湖南省郴州市蓮荷中學(xué)高二生物模擬試卷含解析

湖南省郴州市蓮荷中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)。該免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是A.非特異性免疫，抗原

B.特異性免疫，抗體C.非特異性免疫，抗體

D.特異性免疫，抗原參考答案：D2.細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識(shí)別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是A.

B.C.

D.參考答案：D血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，不是膜蛋白，A錯(cuò)誤；T淋巴細(xì)胞膜上識(shí)別抗原的物質(zhì)是糖蛋白，不是抗體，抗體屬于分泌蛋白，不是膜蛋白，B錯(cuò)誤；胰腺中的胰島能夠產(chǎn)生胰島素，在該類細(xì)胞膜表面沒(méi)有胰島素受體，C錯(cuò)誤；骨骼肌細(xì)胞上的神經(jīng)遞質(zhì)受體可與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，D正確。3.如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬?、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是（）A．甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)B．甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)，也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)C．甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)D．甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)，也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)參考答案：D【考點(diǎn)】C3：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況；C4：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】生長(zhǎng)素合成部位和感光部位都在胚芽鞘尖端，生長(zhǎng)素的作用部位和胚芽鞘向光彎曲的部位都是胚芽鞘尖端下面一段．單側(cè)光照可以使生長(zhǎng)素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸，使背光側(cè)生長(zhǎng)素多，生長(zhǎng)快，向光側(cè)生長(zhǎng)素少，生長(zhǎng)慢．【解答】解：甲中，胚芽鞘尖端被遮住，不能接受到單側(cè)光照射，因此生長(zhǎng)素分布均勻，甲直立生長(zhǎng)；乙中，尖端接收到單側(cè)光照射，導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻，因此乙向光彎曲生長(zhǎng)；丙中，由于生長(zhǎng)素不能透過(guò)云母片，且云母片豎直插入尖端，導(dǎo)致兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度均勻，因此丙直立生長(zhǎng)；丁中，由于云母片水平插入胚芽鞘尖端以下，導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能運(yùn)輸?shù)较旅?，所以丁不能生長(zhǎng)；戊中，云母片沒(méi)有完全插入尖端以下，導(dǎo)致左邊生長(zhǎng)素濃度高，右邊沒(méi)有生長(zhǎng)素，所以戊向右彎曲生長(zhǎng)．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生長(zhǎng)素的探究歷程、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和作用部位，解答本題的關(guān)鍵是掌握方法：（1）判斷胚芽鞘是否生長(zhǎng)，關(guān)鍵是看有無(wú)生長(zhǎng)素的來(lái)源，且生長(zhǎng)素能否運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?；?）判斷胚芽鞘是否彎曲，關(guān)鍵是看生長(zhǎng)素分布是否均勻．4.當(dāng)某抗原侵入人體時(shí),會(huì)引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng),下列敘述正確的是()A.B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞和漿細(xì)胞都能識(shí)別該抗原B.吞噬細(xì)胞吞噬并分解該抗原的過(guò)程屬于特異性免疫C.受抗原刺激的B細(xì)胞經(jīng)淋巴因子作用能形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞D.漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞都能產(chǎn)生淋巴因子參考答案：C解析:漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原;吞噬細(xì)胞吞噬分解抗原屬于非特異性免疫;T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子,漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞不能產(chǎn)生淋巴因子。5.切除小狗的垂體之后小狗不但會(huì)停止生長(zhǎng)還會(huì)出現(xiàn)食欲不振行動(dòng)遲緩等癥狀原因是(

)A．垂體是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

B．垂體分泌的生長(zhǎng)激素減少C．垂體分泌的甲狀腺激素減少

D．垂體能控制甲狀腺的分泌活動(dòng)參考答案：D6.公馬有64條染色體，它產(chǎn)生的精子有32條染色體，這32條染色體來(lái)自此公馬親代的哪一方？（

）A．父方一半、母方一半

B．父方

C．母方

D．父母雙方的數(shù)目是隨機(jī)的參考答案：B7.下列與激素作用無(wú)關(guān)的實(shí)例是()A．草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟

B．夠聽(tīng)到鈴聲分泌唾液C．自然生長(zhǎng)的雪松樹(shù)冠呈塔形

D．饑渴時(shí)尿量減少參考答案：B8.植物細(xì)胞具有發(fā)育為完整植株潛能的決定因素是（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．線粒體 D．葉綠體參考答案：B【考點(diǎn)】52：植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用．【分析】細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能，（1）原因是生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因，從理論上講，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性．（2）在生物體內(nèi)，由于基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性，而是分化成為不同的組織器官．（3）細(xì)胞全能性大小的比較：受精卵＞卵細(xì)胞（生殖細(xì)胞）＞體細(xì)胞、植物細(xì)胞＞動(dòng)物細(xì)胞．【解答】解：A、細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流，與細(xì)胞全能性無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；B、生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因，細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所，B正確；C、線粒體是真核細(xì)胞主要細(xì)胞器（動(dòng)植物都有），是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，生命體95%的能量來(lái)自線粒體，C錯(cuò)誤；D、葉綠體只存在于植物的綠色細(xì)胞中．是光合作用的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤．故選：B．9.影響胰島B細(xì)胞分泌胰島素的因素是

A．血糖濃度和神經(jīng)系統(tǒng)

B．只受血糖濃度的影響C．只受神經(jīng)系統(tǒng)的影響

D．由胰島決定參考答案：A10.神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元內(nèi)的傳遞途徑A．樹(shù)突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突

B．軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體→樹(shù)突→突觸C．樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸

D．樹(shù)突→突觸→軸突→突觸參考答案：C11.大氣中的氧氣要與人的血紅蛋白結(jié)合，需要穿過(guò)幾層磷脂分子()

A.3B.5C．6D．10參考答案：D12.下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是A．斑馬在草原上成群活動(dòng)

B．每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌C．稗草在稻田中隨機(jī)分布

D．木棉樹(shù)在路旁每隔5米種植參考答案：B13.關(guān)于亞硝酸鹽含量測(cè)定原理的正確描述是

A．重氮化→酸化→顯色→比色

B．重氮化→酸化→比色→顯色C．酸化→重氮化→顯色→比色

D．酸化→重氮化→比色→顯色參考答案：C14.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是

①細(xì)胞貼壁

②有絲分裂

③分散生長(zhǎng)

④接觸抑制⑤減數(shù)分裂⑥傳代培養(yǎng)一般傳至10代就不易傳下去A．①②④⑥

B．②③④⑤

C．①③④⑥

D．③④⑤⑥參考答案：A15.某農(nóng)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插，說(shuō)明書(shū)沒(méi)有注明該植物適宜的使用濃度，正確的使用措施是

A．用高濃度，以保證生根

B．用低濃度，以降低成本

C．任選一種濃度進(jìn)行扦插

D．用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)參考答案：D16.下圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機(jī)理。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是①a表示的是漿細(xì)胞；

②紅細(xì)胞膜上有抗原物質(zhì)；③這種病屬于過(guò)敏反應(yīng)；

④方框內(nèi)細(xì)胞也是免疫細(xì)胞A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④參考答案：C17.用DNA酶處理S型細(xì)菌中提取DNA。使之分解，就不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。下列關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)證實(shí)DNA分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)

B．該實(shí)驗(yàn)從反面證明了DNA是遺傳物質(zhì)C．該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA分解產(chǎn)物不是轉(zhuǎn)化因子

D．該實(shí)驗(yàn)是格里菲思實(shí)驗(yàn)的主要環(huán)節(jié)參考答案：D18.某雙鏈DNA分子含有200個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4。下列關(guān)于該DNA分子的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.共有140個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸B.4種堿基的比例為A：T：G：C=3：3：7：7C.若該DNA分子中的這些堿基隨機(jī)排列，可能的排列方式共有4200種D.若連續(xù)復(fù)制兩次，則需180個(gè)游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸參考答案：C【詳解】某雙鏈DNA分子含有200個(gè)堿基對(duì)，說(shuō)明每條鏈含有200個(gè)堿基。其中一條鏈上A：T:G：C=l：2：3：4，則該鏈中A、T、G、C分別為20、40、60、80個(gè)。依堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，兩條鏈上互補(bǔ)的堿基相等，則在該DNA分子中，C＝G＝140，A＝T＝60。因1個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸含有1個(gè)G，所以該DNA分子共有140個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸，A項(xiàng)正確；該DNA分子中4種堿基的比例為A:T:G:C＝60:60:140:140＝3:3:7:7，B項(xiàng)正確；若該DNA分子中的這些堿基隨機(jī)排列，可能的排列方式應(yīng)小于4200種，C項(xiàng)錯(cuò)誤；若連續(xù)復(fù)制兩次，則需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)＝（22－1）×60＝180個(gè)，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)及其復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。19.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞生物膜的敘述中正確的是： A．構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 B．細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的過(guò)程均在生物膜上進(jìn)行 C．生物膜的特定功能主要是由相應(yīng)基因控制的膜蛋白決定的 D．磷脂是生物膜的主要成分，也是線粒體、中心體等結(jié)構(gòu)的主要成分參考答案：C20.小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性，抗病(T)對(duì)不抗病(t)為顯性，兩對(duì)基因位于非同源染色體上。用高稈抗病與矮稈不抗病兩個(gè)純合品種作親本，在F2中選育矮稈抗病類型，最合乎理想的基因型在選育類型中所占的比例為（

