2023年小學(xué)教師個人工作總結(jié)簡短版

2023年小學(xué)教師個人工作總結(jié)簡短版小學(xué)老師個人工作總結(jié)簡短版1

春華秋實，花開花落，忙勞碌碌中這個張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了安靜的港灣?；仡欉@一學(xué)年來的工作與學(xué)習(xí)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我酷愛祖國酷愛學(xué)校，思想上主動要求進(jìn)步，在教化教學(xué)工作中，面對全體學(xué)生，教書育人。每天堅持收看電視新聞，關(guān)切國家大事。主動參與各種政治學(xué)習(xí)，并能做好筆記。主動參與學(xué)校組織的各項活動，在教化中擅長用正確的政治觀點去引導(dǎo)學(xué)生，能自覺完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。作為一名小學(xué)老師，我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。

二、工作學(xué)習(xí)方面

教學(xué)上我更是一絲不茍，我非常注意汲取先進(jìn)的教學(xué)閱歷和現(xiàn)代教化理論，保證每周有肯定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，仔細(xì)做好摘記，以此更新自己的教學(xué)理念，努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計個人得失，以校為家，以教為本。對待同事團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。對待學(xué)生則愛惜有加，但決不放松嚴(yán)格要求。對于每節(jié)課我都精研精備，并仔細(xì)把重點、難點灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”，寫好教后感，剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)。經(jīng)過努力，也取得過肯定的成果。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面

我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓(xùn)練工作。說實話，這是一項須要長期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來達(dá)到球性嫻熟的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育老師緊缺，球隊沒有系統(tǒng)的梯隊組合，所以我一抓x個隊，所招的新手都要重頭起先練習(xí)，也時常出現(xiàn)新老隊員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學(xué)校的榮譽，為了我所衷愛的事業(yè)，我任勞任怨，常常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。

回顧這一年來的工作與學(xué)習(xí)，覺得還有很多地方值得我去深思與開拓。今后，我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)不斷去實踐自我、豐富自我、創(chuàng)建自我。

小學(xué)老師個人工作總結(jié)簡短版2

時間過得真快，不知不覺都已經(jīng)工作整整一年了?；叵胱哌^的這一年，風(fēng)雨兼程，伴著歡樂，淚水，喜悅和感動，收獲頗豐。有這么一張表可以作為載體把我自己的收獲和感悟?qū)懴聛恚且环N華蜜。自己見證自己的成長，是華蜜的。工作在x中，是華蜜的。

一、思想方面

在思想上，始終嚴(yán)格要求自己。勇于剖析自己，調(diào)整好自己的心態(tài)，以一種主動的，樂觀的看法面對生活，工作和學(xué)習(xí)。信奉“活到老，學(xué)到老”的信條，對“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”有了更進(jìn)一步的相識。

二、教學(xué)方面

本學(xué)年，我主要擔(dān)當(dāng)了高一的教學(xué)工作。教學(xué)是一項團(tuán)隊工作，是學(xué)生和老師主動協(xié)作的結(jié)果。所以在教學(xué)中，我不僅注意我自己的課前的打算工作，備課等，而且更加注意學(xué)生實力的培育。我覺得一個好的老師不僅僅只是將學(xué)問傳授給學(xué)生，更重要的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的方法，培育他們終身學(xué)習(xí)的看法和實力。

三、育人方面

本學(xué)年以來，我始終擔(dān)當(dāng)班主任。我深知，學(xué)生工作是一項艱難而長期的工作。學(xué)生于老師來講，或許多一個少一個都無所謂，可是老師對于學(xué)生來講就一個。作為他們的摯友，我總是站在學(xué)生的立場來提高自己的服務(wù)意識，真誠，熱忱地對待每一個學(xué)生，讓他們在學(xué)習(xí)生活中感受到學(xué)校的最最人文的關(guān)懷。作為一個管理者，我也經(jīng)常指責(zé)一些思想有些偏離的學(xué)生，指責(zé)意在反省，反省后要改正，改正了才能夠進(jìn)步和成長。

四、現(xiàn)實表現(xiàn)

