2022-2023學(xué)年陜西西安雁塔區(qū)師范大附屬中學(xué)物理八年級第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．下列關(guān)于圖中光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A．圖中，小孔成的是倒立的虛像B．圖中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C．圖中，白光通過三棱鏡分解成紅、橙等各種色光D．圖中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律2．有三個相同材料制成的柱體。高度相同，它們的質(zhì)量比為m1：m2：m3=2：3：5，把它們豎直放在水平面上，則水平面受到的壓強(qiáng)之比為（）A．2：2：5 B．5：3：2C．1：1：1 D．15：10：63．下列數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是（）A．某同學(xué)大拇指指甲的面積約10cm2B．某同學(xué)跑100m的成績約5.6sC．一張課桌的高度約0.8mD．中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N4．如圖所示的是常用指甲刀的實物及結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（）A．杠桿ABC是一個省力杠桿B．杠桿D處刀刃較薄，是為了增大壓強(qiáng)C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，是為了增大摩擦D．指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿和一個費力杠桿5．如圖所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是（）A．筷子B．核桃夾C．鑷子D．面包夾6．小明的媽媽提著一袋蘋果站在扶梯上隨扶梯一起勻速上升如圖，下列說法正確的是（）A．蘋果的重力勢能增大，機(jī)械能增大B．蘋果的動能不變，機(jī)械能不變C．蘋果的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．蘋果的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能7．如圖所示的四個實驗。甲：瓶中燃燒浸過酒精的棉花，雞蛋剝皮堵住瓶口，雞蛋被吸入瓶中；乙：用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口，快速倒置，紙片將水托??；丙：開口瓶子中的水從瓶子側(cè)壁的孔噴出；丁：在硬幣上方吹氣，硬幣能跳過木塊。其中，可以用來證明大氣壓強(qiáng)存在的是（）A．甲、丙 B．乙、丁 C．甲、乙 D．丙、丁8．如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強(qiáng)時，以下操作中會影響測量值的是（）A．使用的玻璃管稍粗些B．測量時玻璃管稍傾斜C．把玻璃管稍向上提一些，但不離開液面D．往玻璃管中灌水銀時沒灌滿9．在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把辯論者的觀點歸納整理如下。你認(rèn)為正確的有觀點正方反方①兩個物體相接觸，就一定有力的作用②兩個物體相接觸,不一-定有力的作用③一個力的產(chǎn)生一定涉及兩個物體④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用⑤力是維持物體運動的原因⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因A．③⑤⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．①②④10．一物體在水平方向上受到兩個大小分別為2牛和4牛的力，則這兩個力的合力大小A．一定是2牛 B．一定是6牛 C．可能是6牛 D．可能是8牛11．在圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是A．自行車的車閘B．冰壺運動C．滾動軸承D．氣墊船12．用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒，則毛皮與玻璃棒A．相互吸引 B．相互排斥C．無相互作用 D．可能相吸也可能相斥二、填空題13．如圖所示，甲圖表示熊貓用力拉竹子，竹子彎了，說明力可以改變物體的________；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是________．14．今年春節(jié)上映的中國科幻大片《流浪地球》中，劇情設(shè)定為太陽將要衰老膨脹，人類為了拯救地球，在地球表面安裝了一萬多臺超大的行星發(fā)動機(jī)來推動地球離開太陽系，飛向離地球4.22光年的比鄰星，劇中這些行星發(fā)動機(jī)是運用___________原理推動地球前進(jìn)的。當(dāng)?shù)厍蜻\動到木星附近時，由于木星的引力大，導(dǎo)致地球偏離航線，這說明力可以使物體的________發(fā)生改變。15．如圖所示,一輛小車沿直線向左行駛的過程中,懸掛在車頂?shù)男∏蛲蝗幌蛴覕[動。此時小車做_____運動(選填“勻速”、“加速”或“減速”),小球共受到_____個力的作用(忽略空氣阻力)。16．