幼兒六一活動(dòng)總結(jié)

第頁共頁幼兒六一活動(dòng)總結(jié)幼兒六一活動(dòng)總結(jié)幼兒六一活動(dòng)總結(jié)1幼兒園本著以人為本，以“迎奧運(yùn)、慶六一”為主題，以真正把“六一”節(jié)還給幼兒，讓幼兒有一個(gè)美妙的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織幼兒園開展了“迎奧運(yùn)、慶六一”文藝演出慶賀活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了社會(huì)和廣闊家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。今年是幼兒園第一次籌備專場演出，團(tuán)工會(huì)和團(tuán)教育科高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。今年四月由團(tuán)工會(huì)和教育科及高海紅園長進(jìn)展總體籌劃，高新萍老師做總導(dǎo)演，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的場面。高新萍老師負(fù)責(zé)編排老師的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉風(fēng)》、情景劇《我愛幼師這一行》、手風(fēng)琴合奏《花兒與少年》、大班的幼兒舞蹈《小小俏花旦》工作，王芳老師負(fù)責(zé)編排老師節(jié)目《歡欣鼓舞》、中班的幼兒舞蹈《健身娃娃》、《唱五環(huán)》，戴雯老師和方____老師負(fù)責(zé)編排幼兒舞蹈《動(dòng)起來》，楊麗老師、吳長纓老師負(fù)責(zé)編排小班幼兒舞蹈《快樂在一起》，張桂英老師負(fù)責(zé)編排幼兒童話劇《夢》，并利用課余時(shí)間進(jìn)展訓(xùn)練小小主持人。幼兒園全體老師在高海紅園長的帶著下自己動(dòng)手做服裝、頭飾，由高新萍老師負(fù)責(zé)服裝的總體設(shè)計(jì)，馬新霞老師負(fù)責(zé)縫紉工作，其余的老師進(jìn)展服裝、頭飾的裝飾，馬靜老師負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和道具的制作。在籌備階段，高海紅園長的帶著老師加班加點(diǎn)，利用中午午休時(shí)間和空課及下班時(shí)間，做出了一件件漂亮的服裝和美麗的頭飾，這些漂亮的服裝和美麗的頭飾又是舞臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景線，獲得了觀眾的贊美。二、無私的奉獻(xiàn)，默默的付出。這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出；在活動(dòng)現(xiàn)場，我們幼兒園展示出了師生的較高素質(zhì)，這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長的一致認(rèn)同；另外，許多家長對活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱，對老師給予的，對幼兒園給予的肯定，都表達(dá)出了我們平時(shí)家校聯(lián)絡(luò)工作的成果，以及家長們對于幼兒園教育理念和工作的認(rèn)同。所以說，在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動(dòng)是成功的，它代表了我們幼兒園師生的整體程度，展示了我們幼兒園和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng)，為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)展了一次很好的積累。撇開活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事，這些珍貴的充滿智慧的做法與，更值得我們互相借鑒、學(xué)習(xí)。每次，大家都是互相協(xié)作，高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動(dòng)她們每個(gè)人都是身兼數(shù)職，且任務(wù)耗時(shí)費(fèi)力，需要合作完成。大家能幫助的幫助，幫不上忙得也不忘開個(gè)玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛，提醒她悠著點(diǎn)，多注意身體。還有負(fù)責(zé)節(jié)目的、負(fù)責(zé)催場的、她們在幕后默默無聞地干著，熱情主動(dòng)地，無論準(zhǔn)備時(shí)、活動(dòng)中、完畢后，都能讓人感受到園內(nèi)氣氛的寬松，園內(nèi)環(huán)境的溫暖，老師們在互助、協(xié)作中感受其樂融融。三、宣教結(jié)合，重視____。“六、一”兒童節(jié)降臨之際，我園一方面利用園播送向家長宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而到達(dá)幼兒園教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、保護(hù)孩子的目的，為幼兒的安康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛心獻(xiàn)災(zāi)區(qū)?！傲弧眱和?jié)前夕，幼兒園本著為災(zāi)區(qū)辦好事、辦實(shí)事的原那么，號召廣闊老師幼兒以捐款的形式幫助災(zāi)區(qū)。廣闊幼兒也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助災(zāi)區(qū)，幼兒園共收到老師捐款474元，幼兒捐款1373元，師生共為災(zāi)區(qū)捐款1820元。五、社會(huì)的支持和以后工作的方向。這次活動(dòng)也得到了社會(huì)上和許多單位的大力支持和贊助，共計(jì)5500元?？梢哉f，今年的“六、”一，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用播送電視傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)獲得了較好的效果，受到了社會(huì)和家長的熱烈歡送。