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文檔簡(jiǎn)介

—幼兒園平安夜主題活動(dòng)方案幼兒園平安夜主題活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題

以“擁抱平安夜”為主題,在平安夜的那一天,進(jìn)行大型聚會(huì)游玩活動(dòng),歡樂(lè)擁抱平安夜。以開(kāi)心、歡樂(lè)為媒介,把抱抱團(tuán)的精神傳遞出去。

二、活動(dòng)目的

在平安夜這一天,到達(dá)每個(gè)成員開(kāi)心、歡樂(lè)的度過(guò)這一天,并擁抱路上的行人的活動(dòng),把這種歡樂(lè)、抱抱團(tuán)的開(kāi)心用真情傳遞出去,到達(dá)全民共歡樂(lè)。

三、活動(dòng)背景

平安夜的圣誕節(jié)的前一天,圣誕節(jié)這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮寫(xiě)是為耶穌的誕辰慶祝的意思,因此又名耶誕節(jié),但交換禮品寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子,于是圣誕節(jié)在全世界盛行起來(lái),而每每前一天人們都會(huì)為此天的'到來(lái)而狂歡而祈禱,所以這天就是平安夜。

四、活動(dòng)宣傳

由活動(dòng)的前一天做好宣傳,此事由宣傳部主要負(fù)責(zé)制作,其他部門(mén)協(xié)作完成。展板在中區(qū)教工食堂前展三天,之后在西區(qū)展四天。每個(gè)社團(tuán)干部都用短信分批通知下面每個(gè)成員,要到位,宣傳力度要加大。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

動(dòng)身前展板費(fèi)用X元

動(dòng)身時(shí)當(dāng)天下午集合時(shí)每人預(yù)先收取XX元為集體活動(dòng)全部,其中包括晚飯(火鍋城)KTV通宵等,把抱團(tuán)不收取任何其他團(tuán)費(fèi),詳細(xì)費(fèi)用當(dāng)天變動(dòng)臨時(shí)通知。

六、活動(dòng)流程

1、1:30在XX區(qū)站牌集合、由抱抱團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)宣布留意事項(xiàng)。

2、自費(fèi)做公交去XX公園集合游玩過(guò)山車(chē),鬼屋。

3、3:30到達(dá)XX公園進(jìn)行自由擁抱活動(dòng),傳播愛(ài)心、關(guān)懷,然后自由活動(dòng),超市購(gòu)物。

4、5:30—6:30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。

5、7:00—9:00集體去XX教堂洗禮,聽(tīng)圣經(jīng),參觀。

6、9:30—11:30在XX街,獅門(mén)口人群密集地方進(jìn)行“零點(diǎn)狂歡”活動(dòng),迎至圣誕節(jié)的來(lái)臨。

7、12:00去KTV狂歡,通宵。

8、第二天6點(diǎn)解散?;顒?dòng)結(jié)束。

七、留意事項(xiàng)

1、活動(dòng)前展板做好,留意寫(xiě)好經(jīng)費(fèi)、流程和留意事項(xiàng)。

2、活動(dòng)前一天預(yù)定好KTV包間。

3、秘書(shū)隨行記好賬本,經(jīng)費(fèi)用途。第二天解散的公布經(jīng)費(fèi)用途。

4、秘書(shū)部負(fù)責(zé)隨行拍照,做好游玩記錄。

5、此活動(dòng)前抱抱團(tuán)成員留意穿帶好團(tuán)服,開(kāi)展擁抱活動(dòng)時(shí)抱抱團(tuán)成員必需換上團(tuán)服。

6、活動(dòng)時(shí)留意安全和健康,以防感冒發(fā)生。零點(diǎn)活動(dòng)時(shí)留意人身、財(cái)產(chǎn)安全。

幼兒園平安夜主題活動(dòng)方案2

設(shè)計(jì)意圖:

圣誕節(jié)雖然是國(guó)外的節(jié)日,但在中國(guó)也非常的盛行。孩子們也都認(rèn)為在圣誕節(jié)這一天,圣誕老人會(huì)給他們送禮品。都期盼著圣誕節(jié)的到來(lái),因此我們開(kāi)展了“圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,孩子們不但可以展現(xiàn)自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)目標(biāo):