）A.1/16

B.3/16

C.1/3

D.4/16參考答案：C根據(jù)題意，親本的基因型為DDTT和ddtt，則F1的基因型為DdTt，在F2中選育矮稈抗病的類型，最理想的基因型為ddTT，因?yàn)镕1自交后代dd的概率為1/4，自交后代中TT的概率為1/4，抗病類型（T_）的概率是3/4，因此F2中理想的基因型（ddTT）所占比例為1/4×1/4＝1/16，矮稈抗?。╠dT_）所占比例為1/4×3/4＝3/16，故F2中最合乎理想的基因型在選育類型中所占的比例為1/16÷3/16＝1/3，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.如圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中樣品稀釋示意圖．據(jù)圖分析正確的是（）A．3號(hào)試管中的菌落稀釋倍數(shù)為103倍B．4號(hào)中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)可能是5號(hào)的10倍C．5號(hào)試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109個(gè)D．該實(shí)驗(yàn)方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目要高參考答案：B【考點(diǎn)】I8：以尿素為氮源，測(cè)定能生長(zhǎng)的細(xì)菌的數(shù)量．【分析】從土壤中分離尿素分解菌的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株．圖中5支試管為梯度稀釋，最后經(jīng)稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后進(jìn)行計(jì)數(shù)．【解答】解：A、3號(hào)試管是稀釋104倍，A錯(cuò)誤；B、4號(hào)中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)，稀釋倍數(shù)比5號(hào)的低10倍，如果稀釋倍數(shù)適當(dāng)，得到的菌落平均數(shù)可能是5號(hào)的10倍，B正確；C、5號(hào)試管進(jìn)行稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為（168+175+167）÷3×105×10=1.7×108個(gè)，C錯(cuò)誤；D、稀釋涂布平板得到的菌落可能存在兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌細(xì)胞長(zhǎng)成一個(gè)菌落，使該實(shí)驗(yàn)方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目要低，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查尿素分解菌的篩選與分離過(guò)程的稀釋與計(jì)數(shù)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解與運(yùn)用．22.要使一生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期存在，除了非生物的物質(zhì)和能量外，至少必須具有A．消費(fèi)者和分解者

B．生產(chǎn)者和消費(fèi)者C．生產(chǎn)者和分解者

D．生產(chǎn)者和人參考答案：C23.人體的內(nèi)環(huán)境是指

A．體液

B．細(xì)胞內(nèi)液

C．細(xì)胞外液D．血液參考答案：C24.為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)﹣肌肉標(biāo)本（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本），設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心）．在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激，無(wú)法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是（）A．A B．B C．C D．D參考答案：A【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)可以通過(guò)電荷的變化和肌肉的活動(dòng)檢測(cè)出來(lái)．【解答】解：A點(diǎn)受到刺激，引起電位變化，向右傳導(dǎo)時(shí)可通過(guò)電流計(jì)和肌肉的變化檢測(cè)到，但左側(cè)無(wú)電流計(jì)也無(wú)肌肉相連，所以無(wú)法檢測(cè)興奮是否向左傳導(dǎo)，故刺激A點(diǎn)不能證明興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的．B點(diǎn)與電流計(jì)兩端的距離不等，b處受到刺激后，若電流計(jì)的指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明興奮在軸突上的傳導(dǎo)是單向的；若電流計(jì)的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明興奮在軸突上的是傳導(dǎo)是雙向的．C點(diǎn)與電流計(jì)的兩端距離相等，刺激C點(diǎn)后，若興奮向兩邊傳導(dǎo)，則會(huì)同時(shí)到達(dá)電流計(jì)的指針處，兩邊相互抵消，電流計(jì)指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；若興奮單向傳導(dǎo)，則電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)．刺激D點(diǎn)引起的興奮向右傳導(dǎo)可引起肌肉收縮，向左傳導(dǎo)可引起電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)．故選：A．

