天津?yàn)I江中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試卷含解析

天津?yàn)I江中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在植物的體內(nèi)合成生長素較集中的部位是：（

）①頂芽

②莖的形成層

③幼嫩的種子

④根尖分生區(qū)A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④參考答案：D2.如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是(

)A．若圖中①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸B．若②是良好的儲能物質(zhì)，則②是脂肪C．若③為大分子物質(zhì)，且能儲存遺傳信息，則③一定是DNAD．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原參考答案：C3.將生長素正確處理過的插條，置于適宜的條件下，其生根狀況是

A．形態(tài)學(xué)下端生根

B．兩端都生根，形態(tài)學(xué)下端數(shù)量較多

C．形態(tài)學(xué)上端生根

D．兩端都生根，數(shù)量基本一致參考答案：A4.下圖是兩次注射抗原后，人體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體的情況。下列說法正確的是

A．第二次注射的抗原比第一次注射的抗原引起免疫反應(yīng)的能力更強(qiáng)B．與第二次相比，第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低，保持時間較短C．第一次注射抗原即產(chǎn)生抗體，因此預(yù)防接種只需注射一次抗原D．圖中說明抗原接種量越大，產(chǎn)生的抗體越多參考答案：B5.若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是（） A．所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子 B．所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分 C．所選相對性狀是否受一對等位基因控制 D．是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法 參考答案：A【考點(diǎn)】孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)；對分離現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證． 【分析】孟德爾分離定律的實(shí)質(zhì)是雜合子在減數(shù)分裂時，位于一對同源染色體上的一對等位基因分離，進(jìn)入不同的配子中去，獨(dú)立地遺傳給后代． 【解答】解：A、驗(yàn)證孟德爾分離定律一般用測交的方法，即雜合子與隱性個體雜交，A正確；B、顯隱性不容易區(qū)分，容易導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)錯誤，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B錯誤； C、所選相對性狀必須受一對等位基因的控制，如果受兩對或多對等位基因控制，則可能符合自由組合定律，C錯誤； D、不遵守操作流程和統(tǒng)計(jì)方法，實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難說準(zhǔn)確，D錯誤． 故選：A． 【點(diǎn)評】本題考查孟德爾分離定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力． 6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述，正確的是

（）A．鳥類的“求偶炫耀”不屬于行為信息

B．信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系C．信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

D．植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息參考答案：B7.如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，關(guān)于它們的敘述錯誤的是（

）A．由圖中可以看出，一個物種可以有很多種群，這些種群間只是因?yàn)榈乩砀綦x，阻礙了基因交流

B．若物種2是由物種1形成的，則物種2一定發(fā)生了基因頻率的改變C．物種1形成物種2的必要條件是地理隔離

D．若種群1和種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個種群都在進(jìn)化參考答案：C8.下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，丙圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程，其中①?⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b,c表示生理過程，據(jù)圖回答下列問題：（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是_______。（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則B是_________酶。（3）乙圖中，7表示_______。（4）圖丙中表示基因表達(dá)的過程是_______(填字母)。若在AUG后插入3個核苷酸，合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外，其余氨基酸序列無變化，由此證明__________________________。參考答案：

(1).半保留復(fù)制

(2).DNA聚合酶

(3).胸腺嘧啶脫氧核苷酸

(4).b、c

(5).一個密碼子由三個堿基組成【分析】本題旨在考查DNA復(fù)制及蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識點(diǎn)。【詳解】（1）分析甲圖可知，a、d是DNA復(fù)制的模板鏈，b、c是新合成的子鏈，從結(jié)果看DNA分子的復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)。（2）分析題圖可知，A酶的作用是使DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)解開，因此是解旋酶，B酶的作用是催化形成DNA子鏈進(jìn)而進(jìn)行DNA分子的復(fù)制，是DNA聚合酶。（3）據(jù)圖乙分析，7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，DNA分子中的磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)形成了DNA分子的骨架。（4）基因表達(dá)過程包括轉(zhuǎn)錄b和翻譯c兩個過程，根據(jù)圖丙翻譯過程中氨基酸的連接順序判斷，結(jié)構(gòu)③核糖體的移動方向?yàn)椤?，密碼子是指mRNA上三個相鄰的堿基，因此在第一個密碼子后插入一個新密碼子，其余氨基酸序列沒有變化；由此證明一個密碼子由三個堿基組成?！军c(diǎn)睛】熟悉DNA復(fù)制及蛋白質(zhì)合成過程是解答本題的關(guān)鍵。9.在自然狀態(tài)下絕大多數(shù)小麥?zhǔn)蔷G色的，但偶爾也會發(fā)現(xiàn)白化苗，如果白化苗在自然狀態(tài)下出現(xiàn)的幾率是1／10000，則在理論上小麥雜合子在種群中出現(xiàn)的幾率最接近于（

