2023年學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(通用20篇)_第1頁
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2023年學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(通用20篇)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)篇1

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期,在大家共同努力的狀況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整齊、漂亮的校內(nèi)環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、嬉戲。

一、統(tǒng)籌支配、合理分工

1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期起先,依據(jù)每個(gè)班的實(shí)際狀況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具,保證開學(xué)工作正常運(yùn)行。

2、組建學(xué)生會(huì),認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工,學(xué)生會(huì)分工狀況如下:下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施狀況值日生等。

3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機(jī)動(dòng)性和敏捷性大大加強(qiáng),每天隨時(shí)隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,變更以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日,真正做到保持。同時(shí),學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督狀況巡查記錄,全部的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

4、校內(nèi)衛(wèi)生堅(jiān)持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學(xué)生會(huì)干部依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天一次檢查,我每天抽查一次,對(duì)檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣揚(yáng)窗公布。

二、量化管理

1、制定xx一中清潔衛(wèi)生量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

2、每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。依據(jù)平日檢查結(jié)果對(duì)各班狀況進(jìn)行匯總,評(píng)出文明教室、溫馨寢室,每個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)。評(píng)出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

三、搞好工作,重在宣揚(yáng)

校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問題之一,本期我堅(jiān)持早到,剛好通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,剛好打掃,剛好清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級(jí)找到班主任要求剛好整改。并在廣播站、黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗、升國旗、課間操、班隊(duì)會(huì),班主任會(huì)上加以宣揚(yáng),讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都留意自己的言行。

“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到很多更有很多感慨:機(jī)遇與努力共在,我深信辛苦的汗水,定能夠換來勝利的喜悅,我深信xx一中定會(huì)在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)篇2

為了全面貫徹黨的教化方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教化,培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范

我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作剛好布置支配,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,校領(lǐng)導(dǎo)能夠深化檢查學(xué)校衛(wèi)生,并剛好提出整改看法,督促學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、主動(dòng)開展健康教化活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)

1、健康教化課納入課表正常運(yùn)行,做到有安排、有進(jìn)度、授課仔細(xì),測試規(guī)范,主動(dòng)參與沙區(qū)的教研活動(dòng),尤其是本學(xué)期起先運(yùn)用白板教學(xué),大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,并在教學(xué)中為自己提出了更高的要求。

2、有安排性、針對(duì)性地開展健康教化宣揚(yáng),本學(xué)期利用升國旗儀式宣揚(yáng)健康教化多次,并組織學(xué)生進(jìn)行愛牙日手抄小報(bào)的評(píng)比,六年級(jí)的艾滋病專題講座,六年級(jí)預(yù)防艾滋病學(xué)問的手抄小報(bào)的評(píng)比。

3、開展健康學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng),做好師生常見病的防治工作。教化學(xué)生留意用眼衛(wèi)生,仔細(xì)做好眼保健操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教化,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次健康體檢,建立健康檔案,全校共檢查1051人。督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手,勤理發(fā),勤洗澡搞好個(gè)人衛(wèi)生。

三、健康監(jiān)督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參與一年一度的學(xué)生體檢工作,做到打算充分,秩序井然,順當(dāng)完成任務(wù),體檢結(jié)束后,仔細(xì)做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、養(yǎng)分不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

2、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),秋冬季是很多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲「淖兌霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵擋任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天因病缺課登記表來親密關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案,剛好上報(bào)學(xué)生的晨檢及因病缺課狀況,督促學(xué)生開窗通風(fēng),做好消毒工作。

3、做好一年級(jí)新生的預(yù)防接種證的登記和資料的統(tǒng)計(jì)匯總,并聯(lián)系地段醫(yī)院進(jìn)行了查漏補(bǔ)證和疫苗補(bǔ)種工作。

4、協(xié)作創(chuàng)衛(wèi)工作組織我校學(xué)生進(jìn)行了結(jié)核病的篩查工作,全校共有983人進(jìn)行了結(jié)核病的抗體檢查其中發(fā)覺一名陽性,并與家長溝通進(jìn)行了復(fù)查。為新生和插班生進(jìn)行了乙肝檢查,發(fā)覺一名大三陽,并與家長了剛好聯(lián)系進(jìn)行復(fù)查。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)。為迎接各項(xiàng)檢查臨時(shí)性組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃,本學(xué)期迎接“兩化”驗(yàn)收數(shù)次,全體教職工及學(xué)生能以大局為重主動(dòng)開展衛(wèi)生打掃,做到了窗明幾凈,給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象。

