幼兒園中班美術(shù)種子樂(lè)活動(dòng)策劃

PAGEPAGE1幼兒園中班美術(shù)種子樂(lè)活動(dòng)策劃活動(dòng)目的培養(yǎng)幼兒興趣，提高美術(shù)修養(yǎng)；培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；豐富幼兒生活，增加教育趣味性；培養(yǎng)幼兒觀察力和想象力?；顒?dòng)時(shí)間4周活動(dòng)形式種子樂(lè)：讓幼兒獲得愉悅和感受美的情感體驗(yàn)的活動(dòng)；美術(shù)：讓幼兒自由表現(xiàn)情感，培養(yǎng)審美能力的活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容第一周：開啟美術(shù)種子樂(lè)之旅活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入美術(shù)種子樂(lè)的世界，發(fā)現(xiàn)生活的美好，并培養(yǎng)對(duì)美的感知和興趣?；顒?dòng)內(nèi)容：教師介紹美術(shù)種子樂(lè)的活動(dòng)規(guī)則和任意畫法，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)；小組討論“什么是美”，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)已知的美的元素；模仿大師的畫作，從不同階段的作品中感受美；用色彩、線條等表現(xiàn)情感，仿照教師的示范畫出作品。第二周：接觸無(wú)限色彩世界活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒感知世界上豐富的色彩，并探索自己表達(dá)情感的方式。活動(dòng)內(nèi)容：教師示范如何混色、調(diào)色、運(yùn)用色彩盤；主題游戲，幼兒自由涂鴉并發(fā)表自己的想法，鼓勵(lì)互相分享；組織大家一起涂畫大型羊毛氈板，體驗(yàn)混紡色彩的非凡魅力；制作各種彩色紙材和絲帶的組合，體驗(yàn)色彩交流的全新方式。第三周：通過(guò)藝術(shù)感知生活活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒感知生活的美好之處，并且學(xué)會(huì)從藝術(shù)中感知到人類文化精華?；顒?dòng)內(nèi)容：通過(guò)攝影展覽了解日常生活中的精彩畫面，感受藝術(shù)的精髓所在；自由分組，根據(jù)感知進(jìn)行搜集，組織人數(shù)達(dá)到最大可能性，讓幼兒感受彩色的魅力；制作不同種類和主題的團(tuán)隊(duì)歌曲和T恤設(shè)計(jì)，感受組織團(tuán)隊(duì)的工作和創(chuàng)造力。第四周：展示及成果展示活動(dòng)目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒展示個(gè)人特色和創(chuàng)造力，彰顯幼兒的成長(zhǎng)與自信?；顒?dòng)內(nèi)容：安排成果展覽，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，讓幼兒分享自己在美術(shù)種子樂(lè)中的體驗(yàn)；評(píng)選精美的作品制作成畫冊(cè)，并在幼兒園中班教室展示；大型游戲，幼兒在美術(shù)種子樂(lè)的世界中盡情釋放能量，感受游戲，挑戰(zhàn)游戲!總結(jié)通過(guò)美術(shù)種子樂(lè)的活動(dòng)，幼兒能夠獲得愉悅與美感，發(fā)揮自己的想象力和表現(xiàn)力，不僅僅是創(chuàng)造出形式美，更是學(xué)會(huì)欣賞精神美。這種活動(dòng)不僅僅可以讓幼兒對(duì)藝術(shù)有更多的