廣東省梅州市陂東中學(xué)高二生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第1頁(yè)
廣東省梅州市陂東中學(xué)高二生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第2頁(yè)
廣東省梅州市陂東中學(xué)高二生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第3頁(yè)
廣東省梅州市陂東中學(xué)高二生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第4頁(yè)
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廣東省梅州市陂東中學(xué)高二生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列屬于放能反應(yīng)的是A.光合作用

B.ATP的合成

C.細(xì)胞呼吸

D.氨基酸合成蛋白質(zhì)參考答案:C2.生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾。下列敘述正確的是A.細(xì)胞膜保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶參考答案:A3.胚胎移植技術(shù)中,要用激素對(duì)選擇好的供、受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理,理由是A.防止受體牛對(duì)供體胚胎產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)B.同期發(fā)情處理后,卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)C.只要發(fā)情排卵后,各階段時(shí)間內(nèi),供、受體生理狀態(tài)的變化完全相同D.只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育參考答案:D4.對(duì)于噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)分析中正確的是A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.可分別用含有35S、32P的培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)噬菌體C.35S標(biāo)記組中沉淀物也有一定的放射性,與保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)有關(guān)D.該實(shí)驗(yàn)中攪拌、離心目的是方便檢測(cè)上淸液和沉淀物中的放射性物質(zhì)參考答案:D【分析】考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)及噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程,明確噬菌體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌;掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【詳解】該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì),不能說(shuō)明DNA是主要遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤。噬菌體是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),生命活動(dòng)依賴于活細(xì)胞,在培養(yǎng)液中不能培養(yǎng),B錯(cuò)誤。在用35S標(biāo)記的一組實(shí)驗(yàn)中,沉淀物也有一定的放射性,這是由于攪拌不充分,少數(shù)噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有與細(xì)菌分離,與保溫時(shí)間無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離,使蛋白質(zhì)外殼進(jìn)入上清液中,D正確。【點(diǎn)睛】噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.5.下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是()A.物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離B.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向D.自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率參考答案:D6.下列哪項(xiàng)表述說(shuō)明了目的基因表達(dá)成功()A.用DNA探針檢測(cè)目的基因出現(xiàn)雜交帶B.用DNA探針檢測(cè)mRNA出現(xiàn)雜交帶C.用抗原—抗體雜交檢測(cè)蛋白質(zhì)出現(xiàn)雜交帶D.以上都不能說(shuō)明參考答案:C7.在相鄰兩個(gè)神經(jīng)元的神經(jīng)纖維表面連接電流表,靜息狀態(tài)下的指針?lè)较蛉鐖D所示。在A點(diǎn)施加一定的刺激,下列有關(guān)敘述正確的是

A.刺激時(shí),A點(diǎn)細(xì)胞膜外變成正電荷B.電流表不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.電流表只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)D.電流表會(huì)發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)參考答案:C8.植物氣孔由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞組成,右圖為植物氣孔開(kāi)張度的一種調(diào)節(jié)機(jī)制。以下判斷錯(cuò)誤的是A.C02進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散B.當(dāng)S02濃度過(guò)高時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量上升C.ABA一定程度上可幫助植物免受SO2的傷害

D.當(dāng)CO2濃度過(guò)高時(shí),可能會(huì)抑制光合作用

參考答案:B9.一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子,放在沒(méi)有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng),復(fù)制4次后帶有標(biāo)記15N的DNA分子占DNA分子總數(shù)的()A. B. C. D.參考答案:B【考點(diǎn)】7C:DNA分子的復(fù)制.【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程.DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連接酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);復(fù)制過(guò)程:邊解旋邊復(fù)制;復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制.1個(gè)DNA經(jīng)過(guò)4次復(fù)制,共產(chǎn)生24=16個(gè)DNA分子;由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,故16個(gè)DNA分子中含15N的DNA只有2個(gè).【解答】解:用N15標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在沒(méi)有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng),讓其復(fù)制4次,則產(chǎn)生的DNA分子共有24=16個(gè).又一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子,共有2條脫氧核苷酸鏈,所以連續(xù)復(fù)制4次,含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是=.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA分子半保留復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和計(jì)算能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.10.種群是指一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中(

)A.同種生物所有成熟個(gè)體的總和

B.所有生物成熟個(gè)體的總和C.同種生物所有個(gè)體的總和

D.所有生物個(gè)體的總和參考答案:C試題分析:種群是指一定區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體,故C正確。考點(diǎn):種群的概念11.有關(guān)糖類生理作用的下列概括中,錯(cuò)誤的是()A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B.葡萄糖是重要的能源物質(zhì)C.淀粉和糖原分別是植物和動(dòng)物體內(nèi)唯一的儲(chǔ)備能源物質(zhì)