1、明白12月25日是圣誕節(jié),是西方的節(jié)日。

2、敢于表現(xiàn)自我,能在大家面前表演節(jié)目。

3、能快樂(lè)地參與游戲活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、環(huán)境準(zhǔn)備:

(1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。

(2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。

(3)懸掛橫幅。

(4)兩棵大圣誕樹(shù)。

2、節(jié)目準(zhǔn)備:

(1)各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。

(2)舞蹈隊(duì)節(jié)目。

(3)老師節(jié)目。

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

為寶寶細(xì)心制造一個(gè)祝愿的賀卡,并寫(xiě)上祝愿的話(huà)語(yǔ),和孩子一起掛到圣誕樹(shù)上。

活動(dòng)過(guò)程:

A:火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河絢爛!

B:圣誕的祝愿、激情的狂歡、燦爛的燈火、歡樂(lè)的盛宴!

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、小好友們,大家――

合:晚上好!

B:圣誕晚會(huì)如今開(kāi)頭。

A:首先給大家問(wèn)聲好,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂(lè)好,來(lái)點(diǎn)掌聲好不好

B:由于相聚,讓我們共享了這歡樂(lè)的光陰,由于浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝愿。親愛(ài)的好友們,真心地祝福你們:MarryChristmas?。ㄊフQ歡樂(lè)?。?/p>

A:今夜星光絢爛,今夜無(wú)人入眠,今夜有動(dòng)人的舞曲,今夜有精彩的節(jié)目。好友們,歡樂(lè)趕緊到來(lái)――(噴雪、彩條)

B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來(lái)。請(qǐng)賞識(shí)大班舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《蘭花》。

孩子們跳的舞真棒。

B:真不錯(cuò)。

A:怎們樣你也來(lái)一段吧

B:沒(méi)問(wèn)題來(lái)一段就來(lái)一段,你是要聽(tīng)歌呢還是看舞蹈

A:?jiǎn)?!你?zhǔn)備的還挺全的呢。

B:那是,我們?cè)缇推炔患按牡戎@一刻呢。孩子們你們說(shuō)是不是(是)

A:既然這樣,那就先唱一個(gè)吧。

B:好!下面就請(qǐng)大家一起賞識(shí)我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

A:不錯(cuò)不錯(cuò)!孩子們讓我們把熱情的掌聲,送給他們好不好(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,再讓我們賞識(shí)賞識(shí)你們的舞蹈怎樣

B:就明白你會(huì)說(shuō)這句話(huà),接下來(lái)是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z(yǔ)舞蹈《寧夏》。

A:(放動(dòng)感音樂(lè)),讓我們以熱情的掌聲歡迎XX老師給我們來(lái)一段動(dòng)感街舞。

A:假如我有一對(duì)隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地翱翔。

B:哎哎哎,別做夢(mèng)了,還是讓我們一起賞識(shí)中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《海鷗》。

A:誰(shuí)說(shuō)只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。不信請(qǐng)看紅太陽(yáng)班小好友為大家?guī)?lái)的節(jié)目《三句半》。(讓我們把熱情的掌聲,送給他們)。

A:下面是白云班的小好友給大家?guī)?lái)兒歌《十二月菜花》請(qǐng)大家賞識(shí)。

B:你明白十二生肖都有哪些動(dòng)物嗎

A:明白,不就是鼠?;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎

B:聰慧!下面請(qǐng)大家賞識(shí)小班小好友帶來(lái)得精彩十二生肖體操表演。

B:A,你會(huì)跳印度舞嗎

A:會(huì)呀!

B:那來(lái)一個(gè)唄

A:(作動(dòng)作)

B:我們幼兒園的XX老師也準(zhǔn)備了一段迷人的印度舞,請(qǐng)大家賞識(shí)《西土風(fēng)情》

A:如今讓我們以熱情的掌聲,歡迎賞識(shí)小班舞蹈隊(duì)孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈搭配。

B:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》是一首盛行的敘事性民歌,歌曲講解并描述了蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)在葡萄樹(shù)下發(fā)生的好玩故事,請(qǐng)賞識(shí)大班小好友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說(shuō)說(shuō)心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷;感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與協(xié)作;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂(lè)與驕傲。接下來(lái)請(qǐng)賞識(shí)大班小好友表演的手語(yǔ)舞蹈《感謝你》。