如圖所示，把一張輕質(zhì)紙放在兩本書上，沿紙面下方吹氣，原平整的紙會從兩書間的空隙下陷，據(jù)此推斷空氣對下陷紙片_____（選填“上”或“下”）表面的壓強(qiáng)小，根據(jù)所學(xué)的物理知識_____，可以解釋這一現(xiàn)象。三、實驗題17．（8分）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，如圖所示，讓同一鐵球從同一斜面的不同高度靜止釋放，撞擊同一木塊.請回答下列問題：（1）該實驗的目的是研究_____（選填"鐵球“或“木塊"）的動能大小與_____的關(guān)系.（2）通過觀察_____可以判斷鐵球動能的大小，從而得出_____的結(jié)論.（3）木塊被撞擊后將沿水平面做_____,它最終會停下，是由于_____的緣故；在此過程中.木塊受到的摩擦阻力_____（選填"變大”、“變小”或“不變”）.若水平面光滑，木塊被撞后將_____18．（8分）小華在測量滑輪組機(jī)械效率的實驗中，所用裝置如圖所示。實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：物理量實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機(jī)械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量豎直向上_________拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)。（2）第1次實驗測得的機(jī)械效率為__________。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實驗是用________圖做的；第3次實驗是用______圖做的。（均選填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，______________可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率____________。19．（8分）某同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，在彈簧測力計下懸掛一圓柱體物塊，當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到與燒杯底接觸為止，如圖甲所示：（1）圓柱體物塊所受的重力G=___________N；（2）圓柱體物塊浸沒在水中時所受浮力F浮=___________N；（3）分析（b）（c）兩圖可得出，浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟_______________有關(guān)；（4）比較_____________兩圖可得出：當(dāng)圓柱體浸沒在水中下沉?xí)r，所受浮力不變；（5）小華完成圖甲所示的實驗后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出圖乙所示的彈簧測力計拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′=________N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟_____________有關(guān)；四、作圖題20．（8分）圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計后備箱蓋重）．關(guān)箱蓋時，它可看作一個杠桿，圖乙是其簡化圖：O是支點，F(xiàn)2是液壓桿作用在A點的阻力．請在圖乙中畫出：（1）阻力臂L2；（2）在B點關(guān)上后備箱蓋的最小動力F1及其力臂L1．21．（8分）請做出靜止在水平光滑地面上的小球A所受力的示意圖。（_______）五、計算題22．（10分）目前，世界上能夠制造潛水深度6000m潛水器的國家僅有中國、美國、日本、法國和俄羅斯，我國研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟?jīng)載人深潛7062m，創(chuàng)造了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度記錄（ρ海水=1.0×103kg/m3；g取10N/kg)求：(1)在7000m的深度，潛水器受到的海水壓強(qiáng)為多少。(2)若“蛟龍?zhí)枴鄙嫌幸粋€50cm2的觀察窗，在7000m深度處觀察窗受到的海水壓力為多大？(3)若“蛟龍?zhí)枴睆?000m深度上浮至水面用時6小時56分40秒，則它上浮的平均速度為多少？23．（12分）工人用如圖所示裝置在5s內(nèi)將質(zhì)量為48kg的貨物勻速提升1m，此過程中工人對繩拉力的功率為120W。不計繩重和輪與軸間的摩擦。g＝10N/kg。求：（1）此過程中的有用功；（2）工人所用的拉力；（3）滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．小孔成的像是由實際光線形成的，可以用光屏接收到，符合實像的特征，不是虛像，此項錯誤；B．近視是因為晶狀體曲度過大，折光能力太強(qiáng)使像成在視網(wǎng)膜前面，用凹透鏡矯正，此項錯誤；C．白光由七色光組成，不同色光通過三棱鏡后，偏折角度不同，所以被分解成七色光，這是光的色散現(xiàn)象，此項正確；D．只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，此項錯誤。2、C【解析】