D.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分參考答案:C12.將離體的植物細(xì)胞用不同濃度是生長(zhǎng)素處理,測(cè)得某一濃度的生長(zhǎng)素處理時(shí)細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA、蛋白質(zhì)含量比值的變化如圖.下列相關(guān)敘述不正確的是()A.細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中蛋白質(zhì)含量增加B.生長(zhǎng)素可能調(diào)節(jié)相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄C.生長(zhǎng)素可能調(diào)節(jié)DNA復(fù)制,促進(jìn)細(xì)胞分裂D.同一濃度的生長(zhǎng)素處理不同的細(xì)胞結(jié)果可能不同參考答案:C【考點(diǎn)】C4:生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.【分析】分析柱形圖:用生長(zhǎng)素類似物處理細(xì)胞后,細(xì)胞中RNA和蛋白質(zhì)含量比值增多,而DNA含量基本不變.【解答】解:A、從柱形圖中可以看出,處理后細(xì)胞中的蛋白質(zhì)含量明顯增加,A正確;B、從表中可以看出RNA含量和蛋白質(zhì)含量相對(duì)于DNA含量都有所增加,說(shuō)明生長(zhǎng)素促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,導(dǎo)致RNA含量增加,進(jìn)而導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量增加,B正確;C、根據(jù)DNA柱形圖,可以發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素不可能調(diào)節(jié)DNA復(fù)制,C錯(cuò)誤;D、不同的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,因此同一濃度的生長(zhǎng)素處理不同的細(xì)胞結(jié)果可能不同,D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題以植物的激素調(diào)節(jié)為切入點(diǎn),根據(jù)特定的圖表信息判斷植物激素作用的機(jī)理,同時(shí)考查學(xué)生從圖表中分析提取信息的能力,難度中等.13.下列各項(xiàng)關(guān)于藍(lán)藻、人的肌肉細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞相同點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是A.含有C、H、O、N、P、S等基本元素B.由糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)組成C.有兩種類型的核酸,有核糖體,能夠合成蛋白質(zhì)D.以一分為二的方式進(jìn)行分裂,遺傳物質(zhì)在分裂前復(fù)制加倍參考答案:D14.將用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中讓其復(fù)制三次,則含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例和含有15N的DNA單鏈占全部DNA單鏈的比例依次為A.1/9,1/4

B.1/4,1/8

C.1/4,1/6

D.1/8,1/8參考答案:B15.將四株長(zhǎng)勢(shì)相似具頂芽的健壯植株,分別進(jìn)行下列處理,其中側(cè)芽能發(fā)育成枝條的是A.去頂芽后,不做任何處理B.去頂芽后,在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊C.不去頂芽,在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂D.不去頂芽,在側(cè)芽上涂以瓊脂參考答案:A【分析】植物頂芽生長(zhǎng)對(duì)側(cè)芽萌發(fā)和側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制作用,叫做頂端優(yōu)勢(shì)。頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素,沿莖向側(cè)芽運(yùn)輸,側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制生長(zhǎng)。在切除頂端后的斷面上施加生長(zhǎng)素,側(cè)芽萌發(fā)受抑制,與不切除頂端相同?!驹斀狻咳ロ斞亢?,可以解除頂端優(yōu)勢(shì),則側(cè)芽能發(fā)育成枝條,A正確;去頂芽,解除頂端優(yōu)勢(shì),再在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊,又產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì),側(cè)芽不易發(fā)育成枝條,B錯(cuò)誤;不去頂芽,頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素使側(cè)芽濃度過(guò)高抑制生長(zhǎng),再在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂,則生長(zhǎng)素濃度更高,更不利于側(cè)芽發(fā)育成枝條,C錯(cuò)誤;不去頂芽,存在頂端優(yōu)勢(shì),在側(cè)芽上涂以瓊脂對(duì)植物生長(zhǎng)無(wú)影響,仍然抑制側(cè)芽生長(zhǎng)發(fā)育,D錯(cuò)誤。16.運(yùn)用DNA電泳分析技術(shù)發(fā)現(xiàn),凋亡細(xì)胞的DNA被切割成有規(guī)律的小片段,電泳圖呈梯狀條帶,正常細(xì)胞的DNA未降解,電泳圖表現(xiàn)為大分子片段,壞死細(xì)胞的DNA是隨機(jī)斷裂,電泳圖呈現(xiàn)出連續(xù)分布的彌散條帶。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程B.細(xì)胞壞死是細(xì)胞正常代謝受損或中斷引起的損傷和死亡C.凋亡細(xì)胞中可以發(fā)現(xiàn)與細(xì)胞凋亡有關(guān)的酶D.細(xì)胞凋亡過(guò)程失控可以延長(zhǎng)生物體的壽命參考答案:D細(xì)胞凋亡調(diào)節(jié)失控或錯(cuò)誤將會(huì)引起生物體的發(fā)育異常、功能紊亂;甚至出現(xiàn)嚴(yán)重疾病。17.雌蔥柱頭上的細(xì)胞膜表面有一種糖被,可以使不同種的花粉不能萌發(fā)從而不能完成受精作用,這個(gè)現(xiàn)象屬于()①細(xì)胞識(shí)別