B:最終讓我們一起賞識(shí)老師表演的舞蹈《藍(lán)之夢(mèng)》。

下面是我們的游戲環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了四個(gè)游戲每個(gè)家庭任意參與一個(gè)游戲,希望家長(zhǎng)們踴躍的參與到我們的游戲中來(lái)。

第一個(gè)游戲:《老鼠嫁女》規(guī)章:參與人員必需是爸爸媽媽和女兒。

第二個(gè)游戲:《歡樂(lè)家庭》參與人員必需是一家人

第三個(gè)游戲:《踩氣球》愛(ài)護(hù)好自己的氣球把別人的踩破。

最終一個(gè)游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。其它小組人員根據(jù)主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)頭宣讀物品,每一個(gè)相隔肯定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

B:如今是我們的'抽獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)各班的禮儀老師就位,每一個(gè)孩子從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)卷自己保管好。

自由舞蹈時(shí)間(整個(gè)章節(jié)約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可布置十對(duì)領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,每個(gè)班出2―3對(duì)舞者

B:如今是我們的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)孩子們從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎(jiǎng)。

A:歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng);友情如歌,余音繞梁;溫馨光陰,思念滿(mǎn)懷。讓我們不渝的友情,執(zhí)著千萬(wàn)個(gè)祝愿,給全部的好友,溫馨的問(wèn)侯:圣誕歡樂(lè)!

B:美妙的回憶中融進(jìn)深深的祝愿,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這雪白的圣誕節(jié)日,帶給全部的好友歡樂(lè)幸福!

A:讓我們用歌聲和祝愿迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美妙!

B:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。

(合)祝大家圣誕歡樂(lè)!

幼兒園平安夜主題活動(dòng)方案3

1、活動(dòng)目標(biāo):

(1)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差異,明白圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培育幼兒學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好。

(2)給幼兒講解并描述圣誕節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒來(lái)制作Christmasstar,Christmascards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

(3)能夠和伙伴共同共享節(jié)日的歡樂(lè)

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

(1)圣誕樹(shù)

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五彩繽紛的彩燈、禮品和紙花,圣誕氣氛馬上就顯現(xiàn)出來(lái)了。

樹(shù)頂星

樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星,就像是圣誕樹(shù)的`皇冠一樣,有了樹(shù)頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

布偶

在裝扮華美的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。

雪花片

在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種顏色的裝飾品后,你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了,就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。

教學(xué)卡片

也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上,然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀,既好玩又起到了復(fù)習(xí)的作用。

很有創(chuàng)意的圣誕樹(shù)!好好喜歡哦、、、

原來(lái)梯子還可以這樣用

(2)將每個(gè)窗口裝扮起來(lái),也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶(hù)四周,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。光明的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì)特別的喜歡,孩子們很簡(jiǎn)單被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感愛(ài)好。

(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有小雪人等、

(4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)分全園一起邊唱邊跳)

(5)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會(huì)祝愿語(yǔ)“MerryChristmas!”

3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮品的大包袱,到各個(gè)班給孩子發(fā)禮品,唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)分也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門(mén)口接待孩子,給孩子一個(gè)驚喜,孩子與圣誕老人相互祝愿:MerryChristmas!或請(qǐng)KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并互相贈(zèng)予禮品。

4、圣誕游戲:

(1)Christmasstar:給幼兒每人制作一個(gè)Christmasstar,并寫(xiě)上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

(2)Christmascards:老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫(xiě)上祝愿語(yǔ)(大班以上合適,中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

(3)也可用一些豆類(lèi)來(lái)拼成圣誕樹(shù)、雪人或是圣誕襪等。

好漂亮啊、

這么漂亮的圣誕樹(shù),原來(lái)是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

幼兒園平安夜主題活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2、讓幼兒充足感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、伙伴共慶節(jié)日的歡樂(lè)心情。

3、讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展現(xiàn)英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好和效果。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮品,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴

3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:陸祖能

4、主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁

5、12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:陸瓊燕

6、幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班老師

三、活動(dòng)布置:

1、8點(diǎn)整幼兒間續(xù)來(lái)園來(lái)園,播送里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由老師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里傾聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的.祝愿,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。

3、親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先布置好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

