暑假學習計劃合集七篇3

第頁共頁暑假學習方案合集七篇【精選】暑假學習方案合集七篇暑假學習方案篇1根本要點：第一，要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合。第二，課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習，身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結(jié)合。第三，在課外學習活動中，要盡力做到學練結(jié)合，手腦并用，把學習和理論結(jié)合起來。第四，要爭取老師的指導(dǎo)進步課外學習活動的效果。在運用上述學習方法的時候，應(yīng)注意下面幾點：第一，要扎扎實實地按每個學習環(huán)節(jié)的要求去進展學習理論。第二，開場運用時，不要要求過高、過急對學生來說，有方案學習要比無方案學習好得多，其好處是：〔一〕學習的目的明確，實現(xiàn)目的也有保證。學習方案就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目的。短時間內(nèi)到達一個小目的。長時間到達一個大目的。在長短方案指導(dǎo)下，使學習一步步地由小目的走向大目的?！捕城‘敯才鸥黜棇W習任務(wù)，使學習有秩序地進展，有了方案可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克制，使學習不斷進步?！踩硨ε囵B(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了方案，也有利于鍛煉克制困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成方案，到達規(guī)定的學習目的。〔四〕進步方案觀念和方案才能，使自己成為可以有條理地安排學習，生活、工作的人。這種方案觀念和方案才能，學生都應(yīng)該學習和具備，這對一生都有好處。有些學生學習毫無方案。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學生認為，學校有教育方案，老師有教學方案，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定方案，這種想法不對。學校和老師的方案是針對全體學生的，每個學生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學習情況制定詳細的個人學習方案，特別是修學以后的自學局部，更要有自己的方案。由于學習方案有必要又大有好處，所以有方案地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差異當中有一條就是有沒有學習方案。這一點越是高年級越明顯。怎樣制定學習方案呢？一份好的學習方案大致包括三方面的內(nèi)容。一、進展自我分析^p我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂方案前首先進展自我分析^p。1、分析^p自己的學____點，同學們可以仔細回憶一下自己的學習情況，找出學____點。各人的學____點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好；有的擅長進展口算，算得比擬快，有的記憶力好，公式定義記得比擬牢；有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比擬好……你可以全面分析^p。2、分析^p自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的開展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。二、確定學習目的學習目的是學生學習的努力方向，正確的學習目的能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目的去奮斗的力量。沒有學習目的，就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣，是對學習光陰的極大浪費。確定學習目的首先應(yīng)表達學生德智體全面開展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學____點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目的要具有適當、明確、詳細的特點。適當就是指目的不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使方案成為一紙空文；過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力可以到達的目的.明確就是指學習目的要便于對照和檢查。如：“今后要努力學習，爭取更大進步”這一目的就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？假如必為：“數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學成績要在班級到達中上程度?！边@樣就明確了，以后是否到達就可以檢查了。詳細就是目的要便于實現(xiàn)，如怎樣才能到達“數(shù)學中上程度”這一目的呢？可以詳細化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。三、科學安排時間確定了學習目的之后，就要通過科學地安排。使用時間來到達這些目的。