②抗性

③生殖隔離

④應(yīng)激性A.①③

B.①②③

C.①②

D.③④參考答案:A18.右圖所示的食物網(wǎng)中除生產(chǎn)者外,哪種生物的滅絕會(huì)導(dǎo)致另一種生物隨之滅絕A.乙

B.丙

C.丁

D.戊參考答案:B19.為了防止在戰(zhàn)爭(zhēng)中敵方使用生物武器,對(duì)所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗,以提高特異性免疫能力。以下關(guān)于該免疫的敘述,不正確的是A.該免疫屬細(xì)胞免疫,無(wú)體液免疫B.抗原可刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞的增殖與分化C.只有形成記憶細(xì)胞,再遇到天花病毒時(shí)才能增殖、分化形成大量的漿細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞可引起靶細(xì)胞滲透壓改變而導(dǎo)致其裂解死亡參考答案:A20.參考答案:A21.下列哪項(xiàng)不是可遺傳的變異?(

A.經(jīng)生長(zhǎng)素處理的未受精的番茄果實(shí)無(wú)種子

B.紫外線照射后的青霉素菌株產(chǎn)量大大提高

C.三倍體的菜不能產(chǎn)生后代D.花藥離體培養(yǎng)出的水稻植株出現(xiàn)高度不育參考答案:A22.動(dòng)物細(xì)胞中的一類基因是維持生存的,在各種細(xì)胞中都處于活動(dòng)狀態(tài);另一類基因是選擇性表達(dá)的基因。右圖是能產(chǎn)生抗體A的細(xì)胞,關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個(gè)基因的開(kāi)閉狀態(tài),下列說(shuō)法正確的是:(

)A.其中有一個(gè)是打開(kāi)的,即A抗體基因

B.其中有兩個(gè)是打開(kāi)的

C.其中有一個(gè)是打開(kāi)的,即ATP合成酶基因

D.三個(gè)都是打開(kāi)的參考答案:B23.科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)?

)

A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到

B.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破C.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體等膜結(jié)構(gòu)D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到參考答案:C24.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過(guò)程描述的是()①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會(huì)通過(guò)“跳舞“動(dòng)作“告訴“同伴去采蜜④根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中.A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④參考答案:B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞.分別分析各個(gè)選項(xiàng),找出各個(gè)選項(xiàng)所代表的功能方式.【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)的三大功能有:物質(zhì)循環(huán),能量流動(dòng),信息傳遞.①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗,屬于能量流動(dòng)功能,①正確;②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),這里分析的是營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),不是生態(tài)系統(tǒng)的功能,②錯(cuò)誤;③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會(huì)通過(guò)“跳舞“動(dòng)作“告訴“同伴去采蜜,屬于信息傳遞功能中的行為信息,③正確;④根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中,屬于物質(zhì)循環(huán)功能,④正確.綜上所述,屬于生態(tài)系統(tǒng)功能的有:①③④.故選:B.25.胰島素的A、B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋€(gè)基因編碼的。下列有關(guān)胰島素的敘述,正確的是A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈B.沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)D.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素參考答案:D26.下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有(

)A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)

B.氨基酸、纖維素、CO2、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖

D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案:A27.消耗相同量的底物,與厭氧呼吸相比,需氧呼吸的特點(diǎn)是(

)A.分解有機(jī)物B.釋放大量能量C.在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行D.需要酶參加參考答案:B28.在自然狀態(tài)下,某一樺樹林中出現(xiàn)了云杉樹苗,云杉長(zhǎng)大后,高度超過(guò)樺樹林。樺樹不如云杉耐陰,而逐漸減少,最終形成以云杉為主的樹林,這種現(xiàn)象是(

)A.初生演替

B.生物入侵

C.生物進(jìn)化

D.種間競(jìng)爭(zhēng)參考答案:D29.右圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖,根據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是(

)⑴該圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期是等位基因分離的時(shí)期⑵該細(xì)胞有可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體⑶該細(xì)胞中1與2,3與4為同源染色體⑷該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,1與3為一組,2與4為一組⑸該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,那么,2也是Y染色體,3與4為常染色體A.只有1種說(shuō)法是正確

B.只有2種說(shuō)法是正確C.只有3種說(shuō)法是正確

D.只有4種說(shuō)法是正確

參考答案:B30.在肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,假如傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到某種刺激后,機(jī)體表現(xiàn)為()A.有感覺(jué)、肌肉有運(yùn)動(dòng)反應(yīng)