從老師、家長、社會(huì)反應(yīng)的我們在活動(dòng)中表達(dá)出來的好的教育觀念與做法，和需要注意和改良的問題這兩個(gè)角度進(jìn)展總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和缺乏，尋求更為科學(xué)有效的、教育方法，并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去，進(jìn)步我們的工作才能和程度，將今后的工作做得更好。幼兒六一活動(dòng)總結(jié)2溫暖的陽光，誘人的花香，沖動(dòng)的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。演出當(dāng)天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽，朱亞齊，吳耀祖等家長，早上很早趕來幫小朋友化裝，直到演出完畢幫助清掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動(dòng)。兒童是祖國的花朵，是祖國的將來和希望，關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委xxxx來我園慶賀大會(huì)，并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學(xué)生進(jìn)展了表彰。通過表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《安康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定，通過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎(jiǎng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定。通過我園這次活動(dòng)，表達(dá)了我們積極向上的精神相貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和缺乏，今后，我們要揚(yáng)長避短，把工作做得有聲有色，不辜負(fù)家長對我們的期望。幼兒六一活動(dòng)總結(jié)3今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈，創(chuàng)意無限。整場文藝匯演，上半場突出了快樂的六一，歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。假如說開場大合唱隊(duì)形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新穎的感覺，那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮那么給人留下時(shí)尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅熾熱鬧的場景映襯了節(jié)日的喜悅；緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《翻開夢想》《舞蹈串燒》讓人感覺如今的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深化的印象，但也有很多缺乏：1.問題凸顯在第二場文藝匯演時(shí)，觀看演出的有三個(gè)班的家長，而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和老師。雖然演出前和三班的老師做過溝通，但沒有溝通成功，作為籌劃者也沒有堅(jiān)持最初的方案，致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的破綻，以后一定要汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持最初的方案，不要?jiǎng)訐u。2.大班教研組管理不到位，責(zé)任到人但沒有完全落實(shí)，雖然開過專門的六一活動(dòng)籌劃會(huì)議，每一個(gè)人的詳細(xì)分工都知道，但活動(dòng)當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場較慢、拉錯(cuò)幕布等狀況。3.突發(fā)事件的應(yīng)變才能有待進(jìn)步。4.施行方案中的各個(gè)步驟要制定的更加詳細(xì)，要細(xì)致到誰搬幾把椅子，放到什么位置，而不能只是籠統(tǒng)的說XX搬桌子、椅子。在六一文藝匯演的過程中還有很多細(xì)節(jié)的地方需要改良，無論是活動(dòng)的管理還是孩子的表演，都有許多需要改良的地方。在今后的工作中我們會(huì)定詳按、事到人、多溝通、顧整體，爭取使活動(dòng)更加圓滿、成功。幼兒六一活動(dòng)總結(jié)4彈去五月的浮塵，迎來六月的光陰。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子活動(dòng)"。這次，我們把活動(dòng)日提早定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日光陰。為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六·一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒舞蹈等等，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的降臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與老師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。