要符合“全面、合理、高效”的要求。全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最正確時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最合適于記憶和考慮；有的那么晚上學習效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理穿插安排，如復(fù)習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習自然常識外語待。高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充分，思維活潑，而把比擬容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間根本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。在進展時間安排時，還要注意以下兩點：1、要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析^p中提出的學習標點或比擬薄弱的學科在時間上給予重點保證。2、要有機動時間，方案不要排太滿太緊，貪心的方案是難以做到的。定了方案，一定要實行，不按方案辦事，方案是沒有用的。為了使方案不落空，要對方案的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€方案檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)到達什么進度，列成表格，完成一項，就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改方案，使方案越定越好，使自己制定方案的才能越來越強。高一語文學習方法：文言文方法一：“三多”1、多讀：不僅要讀課本，而且要讀讀本，可能的話，盡可能閱讀一些文言作品，擴大自己的視野。2、多背：意思是指，但凡老師要求背誦的課文，最好能一字不落的把它背誦下來。倘假設(shè)你可以堅持到底，那么你就自然掌握了古人的用語習慣和遣詞造句的方法，文言文的才能就自然而然地進步起來。3、多練：是進步文言文閱讀才能的捷徑之一，不僅要認真完成課后訓練，而且要多做相關(guān)的字詞句的分類訓練，以拓展視野，進步自己的綜合素質(zhì)。方法二：預(yù)習和復(fù)習學習文言文不僅要學會聽課，而且要重視預(yù)習和復(fù)習。1、課前預(yù)習，除了結(jié)合腳注疏通文意之外，還應(yīng)當進展詳細的圈點勾畫，結(jié)合語境，反復(fù)揣摩，找出自己暫時還無法理解的東西，對那些與現(xiàn)代漢語不同的地方，一定要加倍注意。當然，有條件的話，還應(yīng)當搜集相關(guān)的.資料，以備不時之需。在預(yù)習的時候，千萬別忘記了反復(fù)誦讀課文，假如有時間，還可以將不懂的地方制作成問題卡片，以便上課時及時與老師交流或互動，切忌不懂裝懂。2、課后復(fù)習，不僅可以穩(wěn)固學習成果，而且還可以加深理解，觸類旁通，培養(yǎng)自己的遷移才能。因此，同學們一定不要貪圖省事兒，要是上課聽聽就了事，那么，你就有可能到頭來，自己什么也得不到!方法三：理解句式和翻譯文言特殊句式之所以特殊，是因為它與現(xiàn)代漢語有所區(qū)別。這種區(qū)別主要表達在語序、省略、句子格式等方面，包括判斷句、被動句、倒裝句和省略句。理解并掌握這些文言知識，我們首先應(yīng)從各種特殊句式，根本構(gòu)造入手。方法四：推斷句子成分與現(xiàn)代漢語一樣，古代漢語也有一定的語法構(gòu)造，除個別的文言特殊句式外，大局部與現(xiàn)代漢語一樣，尤其是句子成分之間的關(guān)系?；诖?，同學們就可以從語法構(gòu)造入手來推斷詞語意思。通過語法知識我們知道，主語、賓語往往由名詞、代詞充當，謂語大多是動詞、形容詞，而定語那么多是形容詞、名詞、代詞，狀語往往是副詞。這樣，我們就可以通過實詞所處的語法位置來推斷它的詞性，進而推斷它的意思。方法五：要學會學習有的同學認為，學習文言文不外乎翻譯課文，因此，上課時一般不怎么愛聽老師的講解，更不會動腦筋去考慮問題，滿以為參考書上什么都有，根本用不著操這份閑心，抱著參考書不放，一切唯參考書是聽。一旦關(guān)上參考書，他們就像一個失去拐杖而又不會走路的孩子，收獲的是一臉的茫然，因此，我們要科學的使用參考書，只有在萬不得已時才借用一下，路得靠自己一步一步的走，任何投機取巧都只能是徒勞和枉然。方法六：重視歸納和積累一般說來，初學文言文，最好做到“每課一歸納，單元一小結(jié)”。歸納整理時可以從特殊字詞的注音、一詞多義、通假字、古今異義、詞類活用、特殊句式、成語典故、重點語句以及文化常識等個方面來進展，每個單項都可以自行規(guī)定一種特殊的符號，以進步學習效益。當然，無論做什么整理，都必須積累相應(yīng)的例句，否那么，你的知識點就成了無本之木和無之水。暑假學習方案篇2一、指導(dǎo)思想學習“新課程、新課標”，撰寫切合學生實際的講學稿，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學生，進步學生的人文素養(yǎng)，增強理論才能和創(chuàng)新精神。正確把握英語學科特點，積極倡導(dǎo)合作探究的學習方式。培養(yǎng)學生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，進步學生綜合素質(zhì)為學生全面開展和終身開展奠定根底。二、學期教學總目的學生應(yīng)有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度。