綠色環(huán)保主題班會設(shè)計教案3篇(保護環(huán)境,愛綠護綠主題班會教案)

綠色環(huán)保主題班會設(shè)計教案3篇(保護環(huán)境,愛綠護綠主題班會教案)綠色環(huán)保主題班會設(shè)計教案1

一、活動主題

節(jié)能、環(huán)保，愛我校內(nèi)

二、活動目的和意義

開展以環(huán)保為主題的主題班會課，一方面期望同學(xué)們能從中真正領(lǐng)會到“愛護環(huán)境，人人有責(zé)〞內(nèi)涵，從而增添學(xué)生的公民意識;另一方面讓同學(xué)們在輕松開心的班會課氣氛中學(xué)到與環(huán)保相關(guān)的學(xué)問。既能為讓學(xué)生樹立和增添環(huán)保意識，從而踐行環(huán)保提供了一個平臺，又能協(xié)作學(xué)校更好地創(chuàng)建綠色學(xué)校出力。

三、主題班會具體流程：

主持人：老師、同學(xué)們，你們好!歡迎大家光臨我們__(__)班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校內(nèi)〞主題班會，讓我們在這個陽光明媚的下午，共同度過一段美妙的時光!

主持人：我是今日的主題班會的主持人-----。下面由一段令人深思的環(huán)保短片，拉開我們今日主題班會的序幕。

(板塊一)環(huán)保短片：

主持人：觀賞完了兩個環(huán)保短片，不知道同學(xué)們有什么想法?又得到什么啟示呢?(2到3個同學(xué)回答)

主持人：或許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞，但是只要我們稍作思索，就知道這說明環(huán)境破壞和環(huán)境污染很嚴(yán)重。那么緣由在哪里呢?在于你、我、他，愛護環(huán)境是每一個人的責(zé)任。假如我們?nèi)祟悰]有這個意識，后果就會是不堪設(shè)想的。所以我們每一個人都要愛惜環(huán)境，愛護我們的共同的家園。接下來讓我們穿越時空，看看將來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的思索。

(板塊二)小品：最終一滴水

主持人：請觀賞小品“最終一滴水〞。請演小品的同學(xué)上臺表演。掌聲歡迎。

故事發(fā)生在將來某年某月的某一天，那時由于人類的過度開發(fā)，地球上能源緊缺，人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天，由于缺水，地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水〞出去找水了，只有二兒子“節(jié)電〞和三兒子“環(huán)保〞留在家里照看著地球媽媽-------

主持人：同學(xué)們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最終一滴水，我們要不要節(jié)省用水?

全體師生(包括演員)：要。主持人：對!我們不但要節(jié)省用水，還要節(jié)省用電和其他資源?；蛟S企鵝的家離我們很遙遠(yuǎn)，將來的地球?qū)τ谖覀儊碚f也生疏，那么對于我們最熟識的地方——我們的校內(nèi)又會存在怎樣的問題呢?下面，讓我們進入班會的商量環(huán)節(jié)——反思校內(nèi)里不節(jié)省、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為

(板塊三)商量：反思校內(nèi)里不節(jié)省、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為

旁白(學(xué)生1)：如今，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛進展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。下面，我們先看幾個日常生活中的場景吧!

主持人：場景一：在大街上場景二：在森林中場景三：在某工廠的總經(jīng)理室

主持人：是的，假如我們再不重視節(jié)省、不留意環(huán)保，地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日，然而如今，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛進展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。那么今日，就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下，在我們的校內(nèi)中有哪些不節(jié)省、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢?請同學(xué)們分組進行商量，商量時間為5分鐘。

主持人：經(jīng)過了的觀看和商量，同學(xué)們發(fā)覺在我們的校內(nèi)中有哪些不節(jié)省、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢?請各組派代表上臺發(fā)言。

主持人：的確，我們校內(nèi)還存在不節(jié)省和不環(huán)保的現(xiàn)象。那么要愛護好校內(nèi)環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢?請同學(xué)們說出你們的好點子。

主持人小結(jié)：通過剛剛各個組同學(xué)的發(fā)言，我們看到，我們在校內(nèi)環(huán)境愛護方面需要做的事情還許多，發(fā)言的同學(xué)提出了不少好意見。我想可以這樣概括：愛惜校內(nèi)，人人有責(zé);環(huán)保問題，人人重視，從我做起。

主持人：經(jīng)過看環(huán)保片、觀賞小品和商量，信任同學(xué)們對環(huán)保有了肯定的了解。下面我們進行一個小小的環(huán)保學(xué)問競賽。

(板塊四)環(huán)保學(xué)問競賽

主持人：看來同學(xué)們對于環(huán)保學(xué)問把握得還不錯，不過這只是理論上做好了，那么事實上呢?期望同學(xué)們在實際生活中也能留意環(huán)保，下面讓我們一起唱環(huán)保歌，以表達(dá)我們愛惜環(huán)境的決心。

(板塊五)合唱環(huán)保歌

主持人：時間過得真快啊，轉(zhuǎn)瞬間今日我們的班會到了尾聲。下面有請我們敬重的班主任為我們的班會進行一個小結(jié)，掌聲歡迎。

(板塊六)班主任寄語------

主持人：感謝班主任的精彩點評。期望同學(xué)們從今以后都能留意環(huán)保，愛護好我們共同的家園。好，今日的主題班會到此完滿結(jié)束。

綠色環(huán)保主題班會設(shè)計教案2

一、活動目的：

通過表演、講故事的形式，使學(xué)生意識到我們四周的環(huán)境正在漸漸被人為地破壞，在故事中清晰環(huán)境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出建議，愛護環(huán)境。

