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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定范文(5篇)

學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定1

我,易xx,是湖南工業(yè)大學(xué)師專校區(qū)xx級(jí)音樂系學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。我深知學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),身上應(yīng)具備怎樣的技能。

我喜愛學(xué)前教育這個(gè)專業(yè),看到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿意,讓人寬慰。所以,我選擇了這個(gè)專業(yè)。我會(huì)盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當(dāng)中去,本著為祖國棟梁效勞的宗旨,培育好祖國的花朵。

我是一個(gè)有愛心的人,對(duì)小孩有足夠的急躁,有親和力,我信任小孩子會(huì)喜愛我并承受我的。

在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,不僅需要學(xué)問,更需要力量承受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的力量。在大學(xué)生活的不斷磨練和成長(zhǎng),我已變得頑強(qiáng)。對(duì)周邊環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)力量。我信任我可以很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí),提高并完善自己。

學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定2

社會(huì)高速進(jìn)展,而為了跟上社會(huì)的步伐,我參與并通過三年的函授學(xué)習(xí),本人在思想熟悉,業(yè)務(wù)學(xué)問,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)自我鑒定如下:

專業(yè)技能:

教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的圓滿藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。

思想熟悉:

本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的熟悉有了肯定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的缺乏,拓展了在微觀端詳上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語文教材的力量。特殊值的一提的是:通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),熟悉到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門圓滿的藝術(shù)。

業(yè)務(wù)學(xué)問:

三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平常教學(xué)任務(wù)繁重,沒有許多的時(shí)間作深入的思索,但覺得還是有較大的收獲:特殊是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的根底上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在??齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問有個(gè)反芻的時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)問有進(jìn)一步的理解,自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說,雖然許多學(xué)問在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必需有好幾桶水,而且必需是活水。這些學(xué)問使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合力量。

作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)展審美教育,提高學(xué)生的審美力量,把學(xué)生塑造成具有肯定美學(xué)審判力量的現(xiàn)代合格公民。

學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定3

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向。我喜愛祖國,喜愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛惜公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上

我圓滿地完本錢專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫力量。對(duì)office辦公和其它流行能嫻熟操作,并在因特網(wǎng)上開拓了自己個(gè)人空間。平常我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外學(xué)問。信任在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上

我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好,所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。

在工作上

我通過參加院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但熬煉自己的組織交際力量,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及分散力。更加仔細(xì)負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定4

我是邯鄲學(xué)院教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)根底,良好組織力量,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

一、專業(yè)學(xué)問上

專業(yè)學(xué)問把握?qǐng)?jiān)固。

二、工作上

三年擔(dān)當(dāng)班級(jí)團(tuán)支書,校學(xué)生會(huì)委員,系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),在擔(dān)當(dāng)期間受到了教師及同學(xué)的信任及好評(píng)。

三、思想修養(yǎng)上

品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,榮耀成為預(yù)備黨員,雖然還為能成為一名正式黨員,我依舊在不斷仔細(xì)改良我的缺乏之處,不斷努力加強(qiáng)我的專業(yè)理論。

四、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上

我對(duì)自己嚴(yán)格要求,注意力量的培育,尤其是實(shí)踐積極及力量更是我的`強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐,更讓我學(xué)會(huì)了思索,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),熬煉自己。大學(xué)三年來,邯鄲學(xué)院培育了我自尊、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的一面,同時(shí)培育了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定5

在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己共性和思想的先進(jìn)青年,國家讓我幸福,大學(xué)讓我驕傲。我刻苦學(xué)習(xí),仔細(xì)鉆研,思想不斷進(jìn)步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,參與了黨課培訓(xùn),在校期間始終熱忱向組織寫思想?yún)R報(bào)。

作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)教師是我的抱負(fù),我從小就想做一名榮耀的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的學(xué)問、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的喜愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的喜愛做一位優(yōu)秀教師。

在馬上走向工作崗位前夕,我心情非常感動(dòng)、興奮,由于我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光芒的事業(yè)。而且我知道作為黨培育出來的人民教師,必需忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的預(yù)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱忱、學(xué)問培育祖國新一代的花朵。

固然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的預(yù)備!我會(huì)努力的工作,而且肯定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,仔細(xì)學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生效勞。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,都是美妙的一天,都是滿足的一天,也都是學(xué)生快歡樂樂、高快樂興成長(zhǎng)的一天。

在大學(xué)間,我敬重教師,喜愛母校,無論是對(duì)教師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很深厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體、關(guān)懷同學(xué)、樂于助人,曾屢次捐款幫忙貧困學(xué)生,并參與獻(xiàn)血,為同學(xué)翻開水,參與義務(wù)勞動(dòng)、清掃公共衛(wèi)生……受得教師與同

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