在開展慶六一活動(dòng)的過程中我們除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地襯托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有可以初步的認(rèn)識，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和缺乏，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比擬積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次，老師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分表達(dá)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)看到了我們的缺乏和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在缺乏中漸漸學(xué)會(huì)成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的！幼兒六一活動(dòng)總結(jié)5把“六一”節(jié)的快樂還給孩子，讓孩子們有一個(gè)美妙的童年印記。我園師生群策群力，團(tuán)結(jié)合作，精心組織開展了豐富多彩的慶賀活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容文明安康，主題積極向上,使廣闊兒童度過了一個(gè)簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將我園活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。我園園長高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況，屢次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的場面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)的支持。二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩歌朗讀、手語表演。由大二班表演的舞蹈《花環(huán)操》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下，展現(xiàn)了新一代兒童活潑、得意的特性，張揚(yáng)了自己的個(gè)性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩歌朗讀，向所有人呼吁保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，共建美妙家園。三、節(jié)目精彩1、本次參演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族風(fēng)》、《花兒的問候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《給我?guī)酌腌姟返裙?jié)目動(dòng)作編排合理，隊(duì)形變化新穎，這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。2、大一班幼兒的手語表演《老師，我想對你說》，傳達(dá)了孩子們對老師尊敬，愛戴；對老師的感謝。3、由大一班羅蘇迪、尚丹妮等孩子朗讀的《地球，地球》，向人們訴說了當(dāng)代世界環(huán)境保護(hù)的主題。在幼兒園里面表演時(shí)，前來觀看表演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價(jià)。四、活動(dòng)在雄壯的國歌聲中來開了序幕，接著呈現(xiàn)給大家的是一個(gè)歡慶六一的熱鬧場面。孩子們冒著烈日積極參加六一活動(dòng)，我們倍受感動(dòng)，在孩子們沖動(dòng)、愉快的表情感染下，我們也像回到了童年。雖然此次活動(dòng)有很多缺乏，但人總是在缺乏中漸漸學(xué)會(huì)成長的。我們堅(jiān)信在以后的`六一活動(dòng)中，通過大家的努力會(huì)做的更好！幼兒六一活動(dòng)總結(jié)6又是一年“六一”兒童節(jié)，又是一次屬于全世界孩子們的浩大節(jié)日。為了迎接這個(gè)浩大的節(jié)日，也為了讓孩子們度過一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié)，江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心籌劃和組織了此次以“中國元素”為主題的六一游園會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)的形式是“一對一”，即一位學(xué)前教育專業(yè)的實(shí)習(xí)老師牽手一個(gè)孩子共同參加游戲。雖然實(shí)習(xí)老師對于幼兒來講都是生疏的，但是我們班的孩子們都很快地和他們成為互相信任的合作伙伴。此次活動(dòng)老師們精心準(zhǔn)備，為孩子們籌措了15個(gè)豐富多彩的游戲，給孩子和老師們提供了一個(gè)充分交往、合作、分享快樂的平臺(tái)。我們班是“民間故事館”，創(chuàng)設(shè)了“小貓釣魚”、“烏鴉喝水”、“興趣找不同”三個(gè)與民間故事息息相關(guān)的游戲。我們?nèi)焕蠋煼止ず献?，游戲在我們有條不紊的指導(dǎo)下拉開序幕。由于我們班的三個(gè)游戲工程由見習(xí)老師來負(fù)責(zé)，因此我和張老師分別帶著孩子去參加和體驗(yàn)了每一個(gè)游戲。因?yàn)橛小凹R15個(gè)印章便可獲得神秘獎(jiǎng)品”的誘惑，孩子們興趣盎然、激情高漲。我?guī)е覀儼嗟膭⑽蹒黄鹑ァ斑^關(guān)斬將”：穿過“絲綢之路”，智斗“十二生肖”、探訪“民間藝術(shù)”、感受“江南水鄉(xiāng)”，聆聽“民間故事”，在中華民族絢爛多彩的大地上盡情地瘋狂了一把。集齊15個(gè)印章后，我問劉熙琨最喜歡的游戲是哪一個(gè)，他毫不猶豫地說是猜謎語和捏泥巴，一個(gè)解放了他的腦袋，一個(gè)解放了他的雙手。不知不覺中，整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲，從孩子們洋溢在臉上的笑容就可以斷定他們這個(gè)六一一定玩得非常開心?