）A．1／4

B．1／50

C．1／100

D．9／50參考答案：B略10.如圖所的減數(shù)分裂某階段的描述，正確的是

（

）

A．同源染色體移向兩極B．非姐妹染色單體交換結(jié)束

C．減數(shù)第二次分裂的中D．姐妹染色單體排列在赤道板上參考答案：B11.DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)，與下列哪項(xiàng)原理無關(guān)A.DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中，溶解度最低B.DNA易被龍膽紫溶液染成紫色C.DNA溶液中加入二苯胺試劑，加熱后產(chǎn)生藍(lán)色D.加入95%的冷酒精，DNA會從溶液中析出參考答案：B12.一對正常夫婦生了一個白化病女兒。若這對夫婦再生育一個小孩，表現(xiàn)為正常，則該小孩一個白化病攜帶者的概率是

A．2/3

B．1/2

C．1/4

D．1/3參考答案：A13.某人接種了“甲型H1N1流感”疫苗，一段時間后體內(nèi)出現(xiàn)了相應(yīng)的抗體，產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是A．吞（巨）噬細(xì)胞

B．效應(yīng)T細(xì)胞

C．漿細(xì)胞

D．記憶細(xì)胞參考答案：C14.下列有關(guān)“假說一演繹法”的敘述中正確的是（

）A.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于假說內(nèi)容B.孟德爾“一對相對性狀的實(shí)驗(yàn)”和“兩對相對性狀的實(shí)驗(yàn)”的假說內(nèi)容基本相同C.為了驗(yàn)證假說是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了正反交實(shí)驗(yàn)D.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”參考答案：B【分析】本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)，要求考生識記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程及孟德爾實(shí)驗(yàn)采用的方法，識記孟德爾對一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的解釋（提出的假說），能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查?！驹斀狻縁1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容，A錯誤；孟德爾“一對相對性狀的實(shí)驗(yàn)”和“兩對相對性狀的實(shí)驗(yàn)”的假說內(nèi)容基本相同，B正確；為了驗(yàn)證假說是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn)，C錯誤；基因是后來由約翰遜提出的，D錯誤?！军c(diǎn)睛】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。15.雞的性別決定的方式和人類、果蠅正好相反。雌性個體的兩條性染色體是異型的（ZW），雄性個體的兩條性染色體是同型的（ZZ）。蘆花雞羽毛有黑白相間的橫斑條紋，這是由位于Z染色體上的顯性基因B決定的，當(dāng)它的等位基因b純合時，雞表現(xiàn)為非蘆花，羽毛上沒有橫斑條紋。在生產(chǎn)上，人們?yōu)榱藢υ缙诘碾r雞就可以根據(jù)羽毛的特征把雌性和雄性區(qū)分開，從而做到多養(yǎng)母雞，多得雞蛋。那么，選擇雜交的親本組合是（

）A．ZBW，ZBZb

B．ZBW，ZbZb

C．ZbW，ZBZb

D．ZbW，ZBZB參考答案：B略16.下列關(guān)于探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化的敘述中，正確的有A．可以采用抽樣檢測的方法計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量B．從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)時，應(yīng)將試管輕輕震蕩幾次C．如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多，應(yīng)適當(dāng)稀釋后再計(jì)數(shù)D．培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量呈“J”型增長參考答案：ABC17.野生動物研究所對某草原的一種野兔進(jìn)行了調(diào)查，所調(diào)查區(qū)域的總面積為5hm2。統(tǒng)計(jì)所捕獲野兔的數(shù)量、性別等，進(jìn)行標(biāo)記后放歸；一段時間后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表：以下是某同學(xué)對該數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為正確的是