B.有感覺(jué)、肌肉無(wú)運(yùn)動(dòng)反應(yīng)C.失去感覺(jué)、肌肉無(wú)運(yùn)動(dòng)反應(yīng)

D.失去感覺(jué)、肌肉有運(yùn)動(dòng)反應(yīng)參考答案:B31.右圖為某高等哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,該細(xì)胞屬于

A.精細(xì)胞

B.卵細(xì)胞

C.初級(jí)精母細(xì)胞

D.次級(jí)精母細(xì)胞參考答案:D略32.2016年5月南海進(jìn)入每年一度的伏季休漁期,休漁的主要目的是()A.保護(hù)海洋瀕危物種 B.減少海洋環(huán)境污染C.利于一次性最大的捕撈 D.使魚類資源能持續(xù)被利用參考答案:D【考點(diǎn)】種群的數(shù)量變動(dòng).【分析】伏季休漁,是經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門批準(zhǔn)、由漁業(yè)行政主管部門組織實(shí)施的保護(hù)漁業(yè)資源的一種制度.它規(guī)定某些作業(yè)在每年的一定時(shí)間、一定水域不得從事捕撈作業(yè).因該制度所確定的休漁時(shí)間處于每年的三伏季節(jié),所以又稱伏季休漁.【解答】解:實(shí)行“伏季休漁”,時(shí)間主要是在魚的繁殖期,以減少捕撈量,保持種群數(shù)量,實(shí)現(xiàn)漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展.故選:D.

33.如今,遺傳病的研究備受關(guān)注,已知控制某遺傳病的致病基因位于人類性染色體的同源部分,下圖甲表示某家系中該遺傳病的發(fā)病情況,圖乙是對(duì)該致病基因的測(cè)定,則Ⅱ4的有關(guān)基因組成應(yīng)是乙圖中的(

參考答案:A略34.下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是()。A.兔的白毛與豬的黑毛

B.眼大與眼角上翹C.雞的光腿與毛腿

D.果蠅的紅眼與棒眼參考答案:C35.如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析不正確的是()A.a(chǎn)表示突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料B.b表示生殖隔離,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志C.c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化D.d表示地理隔離,是新物種形成的必經(jīng)之路參考答案:D【考點(diǎn)】物種的概念與形成.【分析】據(jù)圖分析:a表示突變和基因重組,b表示生殖隔離;c表示新物種形成,d表示地理隔離.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位;突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料,自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變;通過(guò)隔離形成新的物種.【解答】解:A、a表示突變和基因重組,其中突變和基因重組,為生物進(jìn)化提供原材料,A正確;B、b表示生殖隔離,物種形成的標(biāo)志是生殖隔離,生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變,B正確;C、c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化,C正確;D、d表示地理隔離,新物種形成不一定需要地理隔離,如多倍體的形成,D錯(cuò)誤.故選:D.36.南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.由①②可知黃果是隱性性狀

B.由③可以判定白果是顯性性狀C.F2中,黃果與白果的理論比是5∶3

D.F2中白果都是純合子參考答案:D由①或②不能判斷顯隱性關(guān)系,A錯(cuò)誤;由③可以判定白果是顯性性狀,B錯(cuò)誤;F1中黃果(aa):白果(Aa)=1:1,即黃果占1/2,其自交后代不發(fā)生性狀分離,而1/2白果自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離(1/4AA、1/2Aa、1/4aa),因此黃果所占比例為1/2+1/2×1/4=5/8,所以F2中黃果:白果=5:3,C正確;由以上分析可知,F(xiàn)1中白果的基因型是Aa,D錯(cuò)誤.【考點(diǎn)定位】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】分析題圖:根據(jù)③白果自交后代出現(xiàn)黃果,及發(fā)生性狀分離,說(shuō)明白果相對(duì)于黃果為顯性性狀(用A、a表示),則圖中黃果的基因型均為aa,F(xiàn)1中白果的基因型是Aa,F(xiàn)2中白果的基因型為AA或Aa;①屬于測(cè)交,則P中白果的基因型為Aa.37.2008年的世界艾滋病日主題為“全民動(dòng)員”。這一主題將繼續(xù)通過(guò)世界艾滋病日運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“遏制艾滋,履行承諾”加以推廣。關(guān)于艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

A.艾滋病是一種遺傳病

B.艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞

C.艾滋病主要通過(guò)血液傳染

D.艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)參考答案:A38.若經(jīng)過(guò)處理后某細(xì)胞的細(xì)胞膜僅具有擴(kuò)散的運(yùn)輸方式,則處理該細(xì)胞的物質(zhì)最可能是(

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