；顒?dòng)完畢后，我們班的三個(gè)老師對此次活動(dòng)進(jìn)展了交流和總結(jié)，雖然活動(dòng)很成功，但是仍然有值得考慮和改良的地方。1.游戲難易程度的掌控。在“小貓釣魚”這個(gè)游戲中，我們的游戲規(guī)那么是“大班5條魚、中班4條魚，小班三條魚方可完成任務(wù)，獲得印章。”但是在實(shí)際的游戲操作中，發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來講，由于他們手上的小肌肉開展不完善，對于如何掌控魚竿有一定的南墩，而且需要很大的耐心，因此小班幼兒釣上一條魚都比擬困難。根據(jù)實(shí)際情況，我們立即修改游戲規(guī)那么，降低不同年級段幼兒的游戲難度。2.游戲的規(guī)那么意識不明確。每個(gè)游戲我們都做了游戲操作規(guī)那么的說明，但是在實(shí)際游戲中，仍有局部幼兒無視規(guī)那么。這就要求在組織游戲的老師及時(shí)提醒不遵守規(guī)那么的幼兒，讓他們養(yǎng)成做任何事情都要遵守規(guī)那么的好習(xí)慣。3.幼兒參與游戲的心態(tài)。在活動(dòng)開場前，我專門向每一位幼兒強(qiáng)調(diào)了在參與游戲時(shí)的心態(tài)問題，即遇到較難完成的游戲時(shí)，不要立即放棄，而是多嘗試幾次，要對自己有信心。但是在游戲中，我仍然發(fā)現(xiàn)有不少孩子在遇到困難時(shí)選擇放棄或者生氣，而不是想方法解決。因此對于幼兒面對失敗和困難時(shí)的心態(tài)問題，仍然值得關(guān)注?；顒?dòng)完畢了，孩子們收獲了快樂，老師們收獲了經(jīng)歷，便有收獲便有成長，足矣！讓快樂更快樂——大一班六一游園會(huì)活動(dòng)小結(jié)又是一年“六一”兒童節(jié)，又是一次屬于全世界孩子們的浩大節(jié)日。為了迎接這個(gè)浩大的節(jié)日，也為了讓孩子們度過一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié)，江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心籌劃和組織了此次以“中國元素”為主題的六一游園會(huì)活…讓快樂更快樂——大一班六一游園會(huì)活動(dòng)小結(jié)又是一年“六一”兒童節(jié)，又是一次屬于全世界孩子們的浩大節(jié)日。為了迎接這個(gè)浩大的節(jié)日，也為了讓孩子們度過一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié)，江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心籌劃和組織了此次以“中國元素”為主題的六一游園會(huì)活…讓快樂更快樂——大一班六一游園會(huì)活動(dòng)小結(jié)又是一年“六一”兒童節(jié)，又是一次屬于全世界孩子們的浩大節(jié)日。為了迎接這個(gè)浩大的節(jié)日，也為了讓孩子們度過一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié)，江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心籌劃和組織了此次以“中國元素”為主題的六一游園會(huì)活…幼兒六一活動(dòng)總結(jié)720xx年六一兒童節(jié)，以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定，圍繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的場面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。二、隆重的的表彰活動(dòng)今天的表彰活動(dòng)，共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深化民心起到了良好的宣傳作用。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎(jiǎng)，有的沒有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級的凝聚力，都度過美妙的節(jié)日光陰。這才是本次活動(dòng)的宗旨。這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。幼兒六一活動(dòng)總結(jié)8“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿??！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織?！瓣P(guān)愛兒童成長共塑民族將來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶賀活動(dòng)，給孩子們帶來節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，屢次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的場面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)獲得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)展了精心籌劃，從搜集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，老師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氣氛，不僅給人以深化的印象，更能給孩子一種愉快、安康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子，我園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。