1、要使學生受到聽、說、讀、寫的訓練，掌握最根底的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步用英語交際的才能，養(yǎng)成良好的外語學習習慣，掌握學習外語的根本方法，為進一步學習和運用英語打下扎實的根底。培養(yǎng)初步運用英語交際的才能和自學才能。能聽懂老師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克制生詞障礙，理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當?shù)拈喿x策略。能與別人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學習任務(wù)。能在學習中互相幫助，克制困難。能合理方案和安排學習任務(wù)，積極探究合適自己的學習方法。在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。在平時的教育教學中就必須抓好每一分每一秒的時間來進展教育教學，七年級的學生剛從小學升學，很少系統(tǒng)學習過英語，所進展的教學必然會很緩慢，要順利的完本錢學期任務(wù)有一定的難度。三。教材簡要分析^p《仁愛英語》七年級〔上冊〕，全書共有四單元。本教材各單元話題靈敏，貼近生活實際。本冊書將學習的一些語法知識點有：一般疑問句及答復(fù)、指示代詞、人稱代詞、物主代詞、名詞復(fù)數(shù)的變化等。四、學情簡要分析^p本學期我任教七年級兩個班，小學英語已納入小考會考科目，但是大局部學生還是對英語處于懵懂狀態(tài)。要做好小學英語和中學英語的一個銜接工作才可以更加激發(fā)學生學習英語的興趣。五、進步教學質(zhì)量的可行措施及教改措施1、表達學生的主體地位，發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學生的主動性和積極性，激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生探究合適自己的學習方法，理解和掌握記憶規(guī)律，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)學生自主學習的才能。2、突出語言的理論性，注重培養(yǎng)學生綜合運用英語的才能。3、盡量使用英語，適當使用母語。4、備好學生、課本、課標，確立最正確教案。5、根據(jù)教學內(nèi)容，進展教學創(chuàng)新，嘗試不同的教學方式，激發(fā)學生的學習欲望。6、語言點講解要做到精講多練，舉一反三，使學生理解準確、深入、透徹。7、擴大學生的課外閱讀量，一、增強語感，二、循序漸進，逐漸進步閱讀理解才能。8、加強書面表達訓練，每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應(yīng)的書面表達練習，擇優(yōu)選讀，講解技巧，使學生逐漸找到英語寫作的竅門。9、實行分層次教學。制定出培優(yōu)扶差的目的生，分層次輔導(dǎo)，分層次練習，分層次要求，使不同程度的學生都能有所進步。10、合理利用課外資料，重點題要重點練習、重點講解，做到主次清楚，講務(wù)實效。詳細來說：1認真專研教材和課標，精心備課，認真上好每一堂課。確定每堂課的根底內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學生的不同需求。2多與學生溝通，理解學生學習狀況和需求，及時改良教學中存在的問題和缺乏。3積極開展豐富多彩的英語活動，進步學生興趣。如單詞聽寫比賽、學唱英文歌曲等。4注重個別輔導(dǎo)，在面向全體學生的根底上，培優(yōu)補差。5不斷學習，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能的進步。暑假學習方案篇3暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們帶給了廣闊的展示自我的舞臺。而方案運用暑假時間，成了我們當前首先該做的事。一、科學合理地制定暑假活動方案假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一挑選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動就應(yīng)嚴格按照“方案表”進展，但還是要注意勞逸結(jié)合。二、認真復(fù)習，迎接獎學金考試這個測試是暑假后初一下學期的一個總結(jié)，暑假中，要把初一下學期學習的所有資料認真復(fù)習一遍，還要制定一個“復(fù)習方案表”。爭取測出好成績。三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，開展自己的特長根據(jù)自己的興趣愛好，用心參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的開展打下根底。四、勤奮讀書，注意積累，擅長寫作，靈敏運用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷進步自己的閱讀潛力和寫作程度，陶冶情操。此外，暑假中還可以用心進展體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會理論活動體驗生活……只有抓住時機，不斷展示自我，拓展視野，才會安康成長。