版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
-2021-2021年英語教學(xué)方案緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作方案,結(jié)合本學(xué)期工作要點,認真貫徹落實"備、教、批、輔、考"五個環(huán)節(jié)工作。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,促進自身開展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作方案。二、主要工作任務(wù)用網(wǎng)上資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像,學(xué)習新的英語學(xué)科課程標準,寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,全學(xué)期8次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。2.端正態(tài)度、提高認識,了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,虛心向他人學(xué)習,取長補短,相實,并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機遠程培訓(xùn),并寫好記錄,做好自學(xué)筆記,按時完成。3.認真理解掌握"備、教、批、輔、考"的根本要求。-以學(xué)生的開展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,掌握良好的學(xué)習方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。本學(xué)期的英語教學(xué),我(一)教學(xué)目的任務(wù)1.能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2.能按四會要求掌握所學(xué)句型。3.能使用日常交際用語,活用四會句型,進展簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。4.能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂5.進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。6.進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。7.能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成*項任務(wù)。8.能演唱已學(xué)過的英語歌曲,已學(xué)過的歌謠。(二)教材重點難點1.能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2.能按四會要求掌握所學(xué)句型。3.能使用日常交際用語,活用四會句型,進展簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。4.能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂-(三)主要措施1.以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習的2.通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進展大量的語言操練和練習。4.設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習語成績。教學(xué)要全面進展,在新課完畢后做好詳細的復(fù)習方1.利用業(yè)務(wù)學(xué)習和業(yè)余時間學(xué)習教育理論,學(xué)習先進的教學(xué)理念,切實提高自身素質(zhì)。確立課堂教學(xué)思路:著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進展外語教學(xué)。⑵、采用以活動課為主的教學(xué)模式,突出在活動中學(xué)、練、用,強調(diào)用語-言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當滲透其中。⑶、課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造時機引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,促進學(xué)生的積極情2021-2021年度道西小學(xué)敬新本學(xué)期,我擔任了我校英語教學(xué)工作,在工作中,我較注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣,從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說在完成教學(xué)任務(wù)的根底上的工作。為了使教學(xué)順利的進展,期的教書過程當中,我獲得了極深的教學(xué)感受,為使今后的教學(xué)工作取得更大進步,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作詳細的總一、分析教材,把握重點學(xué)習成為我的主要任務(wù)。我把本學(xué)期的教學(xué)目標定位為從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力,在聽說認讀的根底上提高學(xué)生對單詞的區(qū)分能力,加強對句型的記憶與理解,增強-二、認真?zhèn)湔n,理清教學(xué)思路雖然課本知識比擬簡單,但我始終堅持做到認真?zhèn)湔n,而且寫的都是詳細的教案,每一課時的教案都認真閱讀各種教參書,制定好教學(xué)方案。對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,那樣就防止了以往要學(xué)生掌握過多容,產(chǎn)生畏難情緒的缺點,同時掌握知識的邏輯,新舊知識的聯(lián)系,知道讓學(xué)生學(xué)好當前知識,要從哪方面下手,應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。我覺得備課就要做好充分的準備,例如:在學(xué)習新生詞時,我堅持利用手寫的卡片進展教學(xué),這樣堅持下來,等到最后的復(fù)習階段還能再次利用以前的教學(xué)工具,學(xué)生的印象也深刻,較容易承受,效果也不錯。句型的學(xué)習均采用游戲、韻律形式,現(xiàn)在看掌握效果不錯,到達了預(yù)期的效果。同時,我課后還要備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷,每上完一課時,我都及時對該課作出總結(jié)和反思,寫出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該課時的缺乏之處,為以后的教學(xué)工作打下興趣是孩子們最好的教師〞使學(xué)生帶著濃厚的興趣去學(xué)習,將會使教學(xué)工作取得事半功倍的效果,這是我教學(xué)中-最深刻的體會。激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習興趣并不難,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,提高他們語言實際運用的能力。為此,我在實a.巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲、唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。b.圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂〞的特點,充分運用實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,讓他們參與獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教誨學(xué)生,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。在學(xué)習新知的同時,還對他們進展思c.游戲活動,穩(wěn)固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,提高他們語言的運用能力。在平時生活中,要求他們對于簡單的問候語進展運用。如遇見同學(xué)要學(xué)會說goodmorning./goodafternoon.等句型,使學(xué)生在實際鍛煉中加強記憶,加深印象。俗語有中我要求學(xué)生必須對所學(xué)容非常熟悉。每一容傳授完畢后,我都要求學(xué)生及時背誦、記憶,確保每一學(xué)生在單詞、句子的聽、說、讀、寫過關(guān)。通過反復(fù)的操練,學(xué)生對知識自然-能掌握得牢,用得活了。對書寫與發(fā)音也是如此,初學(xué)時如果在書寫上或是發(fā)音上有不良的習慣或錯誤,在以后將很難糾正。因此,在小學(xué)英語教學(xué)中,我在書寫和發(fā)音上要求特五、做好課后輔導(dǎo)和教育工作。好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生不肯讀書,復(fù)習,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開場,比方,握握他的手,摸摸他所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。要熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。對占相對多數(shù)的中差生,我變嫌棄為喜愛,變無視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克制缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在教師那兒得到的愛。然而,在英語教壇上,我尚是一名新兵?;貞涍^去,在以往的教學(xué)工作中我還存在著很多缺乏之處,如-2.要防止過分強調(diào)模仿、死記硬背,機械操作的教學(xué)傾3.當學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果等等。面對這些多需要學(xué)習和改良的方面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度個人承包物流配送合同3篇
- 2025涉外合同的相關(guān)事項
- 二零二五年度幼兒園園長任期教育信息化與智慧校園建設(shè)合同3篇
- 2025年度養(yǎng)豬場養(yǎng)殖保險與風險防控合作協(xié)議3篇
- 2025年度店面轉(zhuǎn)讓定金及后續(xù)培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度農(nóng)副產(chǎn)品電商平臺售后服務(wù)合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度物流倉儲經(jīng)營權(quán)承包管理協(xié)議書3篇
- 二零二五年度農(nóng)村房屋買賣與景觀設(shè)計合同2篇
- 2025年度專利技術(shù)許可及推廣應(yīng)用協(xié)議3篇
- 二零二五年度內(nèi)墻膩子施工與智能家居安防系統(tǒng)合同3篇
- 《調(diào)水工程設(shè)計導(dǎo)則SL-T430-20XX-條文說明》
- 第二單元自測卷(試題)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級下冊
- 六年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類練習100道
- 土方開挖過程中的文物保存方案
- 臨時安全用電要求安全培訓(xùn)
- 水稻田稻鴨共棲技術(shù)要點
- 肺功能科室工作報告
- 如何訓(xùn)練寶寶獨立就寢
- 血常規(guī)報告單
- 寶寶大便觀察及護理課件
- 學(xué)校最小應(yīng)急單元應(yīng)急預(yù)案
評論
0/150
提交評論