老師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來，激發(fā)幼兒過六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氣氛中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體安康。三、內(nèi)容豐富，形式多樣。6月1日上午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶著家長進(jìn)入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和沖動(dòng)的心情，歡聚在一起，使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺(tái)表演：舞蹈、童話劇、詩朗讀……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開展了“我的舞臺(tái)，我精彩”、“我們會(huì)做花色饅頭”等親子同樂活動(dòng)。特別邀請家長走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng)，體驗(yàn)和理解孩子們的成長過程，增加親子間的感情。還有“超級童聲，想唱就唱”“小寶貝，最OK”“幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動(dòng)，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的時(shí)機(jī)，體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動(dòng)”，活動(dòng)中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的才能，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂?！傲弧睉c典活動(dòng)完畢，家長之間還就此時(shí)機(jī)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)歷，并誠摯地和老師討論著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目的得以表達(dá)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮?！傲?、一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分表達(dá)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?；顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的時(shí)機(jī)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶賀活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。幼兒六一活動(dòng)總結(jié)9彈去五月的浮塵,迎來六月的光陰。六月是小朋友的節(jié)日，六一之前我們是繁忙的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子聯(lián)歡活動(dòng)"。我們把活動(dòng)日定在六月一日的上午，所有的寶貝和爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日光陰。我們在幸福中反思、總結(jié)，六一是促進(jìn)我們進(jìn)步的一次活動(dòng)。這里，我感受著20xx年的快樂六一，回憶歷年來的六一，總結(jié)一下這次六一親子聯(lián)歡活動(dòng)。六一兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日。對于我們大三班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@有可能是臨近畢業(yè)時(shí)在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)，希望通過這樣的活動(dòng)讓孩子感受到幼兒園的溫馨快樂和大家庭的溫暖。本次慶六一親子聯(lián)歡活動(dòng)定于20xx年6月1日上午9點(diǎn)鐘開場，家長攜帶幼兒來到自己所在的班級，與小伙伴們共同度過快樂的六一兒童節(jié)。在這次親子活動(dòng)中，為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們老師安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六一?；顒?dòng)內(nèi)容包括興趣親子游戲、幼兒才藝節(jié)目展示、親子節(jié)目等，我們力求設(shè)計(jì)一系列精彩的活動(dòng)來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的降臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和缺乏。其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，因?yàn)閳龅赜邢?，參加人?shù)眾多，所以老師精心設(shè)計(jì)的每個(gè)游戲并不能保證所有家長都參加，只能采取抽簽的方式。當(dāng)然，我們的聯(lián)歡活動(dòng)也有不少亮點(diǎn)。在活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)都比擬積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們設(shè)計(jì)的活動(dòng)中來。其次，家長們精心準(zhǔn)備的節(jié)目也感動(dòng)了在場所有人，讓人體會(huì)到大三班整個(gè)大家庭的溫暖。再次，老師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分表達(dá)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)歷,學(xué)會(huì)看到了我們的缺乏和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。