、電視流字1周:**元/天=*元〔各出50%〕

3、演員費用:約*元/天/人,**人*5天=*元〔經(jīng)銷商〕

4、場地費用:*元/天*5天=*元〔開發(fā)商〕

5、拱門審批:*元/天*5天=*元〔經(jīng)銷商〕

6、綬帶:4條*30元/條=120元〔經(jīng)銷商〕

7、地毯、臺布:約*元〔開發(fā)商〕

8、展板:*元/個*2個=*元〔開發(fā)商、含噴繪〕

9、汽車租賃:250元*5天=1250元〔各出50%〕

10、戶外廣告噴繪約*元〔開發(fā)商〕

11、其他費用共計*元

勞動節(jié)活動策劃方案8篇篇五

一、活動目的

歡迎五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育熬煉的魅力,享受勝利的樂趣,表達團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧企業(yè)文化。

二、活動內(nèi)容

登山

三、組織機構(gòu)

總指揮:工會主席

工作組成員:各工會小組長及成員

四、詳細事項

〔1〕時間;20**年5月1日下午14:30-17:30

〔2〕地點:**山風景區(qū)

〔3〕形式:自由組合,自由活動

〔4〕考勤:下午17:00前在山頂公園登記,并領(lǐng)取100元活動費。

〔5〕要求:盼望各位工會會員準時參與,團結(jié)合作,相互援助,依據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛惜公物,留意安全,參與活動有始有終。

勞動節(jié)活動策劃方案8篇篇六

一、指導思想:

在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識,引導幼兒認識四周的勞動人民,教育幼兒從小喜愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒喜愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、詳細安排:

1.時間:20**年4月23日——28日

2.地點:各班

3.參與對象:全體老師和幼兒

4.活動負責人:各班班主任老師

5.活動內(nèi)容:

小班活動:

1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的閱歷,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)特地的談話活動。

中班活動:

1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

3、手工制作“漂亮的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝愿的話。

大班活動:

1、幼兒自己能清晰的講解并描述“五一”勞動節(jié)的由來。

2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等〔安全的場所〕。

3、幼兒在老師的援助下在幼兒園制作好慰問禮物和心愿卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,援助孩子發(fā)覺在節(jié)日里正在工作的人。

三、考前須知:

1、各班活動前依據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計〔五大領(lǐng)域任選一門〕并在周計劃中予以詳細安排落實。

2、活動期間組織有序,留意幼兒的安全。

3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家相互溝通自己的發(fā)覺以及自己做了的事情。

4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設(shè)計的形式上交保教處。

勞動節(jié)活動策劃方案8篇篇七

一、活動目的

勞動是生活的基礎(chǔ),是美滿的源泉,也是每個人走向勝利和輝煌的惟一途徑?!拔逡弧眹H勞動節(jié)來臨之際,我校決斷開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位同學的實際行動中。

周日是母親節(jié),廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學校、家庭參加不同類型的勞動,培育同學積極勞動的熱忱,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,留意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。

二、活動主題

迎五一勞動節(jié)

做環(huán)保小衛(wèi)士

三、活動時間

20**年5月1日——20**年5月15日

四、活動內(nèi)容

低班級〔1、2班級〕活動要求:

放假期間:

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯〔菜〕;

3.學會自己穿衣服;

4.母親節(jié)時感謝媽媽。

中高班級〔5、6班級〕班級活動要求:

星期五下午進行我愛勞動為主題的繪畫競賽。

放假期間:

1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

3.在父母的幫助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

4.母親節(jié)時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;

5.中高班級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡仔細,語句通順,各班擇優(yōu)推選。

勞動節(jié)活動策劃方案8篇篇八

一、活動目的

1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣揚“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個同學的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參加不同類型的勞動,培育愛勞動的熱忱,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我能干

三、活動內(nèi)容

〔一〕宣揚知識

1、通過學校廣播宣揚勞動節(jié)的由來。

2、同學舉辦黑板報宣揚。

3、同學自辦手抄報。

4、同學自主宣揚。

〔二〕繪畫競賽

1、繪畫主題:勞動最光榮

2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品,

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