三個相同材料制成的圓柱體，密度相同，高度相同，由公式p==ρgh可知：把它們豎直放在水平桌面上，水平桌面受到圓柱體的壓強(qiáng)相同，也就是p1：p2：p3=1：1：1。3、C【解析】

A．中學(xué)生大拇指指甲的長、寬在1cm左右，其面積約為：1cm×1cm=1cm2故A不符合題意；B．男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右，故B不符合題意；C．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故C符合題意；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，雙腳站立時對水平地面的壓力約為：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意．4、D【解析】

A．杠桿ABC的支點是B點，動力作用在A點，阻力作用在C點，使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故該選項說法正確，不符合題意．B．相同的壓力下，D處刀刃較薄，受力面積小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，故該選項說法正確，不符合題意．C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，在壓力一定的情況下，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦，故該選項說法正確，不符合題意．D．指甲刀有三個杠桿，ABC是省力杠桿，DBO和DEO是兩個費力杠桿（一把鑷子），故該選項說法不正確，符合題意．5、B【解析】

A．筷子的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤；B．核桃夾的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C．鑷子的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；D．面包夾的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤．6、A【解析】

AB．蘋果向上做勻速運動，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，高度變大，重力勢能變大，機(jī)械能包括動能和勢能，機(jī)械能變大，故A符合題意，B不符合題意；CD．此過程中，動能不變，動能沒有和重力勢能相互轉(zhuǎn)化，故CD不符合題意．7、C【解析】

甲圖中瓶中燃燒浸過酒精的棉花，排出瓶內(nèi)的空氣，瓶內(nèi)氣壓減小，雞蛋剝皮堵住瓶口，雞蛋被“吸入”瓶中，說明了大氣壓強(qiáng)的存在；乙圖中用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口，快速倒置，紙片將水托住，是因為水排出了杯子內(nèi)的空氣，在大氣壓的作用下紙片掉不下來，說明了大氣壓強(qiáng)的存在；丙圖中水從瓶子側(cè)壁的孔噴出利用的是液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，與大氣壓無關(guān)；丁圖中沒有吹氣時，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿，利用了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系；故選C。8、D【解析】

A.使用的玻璃管稍粗些，只是進(jìn)入玻璃管中的水銀的體積多了，玻璃管粗，大氣壓的值一定時，玻璃管中的水銀的高度不會受到影響，所以不會影響測量值的，故不符合題意；B.測量時玻璃管稍傾斜，只會增加玻璃管中水銀的長度，但是水銀的高度不會改變，所以不會影響測量值的，故不符合題意；C.上提玻璃管，只要管口不離開水銀面，水銀柱的高度不會受影響，所以不會影響測量值的，故不符合題意；D.往玻璃管中灌水銀時沒灌滿，會造成玻璃管內(nèi)混進(jìn)了空氣，倒立時會使玻璃管的上方的空氣對水銀柱產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)．使水銀柱的高度變小，會影響測量值，故符合題意．9、C【解析】

①②兩個物體相互接觸，不一定會產(chǎn)生力的作用，例如：緊靠豎直的墻放放在水平地面的木箱，與墻之間不存在力的作用；兩個物體不接觸，也不一定就不會產(chǎn)生力的作用，例如：磁體間的相互吸引；③④力是物體對物體的作用，所以，要產(chǎn)生力的作用至少有兩個物體；⑤⑥物體運動不需要力，改變運動狀態(tài)才需要力；綜上所述，正確的只有C。10、C【解析】

物體受到的力為2N和4N，兩個力相同時，合力為2N+4N=6N，力相反時，合力為4N-2N=2N，故C符合題意。11、A【解析】

本題是有關(guān)摩擦力的題目，解決本題的關(guān)鍵知道增大摩擦的方法；增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．【詳解】A、自行車的車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故A符合題意；B、用冰刷擦冰使冰壺運動，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；C、滾動軸承是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C不合題意；D、氣墊船是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故D不合題意．故選A．12、B【解析】

摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷，則毛皮帶的就是正電荷；被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷，由于都帶正電荷，同種電荷相互排斥，所以選項B是正確的。二、填空題13、形狀相互的【解析】

[1]熊貓用力拉竹子，竹子彎了，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．[2]當(dāng)在船上用力推另一船時，兩船后退，說明物體間力的作用是相互的．14、力的作用是相互的運動狀態(tài)【解析】