六一親子聯(lián)歡活動(dòng)從開場籌劃到演出完畢，都需要全體老師和幼兒家長攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新、合作和愛的精神變成一種習(xí)慣，浸透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六一活動(dòng)雖然已經(jīng)完畢，但是六一的感動(dòng)仍然在我們蕩漾在我們心中。人總是在缺乏中漸漸學(xué)會(huì)成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!真希望讓我們也能回到童年，和孩子們一起為準(zhǔn)備六一活動(dòng)播撒自己的汗水，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，相信將來的日子會(huì)隨著我們安丘市機(jī)關(guān)幼兒園的開展，更上一個(gè)臺(tái)階！附：20xx年慶六一親子聯(lián)歡節(jié)目詳細(xì)流程。一、活動(dòng)目的1.使孩子在與同伴、老師、親子和自然的互動(dòng)中，作為節(jié)日的小主人，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂；2.整合家庭、社會(huì)等幼兒園內(nèi)外資，因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧開展，增進(jìn)家園的交流與溝通，親密家園之間的合作。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、領(lǐng)導(dǎo)帶著老師進(jìn)展教研活動(dòng)，討論并制定20xx年六一親子聯(lián)歡節(jié)目舉辦方式、制定細(xì)節(jié)及流程；2、各級部細(xì)化大班組六一活動(dòng)方案，提早準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料；3、張貼上傳六一活動(dòng)方案至本班級QQ群；4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球；三、活動(dòng)分工大三班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：宋捷配合老師：張艷麗、李倩倩平安、及攝影：家長委員會(huì)成員——周子竣媽媽小小主持人：李昱昊、劉子琪四、活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間：20xx年6月1日活動(dòng)名稱：《六一樂翻天》——大三班慶六一親子聯(lián)歡活動(dòng)地點(diǎn)：大三班教室參加人員：大三班全體教職工、幼兒及家長活動(dòng)流程：一、主持人上場，宣布節(jié)目開場。男：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶女：親愛的小朋友們，合：大家上午好！男：六月的陽光燦爛無比，女：六月的我們歡天喜地男：六月，是我們安康成長的日子女：六月，是我們最最快樂的日子男：今天，讓我們相聚在美麗的幼兒園，女：一起擁抱美麗的六一兒童節(jié)男：六一親子聯(lián)歡正式開場女：下面，請欣賞全班小朋友帶來的合唱合：《快樂六一》二、六一節(jié)目單〔一〕節(jié)目表演環(huán)節(jié)1.合唱《快樂六一》表演者：大三班全體幼兒2.舞蹈《三只熊》表演者：大三班全體女生3.舞蹈《蟲兒飛》表演者：大三班全體女生4.歌伴舞《小海軍》《小小男子漢》《學(xué)做解放軍》表演者：大三班全體男生幼兒六一活動(dòng)總結(jié)10六月是歌的海洋，六月是花的沃土，繽紛的六月，裝滿孩子們的笑聲。20xx年6月1日上午，xx中心幼兒園小班年級全體師生和家長歡聚一堂，舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動(dòng)。為了讓孩子體驗(yàn)美食、感受并參與美食的制作過程，幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備各種食材?？?，孩子、家長和老師齊動(dòng)手，一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂融融!在孩子們滿懷期待的眼神中，一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧，松軟軟的蛋糕一看就想咬一口，甜甜的奶油一看就想吞吞口水，最得意的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們在品味美食時(shí)，盡情體驗(yàn)分享了節(jié)日的幸福和快樂。小(4)班的老師還請來了專業(yè)的攝影師，記錄下精彩瞬間，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，笑臉盈盈，伴隨著輕快的“咔嚓”聲，快樂的笑容連同美妙的童年，瞬間定格在照片上。孩子們心情特別沖動(dòng)，在幼兒園各個(gè)角落留下美妙的回憶。本次活動(dòng)不但豐富和提升了小朋友們動(dòng)手才能，更滿足了孩子們和同伴分享的小愿望。教育于生活，生活融于教育，小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng)，讓孩子們在生活、在理論中進(jìn)展體驗(yàn)，也讓孩子和家長一起度過了一個(gè)快樂、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。幼兒六一活動(dòng)總結(jié)11迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六。一、活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、才藝展示、服裝秀等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的降臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。