一年來，我漸進(jìn)角色。對于老師這個職業(yè)有了進(jìn)一步的.相識。以前總認(rèn)為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張，等到自己當(dāng)了老師以后，我才發(fā)覺，老師們一點都不愧對這個神圣的稱號。人說老師的境界是望見學(xué)生就快樂，而老師的的華蜜體驗是得天下英才而教之。我認(rèn)為老師的境界是讓學(xué)生望見你都快樂，而老師的華蜜體驗是讓學(xué)生們成長為身心都健健康康，主動面對生活的人。

小學(xué)老師個人工作總結(jié)簡短版3

本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的崗位職責(zé)狀況小結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人酷愛_和人民，忠誠_的教化事業(yè);仔細(xì)學(xué)_屆大會報告精神，聽從工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé);自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的老師形象;帶頭與同事探討業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點，相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平。

二、教化工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)三年級班主任及三至六年級英語科教學(xué)工作。我在主動參與新教材培訓(xùn)。在教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的溝通、探究、創(chuàng)新等實力。本學(xué)期六年級英語競賽，輔導(dǎo)了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎。另外，本人還注意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就剛好登記來與同事溝通，本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參與市級評比。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平常，酷愛學(xué)生、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

本人本學(xué)期仔細(xì)參與市人事局組織的晉升中、高級資稱公修課培訓(xùn)，每次學(xué)習(xí)都能提前支配好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。在其它方面也嚴(yán)格要求自己，在學(xué)生心中樹立起良好的老師形象。

五、有待改進(jìn)方面

在工作中，本人還有一些做得不足的地方。在班主任工作方面，有時還不夠細(xì)致，還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。

小學(xué)老師個人工作總結(jié)簡短版4

回顧一年的工作，我始終一如既往保持著仔細(xì)、踏實的工作作風(fēng)，時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)切集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處融洽;自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教化法律法規(guī)，依法履行老師職責(zé)權(quán)利;堅持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng);樂于接受學(xué)校布置的各項工作。

在教化教學(xué)工作中，我始終堅持_的教化方針，面對全體學(xué)生，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探究創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教化教學(xué)水平。依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際狀況，通過鉆研教材、探討詳細(xì)教學(xué)方法，制定切實可行的教化教學(xué)工作安排，保證了整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容，都做到細(xì)心打算，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生愛好又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中，激勵學(xué)生主動參加、主動探究、自主思索，運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

不管是擔(dān)當(dāng)副班主任還是正班主任工作，我都能仔細(xì)做好各項班級工作，關(guān)愛班中的每一個學(xué)生，注意學(xué)生的特性發(fā)展和思想道德教化。報著一顆愛孩子、愛工作的心來細(xì)心呵護(hù)每個孩子的心靈，與孩子們同等相處，做他們的摯友，敬重他們、信任他們、理解他們，主動主動與他們相處。留意用自己的一言一行來感染學(xué)生，教化學(xué)生要講文明、懂禮貌，同學(xué)之間要相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會寬容、學(xué)會感恩，學(xué)會自信，學(xué)會辨別是非，酷愛祖國、酷愛集體、酷愛生活。

正確處理老師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;五曠課、請假，無遲到、早退，對待同事團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛惜有加，但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

小學(xué)老師個人工作總結(jié)簡短版5

一年來，本人堅持教化方針，忠誠教化事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。

一、在工作中

能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)心情，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，老師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培育班級骨干。例如某某等同學(xué)，能主動協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為_，差生率為x，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

二、在教學(xué)工作中

做到仔細(xì)備課，仔細(xì)批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié)，剛好進(jìn)行補漏。例如，自己常常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教安排，有目的有安排地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上，采納多提問，多檢查，剛好疏導(dǎo)，剛好反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，相互學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

平常，自己還留意“兩手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教安排，開展“伸出你的雙手，幫助你的摯友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)覺有進(jìn)步的同學(xué)，剛好表揚，嘉獎。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教化工作中，做到諄諄善誘，耐性疏導(dǎo)，耐性教化。例如當(dāng)時有一個淘氣學(xué)生，他叫__。他學(xué)習(xí)成果差，常常逃學(xué)，在班級中是“__”。我實行和他常常談心的方法，與學(xué)生交摯友，做學(xué)生的知心