江蘇省徐州市光明中學高一物理模擬試題含解析

江蘇省徐州市光明中學高一物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）如圖所示，一根輕彈簧上端固定在O點，下端拴一個鋼球P，球處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)對球施加一個方向向右的外力F，使球緩慢偏移，在移動中的每一個時刻，都可以認為鋼球處于平衡狀態(tài)。若外力F方向始終水平，移動中彈簧與豎直方向的夾角θ＜90°，且彈簧的伸長量不超過彈性限度，則下面給出的彈簧伸長量x與cosθ的函數(shù)關(guān)系圖象中，正確的是（

）參考答案：D2.根據(jù)給出的速度和加速度的正負，對下列運動性質(zhì)的判斷中，正確的是（

）A、v0＞0，ɑ＜0，物體速度增大

B、v0＜0，ɑ＜0，物體速度增大C、v0＜0，ɑ＞0，物體速度減小

D、v0＞0，ɑ＞0，物體速度增大參考答案：BCD只有當速度方向與加速度方向同向時物體做加速運動，反向時做減速運動，BCD正確；3.（單選）一物體在光滑水平面上由靜止開始在水平恒力F1作用下運動ts，ts末換上F2，物體又經(jīng)過2ts回到出發(fā)點，在此過程中，物體受到F1、/F2的比值為：（

）A．1/2

B．1/3

C．4/5

D．4/3參考答案：C4.做勻速圓周運動的物體，下列不變的物理量是（

）A．速度

B．加速度

C．角速度

D．周期參考答案：CD5.某小船在靜水中的速度大小保持不變，該小船要渡過一條河，渡河時小船船頭垂直指向河岸．若船行至河中間時，水流速度突然增大，則

（

）A．小船渡河時間不變

B．小船渡河時間減少C．小船渡河時間增加

D．小船到達對岸地點不變參考答案：二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一個物體從某一高處以初速度水平拋出，它落地時的速度為大小為，方向和水平地面成θ角，那么sinθ＝

；它運動的時間為

。參考答案：7.如圖所示，有些地區(qū)的鐵路由于彎多、彎急、路況復雜，依靠現(xiàn)有車型提速的難度較大，鐵路部門通過引進擺式列車來解決轉(zhuǎn)彎半徑過小造成的離心問題，擺式列車是集電腦、自動控制等高新技術(shù)于一體的新型高速列車。當列車轉(zhuǎn)彎時，在電腦控制下，車廂會自動傾斜，當列車行走在直線上時，車廂又恢復原狀，就像玩具“不倒翁”一樣。它的優(yōu)點是能夠在現(xiàn)有線路上運行，無需對線路等設(shè)施進行較大的改造。運行實踐表明：擺式列車通過彎道的速度可提高，最高可達，擺式列車不愧為“曲線沖刺能手”。假設(shè)有一超高速擺式列車在水平面內(nèi)行駛，以的速度轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎半徑為，則質(zhì)量為的乘客在拐彎過程中所受到的火車給他的作用力約為

N.參考答案：8.做直線運動物體的速度圖象如圖所示。根據(jù)圖中信息判斷：0~1s內(nèi)的加速度為m/s2(填寫大小和方向，方向用正、負號表示)；0~3s內(nèi)的位移為

m(填寫大小和方向，方向用正、負號表示)；0~4s內(nèi)的路程為m。參考答案：2m/s2;

1m

;

4m。.9.子彈以水平速度連續(xù)射穿三個并排著的完全相同的靜止并固定的木塊后速度恰好為零，則它在射穿每個木塊前的速度之比為

，穿過每個木個塊所用時間之比為

。參考答案：，；10.真空中A、B兩個點電荷電量分別為+2q和+q，相距r，兩點電荷連線中點處的場強的大小為

，方向為

（填“由A指向B”或“由B指向A”）。參考答案：，

由A指向B

11.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g＝10m/s2，那么： （1）照相機的閃光周期為

s，頻率為

Hz； （2）小球運動中水平分速度的大小是

m/s。參考答案：1）0.1

10

（2）1.5

12.2008年5月12日我國汶川地區(qū)發(fā)生了8．0級的大地震，給人民群眾造成了重大損失，因為地震產(chǎn)生的聲波屬于

(填“次聲波”或“超聲波”)，所以地震前人們并沒有感知到。倒塌房屋中的一些被困人員，通過敲擊物體使其

發(fā)出聲音，被及時獲救。參考答案：次聲波，

振動；13.如圖所示為測定導軌上滑塊的加速度，滑塊上

安裝了寬度為2.8cm的遮光板?；瑝K在牽引力作用下先后通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計（圖中未畫出）記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=0.28s，則滑塊通過第一個光電門的速度為

cm/s，通過第二個光電門的時間為△t2=0.14s，則滑塊通過第二個光電門的速度為

cm/s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為△t=3.57s，滑塊的加速度為

cm/s2（保留兩位有效數(shù)字）。參考答案：10，20，2.8．．．．．．．三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中：（1）其中有兩個實驗步驟如下：

A．在水平位置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩同時用兩個彈簧測力計（平行方木板）互成角度地拉橡皮條，使它與細繩的結(jié)點到達某一點O，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩測力計的示數(shù)和。

B．只用一彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個測力計拉時相同，讀出示數(shù)和記下的方向。請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：A中是

；B中是

。（2）某同學認為實驗過程中必須注意以下幾項：

A．兩根細繩必須等長

B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度

D．兩拉力之間的夾角不要太小，也不太大。

其中正確的是

。參考答案：(1)未計下F1、F2的方向，應將結(jié)點拉到原來位置O點;（2）CD15.用接在50Hz交流低壓電源上的打點計時器，研究小車的勻加速直線運動，某次實驗中得到一條紙帶如圖所示．從比較清晰的點起，每五個打印點取作一個計數(shù)點，分別標明0，1，2，3，…，量得2、3之間的距離S3=30.0mm，3、4兩點間的距離S4=48.0mm，則2、3兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，小車在2、3之間的平均速度為0.3m/s，小車在位置3的瞬時速度為0.39m/s．參考答案：考點： 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．專題： 實驗題．分析： 紙帶法實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用平均速度的定義可以求出兩點之間的平均速度，利用勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度可以求出某點的瞬時速度．解答： 解：每隔五個打印點取一個計數(shù)點，所以2，3兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，小車在2、3之間的平均速度為：根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，有打點3時小車的速度為：故答案為：0.1，0.3，0.39．點評： 題借助實驗考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應用，在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應用，提高解決問題能力．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一輛磁懸浮列車由甲站從靜止出發(fā)，前5min做勻加速直線運動，接著做勻減速直線運動，經(jīng)3min停止在乙站，已知甲、乙兩站相距24km，求列車在這段距離中的最大速度。參考答案：100m/s17.質(zhì)量為3kg的物體，在0~4s內(nèi)受水平力F的作用，在4~10s內(nèi)因受摩擦力作用而停止，其v-t圖象如圖所示。求：（1）物體所受的摩擦力。（2）在0~4s內(nèi)物體所受的拉力。（3）在0~10s內(nèi)物體的位移。參考答案：（1）4～10s物體做減速運動，由圖知由牛頓第二定律知：（2）0～4s物體做加速運動：由圖知由牛頓第二定律知：得（3）由圖知物體的位移：18.一物體做勻加速直線運動，初速度v0=5m/s，加速度a=0.1m/s2，求：（1）物體在第3s末的速度是多少？（2）物體在3s內(nèi)發(fā)生的位移是多少？（3）物體在第4s內(nèi)的位移