借此進(jìn)一步地襯托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有可以初步的認(rèn)識，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯(cuò)，老師們都很團(tuán)結(jié)，沒有拖場拉場的現(xiàn)象，家長們也都很配合，小朋友表演的都很有激情，歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。這次的六一活動(dòng)，我班設(shè)計(jì)了1組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與老師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系?，F(xiàn)代舞芭比娃娃，孩子們在跳舞的時(shí)候很有激情，表現(xiàn)的也很不錯(cuò)，這次是不光光是演出了，對孩子自身的舞蹈感覺也是一種進(jìn)步，樂感也都有一定的進(jìn)步，同時(shí)也鍛煉了身體。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的失誤和缺乏。其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。其二、芭比娃娃完畢的時(shí)候有點(diǎn)偏臺(tái)，以致于在活動(dòng)過程中出現(xiàn)過失，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。當(dāng)然也有成功之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比擬積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)看到了我們的缺乏，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在缺乏中漸漸學(xué)會(huì)成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的，加油！幼兒六一活動(dòng)總結(jié)12繽紛的六月，七彩的童年，孩子們迎來了自己期盼已久的節(jié)日——“六·一”國際兒童節(jié)!為慶賀這美妙的節(jié)日，5月26日上午，我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會(huì)。首先恭祝我們的活動(dòng)舉辦的圓滿成功。今年的六一我們每個(gè)孩子都有上臺(tái)表演的時(shí)機(jī)，他們期盼著這天已經(jīng)很久很久了，在沒有演出之前，幾乎每天都會(huì)有孩子問:“老師，我們什么時(shí)候表演啊?！笨吹某鏊麄兒芷惹械南胫?。沒上臺(tái)之前我們是繁忙的，當(dāng)看到孩子在臺(tái)上精彩的演奏，我知道，此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪，是家長支持帶來的自豪感。我們在這自豪感中反思，總結(jié)。而我們的孩子也很積極的、認(rèn)真投入排練中，每一次的排練，小家伙們大都是大汗淋漓，沒有一個(gè)因?yàn)榕啪毿量喽型就顺龅?，看得出，對此次的演出，孩子也是很高度重視的，因?yàn)樗麄兌枷氚炎约鹤铋W亮的一面展示給爸爸媽媽看。期盼已久的這一天，終于降臨了。早上，我們的孩子個(gè)個(gè)都在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來幼兒園化裝，甚至有幾個(gè)比我們來的還要早，可見，孩子個(gè)個(gè)都興致極高。接下來，我們進(jìn)展給孩子化裝，在這過程中我們家長的心態(tài)是比擬積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們化裝中來，(而不是:“這是老師的活兒，我們今天主要的目的是看表演)他們互相幫助，分工合作，哪個(gè)家長負(fù)責(zé)打粉底，哪個(gè)家長負(fù)責(zé)腮紅的等等!所以我們的化裝程序進(jìn)展的比擬快，謝謝你們的配合!雖然我們大局部的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位老師的精心籌劃和編排下，每個(gè)節(jié)目都各具一色，孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評。我們節(jié)目的大致內(nèi)容有:動(dòng)聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等。其中我們中三班有兩個(gè)節(jié)目:一、奧爾夫音樂:整齊鏗鏘的氣勢出場，孩子穿著統(tǒng)一的軍裝，個(gè)個(gè)昂首挺胸，那模樣可神氣了，哈哈!二:孩子跟隨著動(dòng)感十足的音樂，穿著藍(lán)色的裙子，盡情的舞動(dòng)，發(fā)揮自己的最好的程度，愿咱們的孩子在這塊藍(lán)色的沃土上健安康康的成長，擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。在家長的眼里，我看到了贊許的目光?？鞓返墓怅幙偸嵌虝旱?，精彩的表演在大家的掌聲中個(gè)落下了帷幕，我不忘總結(jié)經(jīng)歷，很多方面我們?nèi)孕枰粩嗟母牧疾粩嗟呐?孩子的舞臺(tái)表情在平時(shí)應(yīng)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣，對于方向感也需加強(qiáng)訓(xùn)練，音樂的樂感也需培養(yǎng)好?；顒?dòng)已然完畢，但仍然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在26歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們文船幼兒園的開展，更上一個(gè)臺(tái)階!祝全天下的孩子節(jié)日快樂!學(xué)前一班六一活動(dòng)總結(jié)彈去五月的浮塵，迎來六月的光陰。