數(shù)學(xué)公開課聽課心得體會(huì)

PAGEPAGE1數(shù)學(xué)公開課聽課心得體會(huì)在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們時(shí)常會(huì)被各種各樣的信息淹沒。在這樣的環(huán)境下，公開課成為了我們獲取知識(shí)的一種無形的渠道。在大學(xué)期間，我曾參加過若干場數(shù)學(xué)公開課，感受頗深。以下是我在數(shù)學(xué)公開課中的一些聽課心得體會(huì)。1.數(shù)學(xué)公開課的參與方式公開課通常有兩種形式，一種是直播，一種是錄播。直播課程要求聽眾在特定的時(shí)間內(nèi)上線，從而可以看到授課老師講課的過程及ppt演示，直播課程會(huì)在結(jié)束之后上傳到相關(guān)平臺(tái)以供后續(xù)觀看。錄播課程則更加自由，學(xué)生可以在任何空閑時(shí)間觀看，并需要前往專門的平臺(tái)進(jìn)行在線觀看。在自己安排好時(shí)間后，我通常更傾向于選擇錄播課程。這是因?yàn)?，在?shù)量龐大的課程中，我可以根據(jù)自己的興趣愛好和個(gè)人能力進(jìn)一步篩選出適合自己的課程。2.數(shù)學(xué)公開課帶給我的收獲2.1對基礎(chǔ)知識(shí)的提高在上大學(xué)之前，我對高中階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)滾瓜爛熟，認(rèn)為自己已經(jīng)了解了數(shù)學(xué)的基本概念及其運(yùn)用方法。但在數(shù)學(xué)公開課上，我才發(fā)現(xiàn)，在基礎(chǔ)知識(shí)上，我還有很多東西需要在深入學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)公開課所教授的知識(shí)，不僅是高中數(shù)學(xué)知識(shí)的加強(qiáng)版，還包括了大學(xué)階段數(shù)學(xué)知識(shí)的講解。例如高中數(shù)學(xué)中的平面幾何、微積分、矩陣等，數(shù)學(xué)公開課會(huì)在此基礎(chǔ)上帶領(lǐng)你學(xué)習(xí)高一、高二、大學(xué)數(shù)學(xué)更加深刻的知識(shí)點(diǎn)，使你更好地掌握數(shù)學(xué)學(xué)科。2.2知識(shí)的拓寬參與數(shù)學(xué)公開課還可以讓我學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí)點(diǎn)。特別是對于我這樣的數(shù)學(xué)愛好者，聽到未知的知識(shí)點(diǎn)并掌握它，感到的樂趣是無與倫比的。在公開課上，我可以了解到普林斯頓大學(xué)、麻省理工學(xué)院等知名高校的成功經(jīng)驗(yàn)，并且進(jìn)一步了解到國內(nèi)外數(shù)學(xué)等科研領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。例如，我曾經(jīng)參與過清華大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)博士生開設(shè)的報(bào)告會(huì)，聽取他們的學(xué)術(shù)報(bào)告并與學(xué)者進(jìn)行交流，可謂是受益匪淺。3.數(shù)學(xué)公開課的缺點(diǎn)雖然參與數(shù)學(xué)公開課有諸多的優(yōu)點(diǎn)，但是，它也存在著一些不方便和不足之處。3.1無法直接向教師詢問問題與課堂授課不同的是，在公開課上，學(xué)生不能直接向教師提問題，只可以通過留言或者其他方式來進(jìn)行聯(lián)系。因?yàn)榻處煙o法及時(shí)回復(fù)每一個(gè)留言，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)一些難以解決的問題。3.2學(xué)習(xí)壓力不太一樣數(shù)學(xué)公開課并不具有與課堂授課相同的學(xué)習(xí)壓力。因?yàn)閷W(xué)生可以在任意時(shí)間、任意地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣就很容易讓人產(chǎn)生心理依賴于自我學(xué)習(xí)甚至已經(jīng)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的感覺，但是，這種方式可能難以達(dá)到真正的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)壓力，也是我們習(xí)慣于被推著前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)壓力，它能讓我們更加有針對性地學(xué)習(xí)。4.總結(jié)數(shù)學(xué)公開課讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公開課，我不僅掌握了更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，而且認(rèn)識(shí)到了自己在數(shù)學(xué)學(xué)科中的不足，并更好的為自己的未來學(xué)習(xí)規(guī)劃構(gòu)建了框架。雖然數(shù)學(xué)公開課存在一些不便，然而，在這個(gè)豐