小學語文二上8小鷹學飛教案_第1頁
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9小鷹大樹上面已經(jīng)會飛啦不算會飛學無止境大山上空真的會飛啦還不算會飛不斷進取更高的地方總算會飛了吧你往上看 1、出示幻 2小鷹怎么會越飛越高的呢?它飛到很高的天空后又是怎么想的呢?今天我們一起來學習第九課。3板書:91ABCD讀第四遍,標上 序號2、檢 情況吧A(先引導(dǎo)讀好幾個帶有生字的詞語,B(重點指導(dǎo)停頓A指名說說本課共有幾個 B指名分自 31212跟gēn勁jìn總zhǒng喘chuǎndǐngpīng1、學習第1、2 指名讀第1、2兩個 A(板書:大樹上 已經(jīng)會飛啦不算會飛B小鷹說話時,心情怎樣?你從哪里看出來的?(高興、喊、啦)C“還不算會飛”是什么意思?(飛行的本領(lǐng)還沒有完全學會)d2、學習第3、4 A小鷹和老鷹又飛到什么地方?它們的看法又有什么不同? BC小鷹飛得比大山高了,老鷹為什么說它“還不算會飛”?它心里怎么想?分角色朗讀第3、4 A小鷹和老鷹來到了什么地方?(板書:更高的地方B從哪兒看出它們飛得更高了?(大樹看不見了,大山也變小了CD小鷹說的話和前面兩次有什么不同?(語氣不肯定,變得謙虛了指導(dǎo)讀第5自 “飛呀,飛呀”要讀得慢些(相機板書:總算會飛了吧你往上看g自由練讀第6 3、學習第5、6 分角色朗讀第5、6自 121旋 鼓 2 1、指讀黑板上的 21引 字形A教給方法:用熟字換偏旁,數(shù)字加偏旁的方法記,容易錯的地方重點記,感到 B學生用上述方 檢 情況AB指名說說哪幾個地方比較難記。21促 總 捉 想 2 總 頭 盤 指了3小鷹飛到了大樹的上面,它高興地喊起來“我 )會飛啦小鷹飛到了大山的上空,它又高興地喊起

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