焦作中站中小學(xué)教師招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考焦作中站中小學(xué)教師招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師的（）就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù)，是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.角色B.社會(huì)地位C.權(quán)威D.威信【答案】：D2.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.淵博的專業(yè)知識(shí)C.獨(dú)特的人格魅力D.先進(jìn)的教育理念【答案】：C3.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）上。A.德育內(nèi)容B.德育方法C.德育規(guī)律D.德育原則【答案】：A4.教師成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）。A.教學(xué)熟手B.專家型教師C.優(yōu)秀班主任D.特級(jí)教師【答案】：B5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.師德B.督導(dǎo)C.師范D.師資【答案】：A6.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A.重組性遷移B.一般性遷移C.順應(yīng)性遷移D.同化性遷移【答案】：D7.人際關(guān)系走向終結(jié)的第一步是雙方出現(xiàn)（）。A.收斂B.分歧C.冷漠D.逃避【答案】：C8.皮亞杰認(rèn)為，智慧的最高表現(xiàn)是（）。A.抽象思維B.形象思維C.邏輯思維D.概括思維【答案】：C9.領(lǐng)會(huì)超越了單純的記憶，代表最低水平的（）。A.理解B.信息加工C.學(xué)習(xí)活動(dòng)D.復(fù)雜記憶【答案】：A10.課的類型的劃分依據(jù)是（）。A.教學(xué)規(guī)律B.教學(xué)任務(wù)C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)原則【答案】：B11.在道德意志的鍛煉中，針對(duì)依賴性強(qiáng)、易受他人暗示的學(xué)生，應(yīng)著重鍛煉其意志的（）。A.自制性B.堅(jiān)持性C.獨(dú)立性D.果斷性【答案】：C12.美國心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習(xí)方式是（）。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】：B13.被稱為“教育心理學(xué)之父”的是（）。A.柏拉圖B.布魯納C.桑代克D.陸志偉【答案】：C14.“我寧愿自己吃苦，也不讓自己愛的人受苦”，這是一種（）愛情。A.激情式B.利他式C.邏輯式D.游戲式【答案】：B15.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。A.逆向遷移B.順向遷移C.水平遷移D.垂直遷移【答案】：D16.下列不屬于自陳式量表的人格測(cè)驗(yàn)的是（）。A.明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表B.羅夏克墨漬測(cè)驗(yàn)C.卡特爾16種人格因素問卷D.艾森克人格問卷【答案】：B17.(單選題)在中國文學(xué)史上有“小李杜”之稱的是：A.李商隱B.李商隱C.李白D.李白【答案】：A18.中國古代最杰出的長(zhǎng)篇諷刺小說是（）。A.《儒林外史》B.《老殘游記》C.《官場(chǎng)現(xiàn)形記》D.《孽?；ā贰敬鸢浮浚篈19.陛下是古時(shí)對(duì)君王的尊稱，其中“陛”的意思是:(A.天的別稱三玉璽B.宮殿的臺(tái)階【答案】：B20.假設(shè)全國居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)同比上漲2.4%，高于同期銀行一年期定期存款基準(zhǔn)利率1.5%，導(dǎo)致銀行存款實(shí)際利率為負(fù)數(shù)。在“負(fù)利率”時(shí)代，理性個(gè)體不該采取的做法是：A.提前償還銀行貸款B.減少儲(chǔ)蓄存款C.增加現(xiàn)時(shí)消費(fèi)D.增加個(gè)人消費(fèi)信貸【答案】：A21.下列有關(guān)代理行為的法律特征的敘述中，錯(cuò)誤的是（）。A.代理人在被代理人授權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立做出意思表示B.代理行為產(chǎn)生的法律后果直接由被代理人承受C.代理人必須以自己的名義進(jìn)行活動(dòng)D.代理人必須以被代理人的名義進(jìn)行活動(dòng)【答案】：C22.下列不具備法定效力的公文稿本是（）。A.副本B.草稿C.試行本D.暫行本【答案】：B23.太陽系的八大行星中，按照與太陽由近到遠(yuǎn)的距離排序，地球排在（）。A.第五B.第三C.第四D.第二【答案】：B24.被稱為“日光之城”的是（）。A.烏魯木齊B.新疆C.銀川D.拉薩【答案】：D25.“風(fēng)箏不斷線”是吳冠中上世紀(jì)80年代前后提出的藝術(shù)理念，在中國當(dāng)代美術(shù)史上產(chǎn)生了重要的影響?？瓷先?，這是關(guān)于“形式美”與“抽象美”之間內(nèi)在聯(lián)系的一種闡述，實(shí)則它強(qiáng)調(diào)的是：藝術(shù)創(chuàng)作再怎么創(chuàng)新，再怎么放飛自我，都不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活。在吳冠中看來，抽象繪畫就像放風(fēng)箏，風(fēng)箏是作品，是“從生活中來的素材和感受，被作者用減法、除法或別的法”抽象成的某一種藝術(shù)形式，而觀眾是天空。要讓風(fēng)箏飛上天空，藝術(shù)家手中“須有一線聯(lián)系著作品與生活中的源頭”。只有“風(fēng)箏不斷線”，藝術(shù)才有根基，才能保持與觀眾的交流。下列觀點(diǎn)符合“風(fēng)箏不斷線”理念的是（）A.藝術(shù)來源于生活而高于生活B.藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)以生活為基礎(chǔ)C.藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)D.藝術(shù)離開民眾就失去了土壤【答案】：B26.關(guān)于批評(píng)有一種概念，這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是地方行政官和法官，正像另一種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是一個(gè)學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣：這種概念認(rèn)為批評(píng)的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意，可以說，藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)，即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史過程中心靈的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)——而僅僅在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑，以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊娊鈬?yán)肅地肯定美的，否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評(píng)”意見的一項(xiàng)是：（）。A.這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是行政官和法官的藝術(shù)生活B.這種概念的批評(píng)反對(duì)藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)C.這種概念的批評(píng)反對(duì)批評(píng)的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活D.這種概念的批評(píng)主張批評(píng)僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑【答案】：B27.奧運(yùn)會(huì)時(shí)，有個(gè)帖子說:奏國歌時(shí)，西班牙隊(duì)沒有一個(gè)開口的，因而很不愛國。以此推論，喬丹領(lǐng)軍的夢(mèng)之隊(duì)是最愛國的。他們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，隊(duì)員都身披美國國旗。然而真相是，西班牙國歌壓根沒歌詞。美國國家隊(duì)的贊助商是銳步，而喬丹的贊助商是耐克，因發(fā)誓效忠耐克，他們便用國旗遮住銳步的標(biāo)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.表象與真相B.愛國不在形式C.事實(shí)勝于雄辯D.訛傳與事實(shí)【答案】：A28.過去,城市規(guī)?；旧鲜怯烧邲Q定的。如果把城市當(dāng)作一個(gè)（）的系統(tǒng),它的吞吐、消耗以及內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn),所有的生態(tài)流是完全能夠定量計(jì)算的。我們的城市設(shè)計(jì),必須跟周圍的生態(tài)環(huán)境形成良好的共生關(guān)系,與其生態(tài)承載力相（）,根據(jù)周圍生態(tài)承載力確立城市規(guī)模,才是科學(xué)態(tài)度。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.機(jī)械B.動(dòng)態(tài)C.循環(huán)D.封閉【答案】：D29.書，與你為鄰，我很用心。曾經(jīng)，你如夢(mèng)般在我身旁，而我卻未曾發(fā)覺；（）每天和你開懷暢飲，我卻白癡般沒有發(fā)現(xiàn)；（）你日日映入我的眼簾，還是未察覺你的存在。A.因?yàn)椤?dāng)然B.即使、雖然C.甚至、盡管D.雖然、也許【答案】：B30.現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。接下來最可能講的是（）A.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念B.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響C.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素D.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)【答案】：D31.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而，數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段，最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境，同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來自“文化單極化”的擠壓，從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。A.只要有正確的理念加以引導(dǎo)，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)B.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提C.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利，而對(duì)弱勢(shì)文化不利D.數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)【答案】：B32.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說：“我真羨慕這孩子啊!”有人問：“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭。“羨慕他如花的年齡?”病人說：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了?！弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是：A.生命慶幸疼痛B.生命拒絕麻木C.別樣的“疼痛”D.生命中的疼痛【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.以這些知識(shí)處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀，及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向B.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的能力C.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的程度D.向他人傳播這種知識(shí)和價(jià)值觀的效果【答案】：AC34.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識(shí)性要素包括了（）要素。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)良心C.職業(yè)理想D.職業(yè)榮譽(yù)【答案】：AC35.社會(huì)主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。A.社會(huì)主義政治建設(shè)B.社會(huì)主義文化建設(shè)C.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.社會(huì)主義法制建設(shè)【答案】：ABC36.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有（）。A.利用媒體對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過度包裝和炒作B.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點(diǎn)、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果C.對(duì)學(xué)術(shù)批評(píng)者進(jìn)行壓制、打擊或者報(bào)復(fù)等D.一稿多投或重復(fù)發(fā)表【答案】：ABCD37.教學(xué)反思有如下特征（）。A.反省性B.針對(duì)性C.過程性D.時(shí)效性E.實(shí)踐性【答案】：ABCDE38.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要，包括(??)A.創(chuàng)造需要B.安全需要C.認(rèn)知需要D.審美需要【答案】：ACD39.屬于社會(huì)主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.明禮誠信B.團(tuán)結(jié)友善C.辦事公道D.愛崗敬業(yè)【答案】：CD40.教師在道德修養(yǎng)過程中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括（）。A.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)【答案】：ABCD41.與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.內(nèi)控性強(qiáng)B.層次性高C.示范性強(qiáng)D.感染性強(qiáng)【答案】：BC42.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn)，技能可以分為（）。A.心智技能B.應(yīng)用技能C.理解技能D.操作技能【答案】：AD43.下列哪些選項(xiàng)的行為人具有非法占有目的（）A.為了燃柴取暖而竊取他人木質(zhì)家具B.男性基于癖好人戶竊取女士?jī)?nèi)衣C.殺人后為避免公安機(jī)關(guān)識(shí)別被害人身份，將被害人錢包等物丟棄D.騙取他人鋼材后作為廢品賣給廢品回收公司【答案】：ABD44.以下關(guān)于棧的敘述錯(cuò)誤的是（）。A.上述三種說法都不對(duì)B.在棧中，棧頂指針不變，棧中元素隨棧底指針的變化而動(dòng)態(tài)變化C.在棧中，棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化D.在棧中，棧底指針不變，棧中元素隨棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化【答案】：ABC45.下列屬于山水田園派詩人的是（）A.孟浩然B.杜甫C.王維D.王安石【答案】：AC46.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的是（)。A.迷惑迷天大謊貪婪自焚修葺一新B.哽咽如鯁在喉機(jī)杼紓難一枕黃粱C.鞭鞘紕漏百出庖丁咆哮并行不悖D.憤懣憤起直追駐守蛀蟲鋌而走險(xiǎn)【答案】：BC47.1883年3月17日，恩格斯《在馬克思墓前的講話》中說，馬克思一生最偉大的理論貢獻(xiàn)是（）。A.唯物史觀B.勞動(dòng)價(jià)值論C.剩余價(jià)值學(xué)說D.科學(xué)社會(huì)主義【答案】：AC48.矛盾糾紛“大調(diào)解”網(wǎng)絡(luò)完善要?求社會(huì)資源?得到有效整?合，調(diào)解網(wǎng)絡(luò)覆?蓋全區(qū)，（）調(diào)解有機(jī)銜?接。A.人民調(diào)解B.司法調(diào)解C.行業(yè)調(diào)解D.行政調(diào)解【答案】：ABCD49.社區(qū)減災(zāi)中社會(huì)工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中？（）A.社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)分析B.減災(zāi)知識(shí)普及C.減災(zāi)宣教D.募集救災(zāi)善款【答案】：CD50.現(xiàn)階段，服務(wù)走訪類型主要有哪些（）？A.特殊人群B.出租房C.普通實(shí)有人口D.空巢孤寡失助老人【答案】：ABCD51.火災(zāi)直接財(cái)產(chǎn)損失是指被火災(zāi)燒毀、（）等所造成的損失。A.壓砸、輻射B.火災(zāi)中盜搶C.煙熏D.滅火中破拆、水漬【答案】：ACD52.消防救援機(jī)構(gòu)在辦理行政案件中，不具有提起聽證權(quán)的是A.當(dāng)事