捕獲數(shù)雌性個體數(shù)雄性個體數(shù)標(biāo)記數(shù)初捕50282250重捕50321810A．該草原野兔的平均種群密度約為250只/hm2B．兩次捕獲期間，若有較多個體的出生或死亡，則統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就不準(zhǔn)確C．如果野兔在被捕捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計(jì)的種群密度會比實(shí)際低D．此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動物物種的豐富度參考答案：B18.以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是A、蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎(chǔ) B、蛋白質(zhì)工程就是酶工程的延伸C、蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對蛋白質(zhì)進(jìn)行改造D、蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)參考答案：A19.連接生命世界和無機(jī)自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是（

）A．生產(chǎn)者和非生物成分

B．生產(chǎn)者和分解者C．消費(fèi)者和非生物成分

D．生產(chǎn)者和消費(fèi)者參考答案：B20.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向)。其中正確的是

（

） 參考答案：C21.下列的各種描述，哪些與細(xì)胞內(nèi)一系列化學(xué)反應(yīng)有序而又迅速進(jìn)行有直接關(guān)系A(chǔ)．大量的線粒體以確保能量的充分供給B．大量的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以保證合成的蛋白質(zhì)的快速轉(zhuǎn)運(yùn)

C．以多種方式增大內(nèi)膜面積，以保證各種酶的空間定位D．增大核體積，以增加DNA分子的貯存量，保證充足的遺傳信息參考答案：C22.基因型為AADd的植株自交，后代表現(xiàn)型的比例為：A.9:3:3:1

B.1:2:1C.3:1

D.1:1:1:1參考答案：C23.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生長素來自：(

)A．發(fā)育的子房壁

B．發(fā)育的種子

C．發(fā)育的柱頭

D．發(fā)育的頂芽參考答案：B24.孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，成功地揭示了遺傳的兩個基本規(guī)律，為遺傳學(xué)的研究做出了杰出的貢獻(xiàn)，被世人公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”．下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是（）A．豌豆是自花受粉，實(shí)驗(yàn)過程免去了人工授粉的麻煩B．解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時，提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離C．解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近D．檢測假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是：讓子一代與隱性純合體雜交參考答案：A【考點(diǎn)】81：孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)．【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說﹣﹣演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論．孟德爾對一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋：（1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在；（3）生物體在形成生殖細(xì)胞﹣﹣配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中；（4）受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的．【解答】解：A、豌豆是自花傳粉植物，在雜交時，要嚴(yán)格“去雄”、“套袋”，進(jìn)行人工授粉，A錯誤；B、解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時，提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，B正確；C、解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近1：1，C正確；D、檢測假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是：讓子一代與隱性純合體雜交，D正確．故選：A．25.某種群中，基因型AA個體占25％，Aa個體占60％，那么基因A和a的頻率為A．50％和50％

B．25％和75％C．55％和45％

D．30％和70％

參考答案：C26.在制備抗蛇毒毒素血清時，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是

（

）

A．非特異性免疫，抗原

B．特異性免疫，抗體

C．非特異性免疫，抗體

D．特異性免疫，抗原參考答案：D27.下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是()①利用雜交技術(shù)培育出超級水稻

②通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒③通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛④將蘇云金芽孢桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉⑤將健康人的正?；蛑踩氩∪梭w內(nèi)治療基因?、抻靡欢舛鹊纳L素處理，獲得無子番茄A．①③⑤

B．①②④

C．①④⑤

D．①②⑥參考答案：C略28.進(jìn)行有性生殖的生物，對維持每種生物前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目恒定起重要作用的生理活動是

