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四年級下英語教學(xué)設(shè)計(jì)-Lesson17WhatDoYouLiketoDo-冀教版教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠聽、說、讀、寫以下單詞:play,watchTV,readbooks,draw,rideabike,sing,dance,swim,playsoccer。學(xué)生能夠用“Whatdoyouliketodo?”這個(gè)問題詢問他人的喜好,并能回答這個(gè)問題。學(xué)生將學(xué)習(xí)掌握以下句型:Iliketoplaysoccer.Helikestoreadbooks.Shelikestodraw.Theyliketoswim.教學(xué)準(zhǔn)備單詞卡片或圖片卡片:play,watchTV,readbooks,draw,rideabike,sing,dance,swim,playsoccer。習(xí)題卷子和答案。音樂、球或其他體育器材。教學(xué)過程自我介紹教師先以自我介紹開始這堂課,通過這種方式引起學(xué)生的興趣,增加教學(xué)的趣味性。造句活動(dòng)教師先給出一個(gè)單詞,希望學(xué)生們能用這個(gè)單詞造句,例如:Teacher:“Play”.Student:“Iliketoplaysoccer”.Teacher:“WatchTV”.Student:“HelikestowatchTV”.單詞學(xué)習(xí)教師通過單詞卡片或圖片卡片給學(xué)生們呈現(xiàn)出以下單詞:play,watchTV,readbooks,draw,rideabike,sing,dance,swim,playsoccer。教師可以用游戲或者互動(dòng)的方式來加深學(xué)生對這些單詞的印象。句型學(xué)習(xí)教師可以通過演示或者引導(dǎo)學(xué)生來練習(xí)以下句型:Iliketoplaysoccer.Helikestoreadbooks.Shelikestodraw.Theyliketoswim.教師可以用聽音、打板子、口頭練習(xí)等方式來加深學(xué)生對這些句型的記憶和理解?;顒?dòng)設(shè)計(jì)教師可以設(shè)置以下活動(dòng)來鞏固學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的掌握程度:活動(dòng)一:學(xué)生小組內(nèi)部自由討論,詢問和回答“Whatdoyouliketodo?”這個(gè)問題。活動(dòng)二:學(xué)生間進(jìn)行“連線游戲”,學(xué)生需根據(jù)卡片上的單詞或圖片進(jìn)行配對并用正確的句子來進(jìn)行描述?;顒?dòng)三:學(xué)生們參與“快樂大比拼”,比較孰輕孰重、孰快孰慢,誰能最快地用英語來用句子描述某個(gè)活動(dòng)。練習(xí)題教師可以根據(jù)所學(xué)內(nèi)容編寫練習(xí)題,以下是參考內(nèi)容:一、選擇正確的單詞完成句子。Shelikesto______.A.drawB.rideabikeC.swimTheyliketo______.A.danceB.playsoccerC.sing二、根據(jù)所學(xué)句型,用正確的單詞填空。Iliketo______soccer.Helikesto______books.Shelikesto______.Theyliketo______.講評教師在講解完練習(xí)題之后對答案進(jìn)行講評,指出學(xué)生在答題中容易犯的錯(cuò)誤,幫助學(xué)生進(jìn)行鞏固和提高。教學(xué)反思通過這堂課的教學(xué),學(xué)生們能夠很好地掌握“Whatdoyouliketodo?”這個(gè)問題的提出,并且能夠用所學(xué)單詞和句型來回答這個(gè)問題。學(xué)生們通過
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