[1]當(dāng)發(fā)動機(jī)噴射火焰時，發(fā)動機(jī)對火焰有力的作用，因為物體間力的作用是相互的，所以火焰對發(fā)動機(jī)(地球)有一個反作用力，地球就會向前運動；[2]當(dāng)?shù)厍蜻\動到木星附近時，由于木星的引力大，導(dǎo)致地球偏離航線，這說明力可以使物體的運動狀態(tài)改變。15、加速兩【解析】

第一空．小車小左做加速運動，小球由于慣性保持原來的速度運動，所以小球的速度就小于小車的速度，所以向后擺。所以，原來向左勻速運動的小車和小球，出現(xiàn)小球向右擺的情況，說明小車向左做加速運動。第二空．忽略空氣阻力，小球受到豎直向下的重力和繩子對小球斜向上的拉力兩個力作用，這兩個力的合力方向水平向左，所以小球受力不平衡，也將做加速運動。16、下流速越大的地方，壓強(qiáng)越小【解析】

第一空．因為吹氣時，紙片下方的空氣流速快，產(chǎn)生的壓強(qiáng)小，小于外界的大氣壓，所以紙片會陷下去，據(jù)此可推斷：空氣對下陷紙片下表面的壓強(qiáng)?。坏诙眨忉屵@一現(xiàn)象所用的物理知識是流速越大的地方，壓強(qiáng)越小；三、實驗題17、鐵球速度木塊被撞擊后運動的距離在質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大減速運動摩擦力不變做勻速直線運動【解析】

(1)[1]根據(jù)題意知道，本實驗探究的是“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”，所以，該實驗的目的是研究影響鐵球的動能的因素；[2]又因為同一鐵球的質(zhì)量相同，從不同的高度滾下時，到達(dá)水平面的速度不同，所以，由控制變量法知道，探究的是動能大小與物體速度的關(guān)系；(2)[3]實驗中，根據(jù)轉(zhuǎn)換法知道，實驗中是通過木塊被鐵球推動的距離來比較動能的大??；[4]實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運動的距離，距離越遠(yuǎn)表明小球的動能越大；由此得出結(jié)論是：在質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大(3)[5][6]木塊被撞擊后將沿水平面做減速運動，并最終會停下，是由于受到摩擦力的緣故，是摩擦力改變了木塊的運動狀態(tài)；[7]在此過程中，木塊克服摩擦力做功，由于木塊對水平面的壓力不變、接觸面的粗糙程度不變，所以，木塊受到的摩擦力大小不變；[8]若水平面光滑，木塊不再受阻力，木塊被撞后將做勻速直線運動．18、勻速74%bc增加物重越低【解析】

第一空．在測繩端拉力時，需豎直向上勻速拉動測力計；

第二空．由表中實驗數(shù)據(jù)可知，第一次實驗，有用功W有用=Gh=4N×0.1m=0.4J，

總功W總=Fs=1.8N×0.3m=0.54J，滑輪組效率：=100=100=74；

第三空．由數(shù)據(jù)知第2次實驗中，s為h的3倍，所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，且鉤碼重最大，由圖示可知，第2次實驗所用的裝置是b；

第四空．由數(shù)據(jù)知第3次實驗中，s為h的5倍，所以滑輪組由5段繩子承擔(dān)物重，由圖示可知，第3次實驗所用的裝置是c；

第五空．分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知，使用的同一滑輪組，提升的鉤碼重力越大，機(jī)械效率越高，可得使用同一滑輪組，增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率；第六空．分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)，提升的物重相同，動滑輪重力越大，機(jī)械效率越低；19、65排開液體的體積c、d4液體的密度【解析】

第一空．由圖a知道，彈簧秤測量的是圓柱體的重力，即G=6N；第二空．根據(jù)圖a、c，由稱重法知道，圓柱體浸沒在水中后所受浮力是：

F浮=G-F=6N-1N=5N第三空．由b、c兩圖知道，液體的密度相同，排開液體的體積不同，測力計的示數(shù)不同，即所受浮力不同，由此可