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PAGEPAGE12023年校長培訓(xùn)班心得體會月20至21日,我有幸參加了常寧市教育局組織的“懂政策、守規(guī)矩、知敬畏”中小學(xué)校長培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)既聽取了湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心主任賈蠟生、株洲市景弘中學(xué)校長李國飛、岳陽市第九中學(xué)校長楊發(fā)明等省內(nèi)外知名專家校長的專題講座,又參加觀摩了常寧市幾所典型學(xué)校教學(xué)現(xiàn)場。培訓(xùn)班上,各位專家校長的專題講座使我很受啟發(fā),受益匪淺。他們的講座非常貼近我們實際工作,既具有高度的理論概括,又具有較強實踐指導(dǎo),其所述觀點均是身為校長在工作中經(jīng)常遇到的和必須解決的具體問題,他們的親身經(jīng)歷和言傳引領(lǐng)為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。結(jié)合此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),下面我從三個方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會和認識。一、領(lǐng)會精神,切實做好本職工作。在這次培訓(xùn)中,市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,并就這次培訓(xùn)班作了具體要求。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神要求我們從思想認識的高度,進一步認清當前發(fā)展形式,與時俱進、開拓創(chuàng)新,加強作風(fēng)建設(shè),不斷增強做好各項工作的緊迫感和責任感。二、加強學(xué)習(xí),全面提高校長自身素質(zhì)。“一個好校長就是一所好學(xué)校。校長是學(xué)校的、決策者和高級管理者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么校的學(xué)校。通過學(xué)習(xí),我認為作為校長除了具備良好的人品和交際能力外,還應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí)、更新觀念、與時俱進。一是帶著工作中的問題去學(xué)習(xí),做到有的放矢,同時,還應(yīng)把所學(xué)的新知識運用到實際工作中去,做到學(xué)以致用。把有的放矢和學(xué)以致用結(jié)合起來,才能有效形成良性循環(huán),不斷提高學(xué)習(xí)效益和工作水平。二是要帶著布大局、謀大事的問題去學(xué)習(xí),不斷提高自己分析和解決一些具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性問題的能力,這樣才能俱事站得高,看得遠,想得深,抓得準。三、修身正己,精準定位校長角色1、校長要有智慧思想。只有有思想智慧的人才能去透徹的思考問題,抓住問題的本質(zhì)和發(fā)展機遇。沒有思想智慧或思想懶惰的人是無法很好履行校長職責的。校長要把自己的個人思想與黨的教育方針政策結(jié)合起來,在學(xué)校的具體工作中認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和上級主管部門的指示精神,結(jié)合自己獨特的思想理念,辦出具有特色的學(xué)校。常寧市農(nóng)廣校是一所沒有圍墻的農(nóng)民學(xué)校、是一所開展新型職業(yè)農(nóng)民培育和農(nóng)業(yè)業(yè)余技術(shù)教育的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。在學(xué)校多年的發(fā)展歷程中,通過不斷的探索與積累,我校走出了一條具有自我辦學(xué)風(fēng)格的特色之路。辦學(xué)以來,先后多次獲得湖南省和中央農(nóng)廣校的表彰和殊榮,但由于俱多歷史原因,學(xué)校發(fā)展規(guī)模緩慢,部分教師缺乏精神支撐,如在何現(xiàn)有的基礎(chǔ)上砥勵前行、發(fā)展壯大,這是我一直不停思考的問題。我想,學(xué)校要發(fā)展首先是教師自身要發(fā)展,教師要發(fā)展則首先是教師要有精神,一要有團結(jié)協(xié)作精神,二要有敬業(yè)精神,三要有奉獻精神,四要有拼搏精神。2、校長要具備良好的素質(zhì)。正人先正己,校長首先要具備良好的自身素質(zhì),不僅要為人正直、思維敏捷、務(wù)實肯干、治學(xué)嚴謹、思想先進、情趣降,還要有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,觀察能力和思想政治教導(dǎo)能力。只有具備良好的素質(zhì),才能有實力說話,有能力承擔責任。這些良好素質(zhì)培養(yǎng),要靠日常工作體會、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作積累,尤其是思想道德素質(zhì)的提高,更要有甘為人梯和降良好的心態(tài)為操守,這都是作為校長應(yīng)該思索的問題。3、校長要以人為本。校長必須首先明確,管理是為發(fā)展服務(wù)的,管理是通過人來實現(xiàn)的。所以,以人為本的管理理念,就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ)。農(nóng)廣校的一切工作都要服務(wù)并服從于農(nóng)業(yè)社會的發(fā)展,注重打造農(nóng)廣教育品牌,積極參與新農(nóng)村建設(shè),主動承擔培育新型職業(yè)農(nóng)民工作。樹立“農(nóng)民的需要就是我們的追求,社會的需要就是我們的方向”的辦學(xué)理念。培訓(xùn)你一天,跟蹤服務(wù)你一年”的培訓(xùn)理念、和“推政府門,做政府人,辦政府事”的工作理念。充分調(diào)動教職工的積極性,提高工作效率。嚴格的制度與人性化管理的結(jié)合,既體現(xiàn)了制度管理的嚴格要求,又體現(xiàn)了人文管理的。在工作中關(guān)愛每位同事,站在對方的立場上多想問題,努力營造良好的育人環(huán)境,提升全體職工的職業(yè)幸福感。校長要有自己的管理風(fēng)范。學(xué)校要有持久的生命力,必須加強文化建設(shè),特色立校。一所成功的學(xué)校必定有其內(nèi)在的精神文化和成功的管理理念。因此,以項目為支撐,加大農(nóng)民培訓(xùn)工作力度,規(guī)范開展學(xué)歷教育、探索中職教育和新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作是我校當前及今后的主要工作格局。繼續(xù)深挖農(nóng)廣校辦學(xué)特色,充分發(fā)揮農(nóng)廣校在農(nóng)村實用人才培訓(xùn)中的主渠道作用,采用靈活、方便、多種形式培養(yǎng)農(nóng)村科技人才,有效提高農(nóng)廣校農(nóng)民教育培訓(xùn)綜合能力。當前我校文化建設(shè)尚有不足、工作滯后,今后將著力加大校園文化建設(shè)力度。5、校長要會識人用人。作為校長,在平時的工作中要不
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