一、時間安排1、每一天的四個“1小時保障”每一天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);每一天保障一小時的無負擔課外閱讀;每一天保障一小時的英語自學;每一天保障一小時的戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特殊狀況，每一天務(wù)必完成以上方案;每一天的方案在得到“保障”的前提下，可靈敏自由安排;假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;可以偶然睡懶覺，但不要影響當日方案的施行。二、學習方案1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。2、語文課程方案7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的標準答復(fù)、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。3、數(shù)學課程方案7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)進步班》的自學，根本掌握其要領(lǐng)，有選取性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。4、英語課程方案英語學習潛力和成績一般，要重點加強學習興趣和潛力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍，每一天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;假設(shè)有興趣、有時機，可以把語音和音標接觸、穩(wěn)固一下，盡量保證發(fā)音標準。三、活動安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;3、每一天保障一小時的戶外活動或運動，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安;4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩假設(shè)干次，并獨立招待;6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字潛力的進步;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長;8、其他：根據(jù)詳細狀況，靈敏安排。暑假學習方案篇4一、ABCDEFG的純熟運用二、識字一二的單詞注音及聽寫三、每課課文背出四、古詩及簡短詩歌的默寫五、完成練習卷六、二年級上冊課文的學習以上一至五項用一個月時間，第六項用一個月時間學習內(nèi)容和方式：一、背誦課文(簡單的需默寫)，控制在15分鐘內(nèi);二、每課課文所有生字注音并聽寫，時間控制10分鐘內(nèi);三、做課文練習卷一張，時間控制在15分鐘;四、以上方式每天復(fù)習2課，語文園地跟單元卷算一課時;五、每一單元復(fù)習完后做試卷一張，時間控制在40分鐘內(nèi)。以上共計54課，剛好一個月完成，星期天休息一天。暑期作息時間表起床：7:007:45——8：00讀組詞本8:30——9:00做暑假作業(yè)本9:10——9:20按方案復(fù)習語文方案一內(nèi)容9:25——9:50按方案復(fù)習語文方案二三內(nèi)容10:00——10:20練口算10:30——10:45讀組詞本吃飯：11：00午睡：12:30——1:301:40——2:20做數(shù)學練習卷2:30——2:40按方案復(fù)習語文方案一內(nèi)容2:45——3:15按方案復(fù)習語文方案二三內(nèi)容3:30——3:50學習英語4:00——4:30練字晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘。2:45——3:15按方案復(fù)習語文方案二三內(nèi)容3:30——3:50學習英語4:00——4:30練字晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘。學習方案制定的重要性學習方案是每個人學習工作中會遇到的問題，制定實在可行的學習方案是必須的，按照自己實際制定適宜的學習方案并且持之以恒的堅持下去，過上一段時間你就會發(fā)現(xiàn)自己的進步和變化。凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。做什么事有了方案就容易獲得好的結(jié)果，反之那么不然。有沒有學習方案對你的學習效果有著深入的影響暑假學習方案篇5低段〔一、二年級〕〔一〕暑假已經(jīng)開場了，當然，暑假要想過的有規(guī)律，當然得有暑假方案嘍，來看看我的暑假方案吧！1、一、三、五早上去焦作學古箏；下午假如媽媽有空，就到公園看書〔沒空在家看〕。2、有空多看看課外書，增長一些知識；中午可以睡覺，可以玩；下午寫一寫作業(yè)，然后和弟弟跑跑玩兒。3、每天至少看三章《吳姐姐講歷史》，還要分析^p內(nèi)容。4、多到圖書館走動，多看看對我有利的書。方案已經(jīng)定下了，我相信我一定能按照方案行事，加油！〔二〕期末考試完了，暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義，我有以下打算。1、鍛煉身體。參加學校的暑假足球隊，每天堅持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球，騎自行車，讓身體更棒、更強壯。2、我要把老師布置的作業(yè)做完，復(fù)習已學過的課本知識。