4、10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《Happynewyear》的歌曲聲中間續(xù)回教室。

5、10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)予禮品,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡欣鼓舞的氣氛中降下帷幕。

幼兒園平安夜主題活動(dòng)方案5

活動(dòng)主題:

新翔是大“家”,記住你、我、他

活動(dòng)目的:

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一完善而難忘的時(shí)辰。

活動(dòng)對(duì)象:

全體大班幼兒、老師、保育員及家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、老師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參與畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

活動(dòng)議程:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹這天參與畢業(yè)典禮的人員。

2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

3、游戲(一)老師的手。

4、幼兒群眾朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

5、游戲(二)我喂阿姨吃圓子。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7、群眾大溝通:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動(dòng)資料及詳細(xì)實(shí)施方法:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹這天參與畢業(yè)典禮的人員。

開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小好友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家下午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常沖動(dòng),由于這天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特別的日子,把完善的時(shí)辰永遠(yuǎn)留在心中。20XX屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)頭。

2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

新翔幼兒園三歲了,我們小好友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話(huà)吧?。▓@長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

3、游戲(一)老師的手

老師的手,是最暖和的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的老師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

4、群眾朗誦畢業(yè)詩(shī)。

在這特別的日子里,我們小好友也有很多話(huà)要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

5、游戲(二)我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表著我們小好友對(duì)阿姨的'感謝之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐煩地喂我們;不留意弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦潔凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗潔凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”

方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪番喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有許多的話(huà)要說(shuō),聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。

7、群眾大溝通:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些好友是你最難忘的呢在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你能夠把自己的大頭貼照片貼到好友的通訊錄上,再寫(xiě)上你的名字和電話(huà),相信,好友必需會(huì)很快樂(lè)的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,幼兒自由找好友記錄、溝通)

8、參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心里還有很多話(huà)要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小好友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們暖和的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)分,必需會(huì)回來(lái)看你們的。

參觀幼兒園,合影留念。

幼兒園平安夜主題活動(dòng)方案6

一、主辦單位:

幼兒園

二、協(xié)辦單位:

三、活動(dòng)主題:

歡樂(lè)圣誕

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差異,明白圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培育幼兒學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好。

2、給幼兒講解并描述圣誕節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒來(lái)制作Christmasstar,Christmascards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

3、能夠和伙伴共同共享節(jié)日的歡樂(lè)

4、培育幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

5、訓(xùn)練幼兒的觀看力量及動(dòng)手的敏捷性。

五、活動(dòng)時(shí)間:

六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、幼兒園大廳

幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹(shù),并用白色的'小圍欄圍住,圍欄中間部門(mén)放置一些雪花片、道具等

(1)圣誕樹(shù)的裝扮

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五彩繽紛的彩燈、禮品和紙花,圣誕氣氛馬上就顯現(xiàn)出來(lái)了。

(2)樹(shù)頂星

樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星,就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣,有了樹(shù)頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

(3)布偶

在裝扮華美的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們更加喜歡。

(4)雪花片

在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種顏色的裝飾品后,你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。往樹(shù)上在加點(diǎn)雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花放在圍欄里面,可以感受到大雪紛飛的感覺(jué)。

(5)教學(xué)卡片

為營(yíng)造氣氛,在圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)各種飾品后,在樹(shù)上在配上圣誕節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞,營(yíng)造英語(yǔ)氣氛。

2、幼兒園班級(jí)各班級(jí)老師依據(jù)班級(jí)特色,布置圣誕節(jié)活動(dòng)環(huán)境;

3、幼兒園大環(huán)境

(1)幼兒園外墻立柱:每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像;

(2)二樓與一樓層面以及走廊空白處,張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術(shù)字;

(3)樓道利用各色氣球,每三個(gè)扎成一個(gè)并附上一個(gè)圣誕老人圖像,系在欄桿上;

(4)幼兒園各班級(jí)教室外墻玻璃,均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶,營(yíng)造氣氛;

(二)現(xiàn)場(chǎng)組織

1、總指揮

2、各班活動(dòng)協(xié)調(diào)與人員調(diào)配

3、活動(dòng)主持

4、全園播送以及音樂(lè)播放、拍照留影(相機(jī)提前充電)