二、活動過程：

(一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

內(nèi)容簡介：生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩，途中經(jīng)過公路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心，由此引倒正題。一天中他們發(fā)覺以前清亮的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為，姐弟倆與班里同學(xué)商議?組建雛鷹環(huán)保小隊，制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

(二)學(xué)生講環(huán)保小故事，介紹環(huán)保學(xué)問

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽美好地生活在青藏高原的深山里。一天，偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子〞，可他沒有伙伴，他成天孤獨地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天，人們發(fā)覺小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那秀麗的青藏高原的深山里。

2.小試驗

生物學(xué)家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音試驗箱中，釋放噪音，漸漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁擔(dān)心，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，相互撕咬，最終死去，小白鼠被強噪聲殺死了。

60年月，美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在劇烈的轟鳴聲中，地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

3.《明天怎樣植樹》

21世紀(jì)，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質(zhì)量又好。

大約到__年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動掌握，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。

學(xué)生依據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。

(三)實踐活動

1.說說自己準(zhǔn)備怎樣愛護四周環(huán)境。

2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

(四)班主任總結(jié)

我們在表演中、在講故事中、在商量發(fā)言中親身感到了愛護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出建議，建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。

不僅向班里同學(xué)發(fā)出建議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會。

綠色環(huán)保主題班會設(shè)計教案3

一、班會目的：

1、通過活動，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識，從小樹立環(huán)保意識。

2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，理解“愛護環(huán)境，人人有責(zé)〞的深刻內(nèi)涵。能辨別什么樣的行為是愛護環(huán)境，什么樣的行為是破壞環(huán)境;

3、讓學(xué)生從自我做起，愛惜環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識;

二、班會預(yù)備：

1、召開班干部會議，說明愛護環(huán)境的重要意義，為舉行此次主題班會做好思想預(yù)備。

2、黑板上書寫“環(huán)保從我做起〞七個大字。

3、確定扮演角色，排練小品。(預(yù)備好小品演出道具：世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)

三、班會程序：

(一)各小隊匯報人數(shù);

(二)全體起立，出旗敬禮;

(三)唱隊歌;

(四)中隊長講話。請主持人甲乙上場;

(五)活動過程：

1、主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產(chǎn)。

主持人乙：離不開海洋，離不開江河。

甲：離不開山崗，離不開森林。

乙：離不開草原，離不開土地。

甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和進展的基礎(chǔ)。

甲乙合：友愛的老師們、同學(xué)們，今日我們團聚一堂，讓我們通過《環(huán)保從我做起》的主題班會，來重新認(rèn)識環(huán)境愛護的重要性。

2、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。

乙：綠是植物放射的生命之光。

甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色，山才有生機。

乙：綠色養(yǎng)育著水，有了綠色，水才清亮。

甲：綠色養(yǎng)育著動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……

乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。

甲：在這綠色的祖國里，在這充滿陽光的校內(nèi)里，我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞。請觀賞歌伴舞《陽光校內(nèi)》。

3、甲：今日，有幾位綠色的朋友也來參與我們的主題隊會，大家想認(rèn)識它們嗎?

乙：好，就讓我們用強烈的掌聲歡迎它們。小品《我們綠色的家園》

甲：同學(xué)們，看了剛剛的小品你們肯定深有感受吧。

乙：誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會?(讓同學(xué)們各抒己見，談感受和體會)

甲：剛剛同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。

乙：是啊，愛護環(huán)境對于人類來說太重要了。

5、甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更秀麗。

乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚〞，讓我們行動起來，從我做起，從如今做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更秀麗，我們的生活更美好!那我們在今后的生活中應(yīng)當(dāng)如何做?

(讓學(xué)生商量，得出結(jié)論)

◆節(jié)省用水◆節(jié)省用電◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的干電池◆愛護校內(nèi)內(nèi)的花草樹木◆節(jié)省糧食

6、通過觀賞童話劇讓每個人都懂得愛護、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長大以后為愛護環(huán)境，美化祖國作奉獻，下面讓我們進行有獎快樂問答。

7、經(jīng)過緊急的快樂問答之后，讓我們觀賞《拉丁舞》

8、甲：環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件，愛護環(huán)境、愛惜環(huán)境是全社會每個公民的職責(zé)和義務(wù)。

乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，愛護環(huán)境、愛惜環(huán)境就是愛護生命、愛惜生命。

甲：時代的進展，科學(xué)的進步，世人的環(huán)保意識日趨加強。愛惜環(huán)境，愛惜家園已逐步形成人們的行為觀念。

乙：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時刻敲響環(huán)境愛護的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。

甲：我們要時刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境愛護，功在當(dāng)代、利在千秋〞

乙：請觀賞詩歌朗誦《獻給大地、祖國的歌》

9、目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對垃圾的挑戰(zhàn)，各國政府和環(huán)保部門都在探究解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。

男：是啊!各國在這個問題上的確花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等，但是我們班的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上。

女：請觀賞環(huán)保時裝秀。

10、甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹飄著芳香，

乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息。

甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，

乙：長輩們都向我們翹起了大拇指。

甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得多么挺立，

乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的奇妙。

甲乙齊：對著太陽我們自豪地說："紅領(lǐng)巾是大地的美容師!"

甲：無論你走到天涯海角，

乙：無論你穿過千山萬水，

甲乙齊：最終我們還會在此相見，因為我們擁有同一個地球媽媽。

甲乙齊：最