25.右圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng)，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長(zhǎng)。下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述中，正確的是（）A．當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)后，增長(zhǎng)率接近OB．種群增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后C．防治蝗災(zāi)最有利的時(shí)機(jī)在害蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)以后D．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)參考答案：A26.基因剔除技術(shù)能使生物個(gè)體所有細(xì)胞內(nèi)的某個(gè)基因不表達(dá)或失去活性。此技術(shù)可實(shí)現(xiàn)A．特異性刪除基因組中某個(gè)DNA片段B．產(chǎn)生新的等位基因，從而產(chǎn)生新的基因型C．剔除小鼠的胰島素基因，研究糖尿病的有效治療手段及藥物D．剔除小鼠的原癌基因，防止細(xì)胞發(fā)生癌變參考答案：C27.基因型為AaBb的生物自交產(chǎn)生后代的過(guò)程如圖，自由組合定律發(fā)生于A.①

B．②

C．③

D．④參考答案：A28.基因治療是把健康的外源基因?qū)階.有基因缺陷的細(xì)胞中

B.有基因缺陷的線粒體中C.有基因缺陷的細(xì)胞器中

D.有基因缺陷的DNA分子中參考答案：A29.下列不屬于下丘腦作用的是A．對(duì)體溫具有調(diào)節(jié)作用

B．對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)起調(diào)節(jié)作用C．對(duì)人體內(nèi)水的平衡起調(diào)節(jié)作用

D．對(duì)垂體激素的釋放具有調(diào)節(jié)作用參考答案：B30.下列有關(guān)果酒和果醋制作的敘述中，正確的是 A．葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶以造成無(wú)氧環(huán)境，利于發(fā)酵B．在葡萄酒發(fā)酵過(guò)程中，每隔12h左右打開(kāi)瓶蓋一次，放出CO2C．果酒發(fā)酵過(guò)程中溫度控制在30℃，果醋發(fā)酵過(guò)程中溫度控制在20℃D．在果醋發(fā)酵過(guò)程中，適時(shí)通過(guò)充氣口充入氧氣，有利于醋酸菌的代謝參考答案：D31.物理因素、化學(xué)因素和生物因素均可誘發(fā)基因突變。下列選項(xiàng)中，屬于生物因素的是(

)A．x射線

B．紫外線

C．亞硝酸

D．病毒參考答案：D32.DNA的一個(gè)單鏈中（A+G）/（T+C）=0.2,上邊比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是

A．0.4和0.6

B5和1.O

C．0.4和0.4

D．O.6和1.0參考答案：B33.采用下列哪一組方法，可以依次解決（1）─（3）中的遺傳問(wèn)題（

）（1）鑒定一只白羊是否純種

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性（3）不斷提高小麥抗病品種的純合度

A.雜交、自交、測(cè)交

B.測(cè)交、雜交、自交C.測(cè)交、測(cè)交、雜交

D.雜交、雜交、雜交參考答案：B34.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C．愈傷組織是一團(tuán)排列疏松的薄壁細(xì)胞組成，是再分化的產(chǎn)物，細(xì)胞具有全能型D．綠色開(kāi)花植物的生殖器官部位如花藥進(jìn)行培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因只有體細(xì)胞的一半?yún)⒖即鸢福篊35.在DNA分子中，以下哪一項(xiàng)是不可能存在的A.脫氧核糖

B.磷酸基團(tuán)

C.尿嘧啶

D.胸腺嘧啶參考答案：C36.右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（

）

A．當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降B．當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升

C．酶活性在t2時(shí)比t1高，故t2時(shí)更適合酶的保存D．酶活性在t1時(shí)比t2低，表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重參考答案：B37..下列關(guān)于雜合子的敘述不正確的是A.至少有一對(duì)等位基因

B.自交后代發(fā)生性狀分離C.自交后代仍是雜合子

D.能產(chǎn)生多種類型的配子參考答案：C試題分析：雜合子的成對(duì)基因中，至少有一對(duì)是雜合狀態(tài)，會(huì)發(fā)生性狀分離，因此自交后代有雜合子，也有純合子，C錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識(shí)記雜合子和純合子的概念。38.在下列元素中能促進(jìn)花粉萌發(fā)和花粉管伸長(zhǎng)的是（