5、門(mén)廳接待、簽到

6、各班準(zhǔn)備好茶水、紙巾、一次性水杯

7、活動(dòng)前全園進(jìn)行環(huán)境布置,公共區(qū)域有深厚的節(jié)日氣氛(全體老師負(fù)責(zé))

8、成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮品每人一份。

9、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。

10、各班級(jí)簽到表

(三)詳細(xì)時(shí)間布置

1、11月12日12月14日圣誕慶?;顒?dòng)前期準(zhǔn)備工作。

(1)各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng),在新東方教學(xué)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容;

(2)讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里);

(3)英語(yǔ)童話(huà)劇的排練;

(4)日常教學(xué)和生活中滲入圣誕節(jié)有關(guān)的內(nèi)容,比方進(jìn)餐音樂(lè)改為節(jié)日音樂(lè)等

(5)與圣誕節(jié)相關(guān)的單詞的教授;

2、12月17日12月21日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

(1)圣誕活動(dòng)正式活動(dòng)前走場(chǎng);

(2)老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,互贈(zèng)小好友或懸掛在教室里;

(3)幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及班級(jí)環(huán)境裝飾;

(4)教給幼兒一些簡(jiǎn)潔的祝愿語(yǔ)。

3、12月25日,圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)

八、活動(dòng)流程

(一)17:0017:30

1、園內(nèi)播放節(jié)日音樂(lè),班級(jí)內(nèi)準(zhǔn)備好茶水。

2、圣誕老人與外教到門(mén)廳接待幼兒以及家長(zhǎng)簽到。

(二)17:3019:30

1、17:3017:45活動(dòng)開(kāi)幕式(中英文結(jié)合)

(1)老師組織班級(jí)幼兒以及家長(zhǎng)到操作集合,面對(duì)旗桿,小、中、大班交替站對(duì);

(2)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,并宣布活動(dòng)開(kāi)頭;(燃放禮花)

(3)主持人引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)一起參與尋寶游戲;(老師組織各班家長(zhǎng)與幼兒到設(shè)定區(qū)域?qū)殻?/p>

2、17:4518:10分班親子活動(dòng)(尋寶游戲)

(1)主持人講解規(guī)章

(2)珍寶與家長(zhǎng)一起到班上查找

(3)主持人隨時(shí)報(bào)道,查找情況

3、18:XXX8:30英語(yǔ)互動(dòng)—智多星游戲

(1)提前制作一個(gè)魔法小盒子;

(2)主持人請(qǐng)小好友把手伸進(jìn)盒子,然后猜出盒子里面放了什么依次找兩個(gè)小好友

(3)找出盒子的內(nèi)容后,由小好友讀出來(lái),然后全場(chǎng)帶讀;

(4)英語(yǔ)流程結(jié)束后,主持人引出下一環(huán)節(jié)

4、18:3018:50英語(yǔ)童話(huà)劇—圣誕節(jié)的來(lái)歷。

(1)童話(huà)劇表演;

(2)圣誕老人上場(chǎng);

5、18:5019:10圣誕舞會(huì)—圣誕歡樂(lè)

(1)圣誕老人與下好友一起共舞;

(2)圣誕老人消逝,主持人與小好友一起查找;

6、19:XXX9:30禮品大派送—圣誕老人發(fā)放小禮品

(3)圣誕老人顯現(xiàn),推一車(chē)禮品;

(4)圣誕老人與主持人、園長(zhǎng)一起給寶寶發(fā)放禮品,活動(dòng)到達(dá);

7、19:30活動(dòng)結(jié)束

幼兒園平安夜主題活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

二、活動(dòng)目的

(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感溝通。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理,感受勝利的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己,主動(dòng)主動(dòng)地參與集體活動(dòng)。

(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)心情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:大操場(chǎng)。

(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)VCD、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(三)老師準(zhǔn)備:老師必需向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的詳細(xì)流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥當(dāng)布置好個(gè)人事情務(wù)必在12月25日下午2:30準(zhǔn)時(shí)到園參與活動(dòng)。

四、活動(dòng)流程:

(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班老師的帶著下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng),并在操場(chǎng)的周?chē)鷥蓛蓪?duì)搭成山洞外形。

