《社會調(diào)查研究與方法》形考任務(wù)二答案

《社會調(diào)查研究與方法》形考任務(wù)二答案《社會調(diào)查研究與方法》形考任務(wù)二知識綜合測評:(一)單項選擇題1、每一個測量對象的屬性與特征只能以一個數(shù)字或符號來表示,指的就是(B)。選擇一項：A、準確性B、互斥性C、唯一性D、完整性2、測量目標與測量內(nèi)容之間的適合性與相符性叫做(D)。選擇一項：A、內(nèi)在效度B、構(gòu)想效度C、效標效度D、內(nèi)容效度3、社會測量的四個層次之間有兼容性,它們按照由低到高的順序應(yīng)當就是(A)。選擇一項：A、定類測量、定序測量、定距測量、定比測量B、定類測量、定距測量、定序測量、定比測量C、定比測量、定距測量、定序測量、定類測量D、定序測量、定類測量、定距測量、定比測量4、抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的(A)。選擇一項:A、B、C、D、異質(zhì)性

同質(zhì)性

普遍性

復(fù)雜性5、一次直接的抽樣所使用的基本單位叫(D)。選擇一項:6、A、抽樣元素B、C、D、總體樣本抽樣單位在總體規(guī)模較小、調(diào)查所涉及的范圍較窄的情況下,既節(jié)約又效果好的抽樣類型就是(D)。選擇一項:A、B、C、D、便利抽樣配額抽樣滾雪球抽樣判斷抽樣(二)多項選擇題7、社會測量的要件有(ACDF)。選擇一項或多項:A、B、C、D、E、測量規(guī)則測量方式測量數(shù)值測量工具測量內(nèi)容F、測量對象8、檢驗測量的信度,通常的方法有(ACF)。選擇一項或多項:A、B、分半法相關(guān)法C、D、E、F、再測法比較法因果法復(fù)本法9、抽樣的一般步驟有(ABCDEF)。選擇一項或多項:A、確定總體B、決定樣本容量C、抽取樣本D、制定抽樣框E、決定抽樣組織形式F、評估樣本10、常用的簡單隨機抽樣方法有（CEF）。選擇一項或多項：A、配額法B、分類法C、隨機數(shù)表法D、分階段法E、直接抽樣法專題活動:（只做其中一個）（一）第三章學生以個人為單位,針對第二章學習活動中確定的調(diào)查課題所呈現(xiàn)的核心概念,自行編制一系列具體調(diào)查指標廣播電視大學遠程開放教育畢業(yè)生追蹤調(diào)查評估指標體系廠酸業(yè)精神

—誠信一職業(yè)道德

—遵紀守法—進取精神專業(yè)知識一匚f∣J

知識面超知識水平_Γ自學能力

一于習"一L信息獲取能力I-工作適應(yīng)能力

一實踐動手能力

實踐能力一一知識應(yīng)用能力

一合作協(xié)調(diào)能力

I-組織管理能力—創(chuàng)新能力-工作效率

一工作質(zhì)量I-工作成績（二）第四章案例分析案例1選擇簡單隨機抽樣法。抽簽、隨機抽樣等等。案例2選擇系統(tǒng)抽樣法。總體大,應(yīng)將十萬個人分成若干組,再從這些組內(nèi)隨機抽取,這樣既公正又相對簡便操作案例3選擇分層抽樣法?？傮w大,分布在市內(nèi)各個學校,比例就是10:1、按照比例與學校人數(shù)分別在30所學校抽取需要的樣本人數(shù)。案例4選擇分層抽樣法。根據(jù)各省的人口數(shù)量計算出比例,按照比例在各省系統(tǒng)抽取相應(yīng)的人數(shù)進行人口調(diào)查。我提出過“失地農(nóng)民就業(yè)狀況”這