3、假如我考試考得好，作為獎勵，爸爸媽媽帶我去北京玩，看看美麗的長城、故宮、____牙、中華世紀壇、水立方等景點，拍很多很多的照片給同學分享。這就是我的暑假方案。我的暑假方案〔1—6年級范文〕中段〔三、四年級〕〔一〕暑假快到了，為了讓這個暑假過的有意義，我這個暑假里有以下打算。第一個打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點鐘起床，然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強壯。第二個打算是幫媽媽做家務(wù)。平時媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。第三個打算是好好練習寫作文，平時我每次考試總是語文沒有數(shù)學考試的分數(shù)高，主要原因是我的作文沒寫好，每次作文扣的分數(shù)多，所以，暑假里我打算認真觀察，多練習，最少每個星期練習寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請教，多從電腦上學習，爭取盡快進步我寫作文的程度。這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實現(xiàn)我的打算的?！捕尺@個暑假，我打算好好的輕松一下。以一個良好的精神相貌迎接五年級。我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：我打算去日月谷泡溫泉，因為那有上百種不同的溫泉，我主要是想領(lǐng)悟到中國近幾年的宏大變化。我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春游，可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。我還準備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我非常有個性的小房間，掃出一片小天地。我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。暑假學習方案篇6這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實？孩子暑假生活過得不好，主要的原因是在家長，專家們認為，暑假和寒假是學校教育的空檔期，但也是進步孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期，不容錯失。高中暑假學習方案時間安排:一:早上6:30必須起床，晚上11:30必須睡覺，中午休息一個小時。二:起床后讀一個小時英語，睡覺前花半個小時復(fù)習英語單詞。這是學習時間安排，對自己要狠一點，我已給你留下了足夠的休息時間，和不多的娛樂時間，一定不要占用休息時間，另外在家里生活可以搞好點，身體是本錢，要好好保護!高中暑假學習方案學習安排:學習講究專業(yè)調(diào)和，就是不要用一個時期專攻一門課程，要協(xié)調(diào)開展。盡量做到以半天為一個學習單位制定學習方案，要注意以下幾條:一:英語必須每天抓，這個有了早晚的時間分配，不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了，假如你英語根底相對不是很好也可以多花一點時間。二:數(shù)理化生都是理科，除數(shù)學要多花一點時間處，其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定，"取長補短"。三:語文，這個難得方案，分配一些時間閱讀課本，把課本后面的詞匯背一下，你假如還有方案的話可以另分時間。高中暑假學習方案學習方法:二:是晚上的時間不要做其它習題，做一份試卷，一個星期為一個周期六門課順著做，你最終是要參加高考的，不能放松對考試的訓練。三:定期對自己的學習情況做一下總結(jié)，跟學校進程做一下比擬，做出適當?shù)恼{(diào)整。一:假如你自制力好的話，在家里自學完全可以事半功倍，但如自制力不行，那么我個人覺得學校才是你最應(yīng)該待的地方，你要想清楚了。二:學習可以很有樂趣也可以很枯燥無味，就看你用什么樣的心態(tài)來學習，重復(fù)的做習題是很煩，我有體會，但你假如明確要參加高考，那么不要多說做吧!三:對于電腦我要說的是，你如今的學習不要過多的使用，對我們這一代人來說，使用紙制閱讀已經(jīng)非常習慣了，電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切！暑假學習方案篇7為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實，我對自己的暑假生活制訂了下面的方案：早上6：30起床6：40-7：00刷牙、洗臉7：00-7：30吃早飯7：30-8：20讀四年級上冊語文書8：30-10：00做暑假作業(yè)、寫作文10：00-11：30休息11：30-12：00吃中飯12：10-13：20睡午覺13：30-15：00看課外書15：00-16：00畫畫、練書法、吹豎笛16：00-17：30學電腦、上快樂學堂17：40-18：10吃晚飯18：20-19：30看電視19：30-20：20寫日記20：30洗澡睡覺這就是我的暑假方案，我一定要按照自己訂的方案做。20xx年暑假方案一天一天的過去了，離放假時日子不遠了。就讓我方案一下我的暑假方案吧。第一：我的方案很簡單，我不想要游山玩水，我只想“打工”打工?你肯定想知道，我是一個未到十八歲的人，誰會雇傭我啊?哈，我是幫嬸嬸賣東西，照顧弟弟，給他們減壓。我不要工資，我也不要什么獎賞