2.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,營造健康美麗的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),每天兩掃。

(2)制定師生“人人參加保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校內(nèi)環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整齊美觀教室窗明幾凈。教化學(xué)生自覺遵守。

(3)、衛(wèi)生檢查方法:德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每天下午上課前檢查,并每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。

(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔美麗。班級(jí)的衛(wèi)生工作狀況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。

五、加強(qiáng)學(xué)生保險(xiǎn)工作,削減學(xué)生意外損害

1、開學(xué)根據(jù)教化局的相關(guān)文件精神為學(xué)生購買了校方責(zé)任險(xiǎn),全校共計(jì)購買1072人,每人5元,合計(jì)5360元,由學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)上繳保險(xiǎn)公司。

2、為學(xué)生辦理了學(xué)生意外損害保險(xiǎn),全校共計(jì)購買933人,每人55元,合計(jì)51315元,由學(xué)生上繳保險(xiǎn)公司。

3、完成學(xué)生的社保繳費(fèi)工作,督促家長辦理學(xué)生社保并進(jìn)行欠費(fèi)繳費(fèi)工作。

六、剛好處理外傷,削減平安事故發(fā)生

保健室本學(xué)期處理外傷9起,能剛好聯(lián)系家長去醫(yī)院進(jìn)行治療,并主動(dòng)為家長辦理保險(xiǎn)事項(xiàng),減輕班主任及家長的負(fù)擔(dān),在保險(xiǎn)理賠和意外損害事故中主動(dòng)協(xié)調(diào)好家長與學(xué)校之間,家長與班主任之間的關(guān)系,并剛好上報(bào)保險(xiǎn)理賠案件,讓家長少跑路,快拿錢。

剛好做好教職工的健康教化工作,開展簡潔的用藥詢問和檢查,如測血壓,拔火罐等,并主動(dòng)對(duì)有病患的老師賜予幫助。

學(xué)校衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不行能一朝一夕完成,更不行能一步到位或一勞永逸,我們將依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況,立足長遠(yuǎn),從長效管理和長期效應(yīng)入手,教化師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神,對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色,加強(qiáng)全體教職工及學(xué)生的健康教化工作,完善學(xué)校的衛(wèi)生管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的培育和養(yǎng)成教化。

總之,我們在學(xué)校衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成果,接受了市、區(qū)各級(jí)檢查組的檢查,并得到較高的評(píng)價(jià),這些成果靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo),靠全體老師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級(jí)對(duì)我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學(xué)校的衛(wèi)生工作還可能有一點(diǎn)差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)篇3

其次學(xué)期擠眼之間就過去了。在本學(xué)期我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作主要做了兩大件事情,一是抓好平常的環(huán)境衛(wèi)生工作,建設(shè)整齊美麗的校內(nèi),創(chuàng)建美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;二是培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)。在全校師生的共同努力下,靚麗的校內(nèi)花紅、葉綠,課上傳出朗朗的讀書聲,課下隨處的歡聲笑語,形成了九龍山腳下、205國道旁獨(dú)具一格的一景?,F(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下。

一、嚴(yán)格要求創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境

1統(tǒng)籌支配合理分工

清潔區(qū)的劃分:持續(xù)第一學(xué)期不變。樓前平臺(tái)、甬路、樓后化分成若干小區(qū)域,安排給五年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí)。門廳和主樓梯由所在樓層的班級(jí)輪番清掃,整個(gè)校內(nèi)則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個(gè)學(xué)期下來,切實(shí)可行。

自行車的擺放:持續(xù)第一學(xué)期不變。將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí),各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各班都很聰慧,他們再劃分更小的區(qū)域,固定走校生自行車的位置,學(xué)生到校后,干脆對(duì)號(hào)入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間。

五年級(jí)及其以上每個(gè)班級(jí)推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請(qǐng)的,他們情愿為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪

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