(二)幼兒入場(chǎng):老師帶著幼兒跟隨音樂(lè),輕松快樂(lè)地通過(guò)家長(zhǎng)搭好的“山洞”。

(三)集體游戲:《找好友》

1、老師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒跟隨《找好友》的音樂(lè),邊做動(dòng)作邊找到自己的家人。

2、家長(zhǎng)和幼兒伴著音樂(lè)找到本班老師并找好位置坐下來(lái)。

(四)“喊口號(hào)”游戲

1、老師組織本班家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)編班級(jí)口號(hào)并訓(xùn)練。

2、在主持人的帶動(dòng)下,各班展現(xiàn)口號(hào)和班級(jí)風(fēng)貌。

(五)游戲體驗(yàn):《請(qǐng)你跟我這樣做》

1、每班派兩隊(duì)親子參與,按幼兒、家長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)…的挨次排好隊(duì)。

2、主持人說(shuō)一種動(dòng)物請(qǐng)排頭的幼兒用動(dòng)作比出來(lái),接著請(qǐng)第二個(gè)家長(zhǎng)跟著學(xué),以此類(lèi)推,最終一個(gè)家長(zhǎng)比完動(dòng)作后大聲說(shuō)出該動(dòng)物的名字,即順當(dāng)完成游戲。

(六)歡樂(lè)比一比

1、競(jìng)賽規(guī)章

(1)每個(gè)游戲,各班選派出親子代表參與,以班級(jí)為單位,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作共同完成競(jìng)賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級(jí)賜予加分。

(2)全部游戲結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)班級(jí)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的為今天的冠軍班級(jí)。

2、競(jìng)賽環(huán)節(jié)

(1)游戲一:《家長(zhǎng)橋》

家長(zhǎng)坐在椅子上成一排,形成一座“家長(zhǎng)橋”,幼兒一一從橋上通過(guò),看哪個(gè)班的.幼兒最先全部通過(guò)為勝賜予加分。

(2)游戲二:《連環(huán)跳》

家長(zhǎng)移動(dòng)呼啦圈,幼兒按挨次跳過(guò)這些呼啦圈,最先全部到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)為勝賜予加分。

(3)游戲三:《傳球》

按幼兒、家長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)的挨次排好隊(duì),從排頭幼兒開(kāi)頭從胯下傳球,最終一個(gè)家長(zhǎng)接到球后帶著自己的幼兒跑到排頭連續(xù)往下傳球,以此類(lèi)推,看哪個(gè)班最先移動(dòng)到終點(diǎn)為勝賜予加分。

3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

(七)加分游戲:《秀一秀》

1、每班派出一對(duì)親子進(jìn)行“走臺(tái)步”展現(xiàn),由老師和主持人評(píng)比出的一對(duì)親子,哪個(gè)班的親子被評(píng)為,那個(gè)班就可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

2、三輪過(guò)后進(jìn)行總決賽,評(píng)出“親子搭配”。

(八)頒獎(jiǎng)活動(dòng):為獲勝的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

(九)歌表演:《新年好》

(十)活動(dòng)在輕松快樂(lè)的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

幼兒園平安夜主題活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)名稱(chēng)

《MerryChristmas》

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂(lè)。

3、培育幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。主動(dòng)主動(dòng)地參與集體活動(dòng)。

4、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感溝通。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。老師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的學(xué)問(wèn)。

2、大圣誕樹(shù),成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮品每人一份。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的.各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)等。

4、音樂(lè)伴奏:JINGLEBELL(《鈴兒響叮當(dāng)》)

WEWISHYOUAMERRYCHRISTMAS(祝你圣誕歡樂(lè))

四、活動(dòng)要求

1、當(dāng)天參與活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必需戴圣誕帽。

2、見(jiàn)人都必需說(shuō)口號(hào):MerryChristmas

3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

(一)圣誕舞會(huì)互動(dòng)舞蹈

幼兒、家長(zhǎng)查找到“寶”,拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。

(二)智多星游戲

1、老師出示智力錦盒,說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有很多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小好友上來(lái)摸一摸。依據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···)來(lái)表演,做對(duì)了,老師會(huì)嘉獎(jiǎng)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

活動(dòng)問(wèn)答題(僅供參考)

A、圣誕節(jié)是每年的幾月幾日(XX月XX日)

B、圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服(紅)

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