）

A．Fe

B．Zn

C．Mg

D．B參考答案：D39.生物體的貯能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是(

)A.脂肪、糖類和ATP

B.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和ATP

C.脂肪、糖類和ADP D.糖類、脂肪和ATP參考答案：A40.已知某蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成，連接蛋白質(zhì)分子中氨基酸的肽鍵共有198個(gè)，翻譯成這個(gè)蛋白質(zhì)的mRNA中有A和G共200個(gè)，則轉(zhuǎn)錄成信使RNA的DNA分子中，最少應(yīng)有C和T多少個(gè)（

）

A．400個(gè)

B．200個(gè)

C．600個(gè)

D．800參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為神經(jīng)元特殊的連接方式，圖中①、②、③表示神經(jīng)元，電流計(jì)M、N連接在神經(jīng)元表面。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）突觸包括軸突—樹(shù)突和__________兩種常見(jiàn)類型。（2）在A處給予一個(gè)適宜的刺激，若N的指針不能偏轉(zhuǎn)，則此時(shí)①的膜外電位為_(kāi)____________。（3）若圖中的神經(jīng)元在興奮時(shí)均釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。在B處給予一個(gè)適宜的刺激，N的指針將偏轉(zhuǎn)_____（填寫(xiě)“一次”、“兩次”、“多次”）（4）利用圖中標(biāo)注的A、B、C三個(gè)位點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞。簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)思路：_______________________________________________________。預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_______________________________________________________。參考答案：

(1).軸突-胞體

(2).正電位

(3).多次

(4).設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要思路：把某藥物分別放在B、C兩處，在A處給予一個(gè)適宜的刺激，觀測(cè)電流計(jì)N的指針能否偏轉(zhuǎn)

(5).預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：把藥物放在C處，N的指針不偏轉(zhuǎn)；把藥物放在B處，N的指針偏轉(zhuǎn)。【試題分析】閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識(shí)有神經(jīng)元結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間的傳遞，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，并解析題圖結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答。（1）突觸包括軸突—樹(shù)突和軸突-胞體兩種常見(jiàn)類型。（2）在A處給予一個(gè)適宜的刺激，若N的指針不能偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明A所在神經(jīng)元釋放的遞質(zhì)屬于抑制性遞質(zhì)，所以此時(shí)①的膜外電位仍為正電位。（3）在A處給一個(gè)適宜的刺激，只考慮C處一個(gè)突觸時(shí)，興奮先傳導(dǎo)到M的右側(cè)電極，后傳導(dǎo)到左側(cè)電極，所以M的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。由于題圖的中樞神經(jīng)元之間的連接方式特殊，且均表示興奮性神經(jīng)元，所以興奮能多次傳導(dǎo)到B處，導(dǎo)致N的指針發(fā)生多次方向相反的偏轉(zhuǎn)。（4）要證明該藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)卻不能阻斷在突觸后的傳遞，就要設(shè)置兩組對(duì)照，一組藥物置于突觸部位只能放于C處，另一組藥物置于神經(jīng)纖維上的B處，在A處給予一個(gè)適宜的刺激，觀測(cè)電流計(jì)N的指針能否偏轉(zhuǎn)；預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：把藥物放在C處，N的指針不偏轉(zhuǎn)；把藥物放在B處，N的指針偏轉(zhuǎn)。42.多環(huán)芳烴菲在染料、殺蟲(chóng)劑等生產(chǎn)過(guò)程中被廣泛使用，是土壤、河水中常見(jiàn)的污染物之一。下圖表示科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解多環(huán)芳烴菲菌株Q的主要步驟。請(qǐng)回答：(1)步驟①→③的培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)液中加入多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源，目的是_____________。(2)步驟①→③的培養(yǎng)過(guò)程中，需將錐形瓶放在搖床上振蕩，一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸，提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率；另一方面能______________________________。(3)步驟④用平板劃線法純化菌株Q過(guò)程中，在做第二次以及其后的劃線操作時(shí)，總是從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線，原因是______________________。為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說(shuō)明該菌株的降解能力_________。(4)接種環(huán)通過(guò)灼燒來(lái)滅菌，完成步驟④中劃線操作,共需灼燒接種環(huán)__________次。參考答案：

(1).篩選出菌株Q

(2).增加培養(yǎng)液中的溶氧量

(3).線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少

(4).強(qiáng)

(5).6【分析】由題文描述和圖示分析可知：該題考查學(xué)生對(duì)微生物的純化培養(yǎng)及其分離的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻?1)為了獲得能降解多