A．有絲分裂與受精作用

B．細(xì)胞增殖與細(xì)胞分化

C．減數(shù)分裂與有絲分裂

D．減數(shù)分裂與受精作用參考答案：D29.有關(guān)PCR技術(shù)的說法，不正確的是（）A、PCR是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)B、PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制C、利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D、PCR擴(kuò)增中必須有解旋酶才能解開雙鏈DNA參考答案：D30.下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯誤的是①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌③稀鹽酸→小腸腸腔（去除神經(jīng)）→胰腺分泌胰液④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液→靜脈血液→胰腺分泌胰液A.①與②、②與④對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果B.①與③對比說明胰液分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)C.①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)（由血液運(yùn)輸）調(diào)節(jié)D.要證明胰液分泌受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究參考答案：B【分析】分析四個實(shí)驗(yàn)：1、①與②組成的實(shí)驗(yàn)的自變量是鹽酸刺激的部位，因變量是胰液是否分泌，其結(jié)果說明稀鹽酸是通過小腸腸腔起作用的，不能直接起作用；2、②與④組成的實(shí)驗(yàn)的自變量是否含有小腸黏膜的化學(xué)物質(zhì)，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結(jié)果說明胰腺分泌胰液與小腸黏膜產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān)?！驹斀狻竣倥c②、②與④對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果，其結(jié)果說明胰腺分泌胰液與小腸黏膜產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān)，不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果，A正確；①與③對比實(shí)驗(yàn)自變量是通向小腸的神經(jīng)，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結(jié)果說明胰腺分泌胰液可以不通過神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生，但并不能說明胰腺分泌胰液一定不神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生，B錯誤；①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)由血液運(yùn)輸來調(diào)節(jié)，C正確；①與③對比實(shí)驗(yàn)自變量是通向小腸的神經(jīng)，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結(jié)果說明胰腺分泌胰液可以不通過神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生，但也可能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)也能夠產(chǎn)生，要證明胰液分泌還受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究，D正確；故選B?！军c(diǎn)睛】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。

31.將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃缸中，密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。下列相關(guān)敘述，錯誤的是A.植物為魚的生存提供氧氣B.魚可為植物的光合作用生存提供CO2C.能量流動可以從植物到魚，也可以由魚到植物D.若該玻璃缸長期置于黑暗中，魚和植物將會死亡參考答案：C32.下列選項(xiàng)中能正確說明生物工程技術(shù)應(yīng)用的是

A．植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成新個體B．細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體C．人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都能對微生物進(jìn)行定向改造D．動物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動物參考答案：B33.下圖為膝跳反射反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，以下相關(guān)敘述中錯誤的是（

）A.傳出神經(jīng)末梢及其所支配的伸肌和屈肌均屬于效應(yīng)器B.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層C.膝跳反射完成過程中存在興奮的傳導(dǎo)和傳遞D.在A處施加剌激引起屈肌收縮不屬于反射參考答案：B34.下圖1是人的排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖(―表示從樹突到胞體到軸突),方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域,乙代表脊髓中控制排尿的神經(jīng)中樞。圖2是神經(jīng)細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),相關(guān)敘述錯誤的是A.圖1中嬰兒的c興奮,就會引起e興奮;正常成年人的c興奮,e不一定興奮B.圖1中如果正常成年人的n興奮,就只引起神經(jīng)元d的興奮C.若圖2為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過此處時的信號轉(zhuǎn)換是:化學(xué)信號→電信號D.B側(cè)K+/Na+的比值,動作電位時比靜息電位時低參考答案：B【分析】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧必須完整，反射才可以完成。排尿反射是非條件反射，低級神經(jīng)中樞位于脊髓，可以受到大腦皮層的控制。

據(jù)圖分析：圖1中，甲是大腦皮層，乙是脊髓，a是感受器，b是傳入神經(jīng)，c是神經(jīng)中樞，d是傳出神經(jīng)，e是效應(yīng)器，m是上行傳導(dǎo)束，n是下行傳導(dǎo)束。根據(jù)糖蛋白的分布可知，圖2中A側(cè)是細(xì)胞膜的外表面，B側(cè)是細(xì)胞膜的內(nèi)表面?！驹斀狻繄D1中嬰兒的大腦發(fā)育不完善，排尿反射只由脊髓控制，a興奮，就會引起e興奮，成年人排尿反射還受大腦皮層控制，所以a興奮，e不一定興奮，A正確；正常成年人的n興奮，釋放的遞質(zhì)對下一個神經(jīng)元有興奮或抑制的作用，B錯誤；興奮經(jīng)過突觸后膜時存在化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)變，C正確；圖2中，A側(cè)是細(xì)胞膜的外表面，B側(cè)是細(xì)胞膜的內(nèi)表面，產(chǎn)生動作電位時鈉離子內(nèi)流，B側(cè)的值比靜息電位時低，D正確。