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一幼兒體操表演活動(dòng)"。六月一日的上午，天空晴朗，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。孩子們和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日光陰。今年的六一，不同往常，這是我班幼兒在幼兒園度過的最后一個(gè)節(jié)日，為了能讓我班幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們?yōu)橛變壕幣帕似餍挡佟叭瓝舨佟边€有律動(dòng)表演“愛啦啦”，孩子們非常喜歡這2個(gè)節(jié)目，在平時(shí)排練中都非常認(rèn)真，在這次表演中，我班幼兒是幼兒園第1個(gè)出場的班級，孩子們穿著迷彩服，帶上拳擊手套，精神飽滿的走入場，整齊的隊(duì)形，和形式新穎的舞蹈，引來了全場的陣陣掌聲。給爸爸媽媽留下了深化的印象。表演完畢后，幼兒園為每個(gè)幼兒送去了禮物和祝福，每個(gè)孩子們的臉上都充滿了笑容，他們感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對小朋友的關(guān)心，也感謝老師這些年對他們的付出，更感謝父母對他們的關(guān)愛。孩子們興奮不已，拿著幼兒園送給他們的禮物，紛紛照相留影。這次活動(dòng)，使我們每位老師、每位家長和每個(gè)小朋友共同分享到節(jié)日的歡樂。幼兒六一活動(dòng)總結(jié)13在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，大家又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，六一是孩子盼望的節(jié)日，也是孩子們最快樂、最開心的日子，5月27日，xx示范幼兒園本部舉行了慶“六一”文藝匯演活動(dòng)，活動(dòng)充分表達(dá)“童心頌祖國快樂向?qū)怼钡闹黝}，也讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮。孩子們在積極參與中體驗(yàn)成功，體驗(yàn)合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長?；顒?dòng)一：大班組童話劇展演5月27日上午，xx示范幼兒園本部“大班組童話劇展演”專場演出，在我園的閱讀節(jié)氣氛中，在即將到來的六一兒童節(jié)的喜悅?cè)兆永锢_了帷幕。演出當(dāng)天，現(xiàn)場座無虛席，無論是家長還是孩子，都沉浸在童話的世界中。此次童話劇展演中，有成語故事劇《拔苗助長》、《愚公移山》；有經(jīng)典故事劇《小蝌蚪找媽媽》；有溫馨的故事劇《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》、《大熊的擁抱節(jié)》；有童話劇《小狐貍賣空氣》、《小青蟲的夢》；有教育孩子保護(hù)牙齒的故事劇《沒有牙齒的大老虎》、《牙細(xì)菌大作戰(zhàn)》，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的童話故事被我們的老師和孩子們搬上了舞臺(tái)，將表演、想象、創(chuàng)造融于一體。通過興趣橫生的模擬和童趣盎然的表演，使孩子們在歡聲笑語中快樂體驗(yàn)，快樂成長?；顒?dòng)中孩子們身穿色彩鮮艷的演出服，頭戴漂亮得意的頭飾，豐富的表情、富有表現(xiàn)力的動(dòng)作、生動(dòng)的語言，深深地感染著每一位觀眾，精巧的道具、形象的服裝給大家?guī)砹嗣赖南硎??；顒?dòng)二：小班中班組文藝匯演小中班組在5月27日下午，舉行了"童心頌祖國快樂向?qū)怼睉c六一文藝匯演活動(dòng)。隨后的匯演中，歡快動(dòng)感的音樂，在孩子們載歌載舞的表演中推向了高潮，活潑得意的演繹將全場的觀眾帶入到六一節(jié)日的喜悅中。演出內(nèi)容豐富多彩，表演形式靈敏多樣，共同展現(xiàn)了示范幼兒園孩子們的童真情趣，爸爸媽媽們也與孩子們一起沉浸在了這歡樂的海洋中。精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動(dòng)，不僅為孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的舞臺(tái)，全面展示了示范幼兒園藝術(shù)教育獲得的豐碩成果，同時(shí)也豐富活潑了孩子們的文化生活，陪伴孩子、家長們度過了一個(gè)快樂充實(shí)、幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。幼兒六一活動(dòng)總結(jié)146月1日，孩子的節(jié)日，童心未泯，我們這幫大孩子也開開心心的過了一個(gè)節(jié)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織?！瓣P(guān)愛兒童成長共塑民族將來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育。我園的六一慶賀活動(dòng)，給孩子們帶來節(jié)日的祝愿。領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，屢次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的場面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)獲得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)展了精心籌劃，從搜集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，老師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氣氛，不僅給人以深化的印象，更能給孩子一種愉快、安康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子，我園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵(lì)幼兒積極