故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和基本方式及突觸的結(jié)構(gòu)，興奮的產(chǎn)生以及傳導(dǎo)，腦的高級功能等知識點(diǎn)，內(nèi)容比較綜合，需要對基礎(chǔ)知識綜合掌握運(yùn)用，難度適中。35.下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系，下列敘述不正確的是

第15題圖

A．曲線A表示酶與溫度的關(guān)系，b點(diǎn)所對應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度B．曲線B可以表示人體內(nèi)胃蛋白酶的活力

C．曲線C可以表示人體內(nèi)胰蛋白酶的活力D．曲線D可以表示為胃蛋白酶的酶促反應(yīng)從80oC不斷降溫至0oC的實(shí)驗(yàn)中測得的反應(yīng)物量的變化參考答案：D36.為了研究興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程，研究人員取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本），設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖。在圖中A、C兩點(diǎn)分別給以適宜的刺激，請分析有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.刺激A點(diǎn)，微電流計(jì)可發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)B.刺激A點(diǎn)，肌肉可發(fā)生收縮，這一現(xiàn)象可稱為反射C.刺激C點(diǎn)，微電流計(jì)可發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)D.興奮傳至B點(diǎn)時，Na+內(nèi)流可導(dǎo)致此處膜內(nèi)電位由負(fù)變參考答案：D37.蛋白質(zhì)工程制造的蛋白質(zhì)是

()A．天然蛋白質(zhì)

B．稀有蛋白質(zhì)C．自然界中不存在的蛋白質(zhì)

D．尚沒有制造出來參考答案：C38.人體生理活動往往是由多種激素共同調(diào)節(jié)的。下列有關(guān)敘述正確的是：A．胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用

B．甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用C．胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用

D．甲狀腺激素與生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用參考答案：D39.限制酶是一種核酸內(nèi)切酶，可識別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列．如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的識別序列和切割位點(diǎn)切割出來的DNA黏性末端可以互補(bǔ)配對的是（）A．BamHⅠ和EcoRⅠ B．BamHⅠ和HindⅢC．BamHⅠ和BglⅡ D．EcoRⅠ和HindⅢ參考答案：C【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】據(jù)圖分析，BamHⅠ切割形成的黏性末端是﹣GATC，EcoRⅠ切割形成的黏性末端是﹣AATT，HindⅢ切割形成的黏性末端是﹣AGCT，BglⅡ切割形成的黏性末端是﹣GATC．【解答】解：DNA黏性末端可以互補(bǔ)配對需具備互補(bǔ)的堿基序列，即相同的黏性末端，根據(jù)圖示可知BamHI和BglII切割形成的黏性末端都是﹣GATC，可以互補(bǔ)配對．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查基因工程相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，關(guān)鍵是理解能夠互補(bǔ)配對的黏性末端是相同的，解題時可以在試卷上用鉛筆畫出黏性末端．40.下列選項(xiàng)中，錯誤的是（

）A、干細(xì)胞具有多向分化潛能B、在適宜的條件下，干細(xì)胞能在體外增殖而不分化C、治療性克隆的目的就是為克隆人做準(zhǔn)備D、胚胎干細(xì)胞可用于治療人類疾病參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為人β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①～⑦表示基因的不同功能區(qū)。據(jù)圖回答：⑴上述分子雜交的原理是

；細(xì)胞中β-珠蛋白基因編碼區(qū)不能翻譯的序列是

（填寫圖中序號）。⑵細(xì)胞中β-珠蛋白基因開始轉(zhuǎn)錄時，能識別和結(jié)合①中調(diào)控序列的酶是

。⑶若一個卵原細(xì)胞