(全)初一語文詩歌鑒賞意象賞析與鑒賞方法(名校版)

初一語文詩歌鑒賞意象賞析與鑒賞方法一、定義1.意象:就是蘊含了詩人思想感情的具體形象，是表現(xiàn)詩人感情的載體。例如：天凈沙·秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。解析：此散曲是由“枯藤”“老樹”“昏鴉”“小橋”“流水”“人家”“古道”“西風(fēng)”“瘦馬”“夕陽”、斷腸人”等十一個意象組成。練習(xí)：江雪千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。找出詩中所有的意象：▲“意象”的“意”是指詩人的主觀情意，詩中的所抒之“情”、所言之“志”，就是主觀之情“意”；“象”是指詩人在現(xiàn)實中感受到的客觀物象，詩中的所寫之“景”、所詠之“物”、所敘之事、所描之人，就是客觀之物“象”2.意境：是指情景交融而形成的一種藝術(shù)境界，這種境界能引發(fā)讀者的想象，并使讀者在思想情感上受到感染。例如：天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。解析：作者通過詩中那些冷落衰敗的意象，構(gòu)成了蕭索悲涼的深秋的意境?！b賞意境就要從作者所描繪的風(fēng)物、景象入手，把握作者貫穿其中的思想感情。即象——境——情。練習(xí)：月夜劉方平更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春色暖，蟲聲新透綠窗紗。本詩通過描寫哪些意象，體現(xiàn)了怎樣的意境？描寫了月夜、人家、星星、蟲聲、綠色的窗紗等景物。烘托月夜的寂靜。表達(dá)了詩人喜悅（驚奇、喜愛）的心情。3、意境與意象的區(qū)別:1）意象是表意的典型物象，是可以感知的，實在的，具體的，是作者內(nèi)在的思想情感與外在的客觀物象的統(tǒng)一。也就是“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”；意境是通過一個個意象構(gòu)成的生活圖景或藝術(shù)氛圍。2)意象是構(gòu)成意境的手段，意境是由一個個意象組合融合而成。3)意境和意象相輔相成、相得益彰、相互依賴。沒有意象，不能構(gòu)成意境；沒有意境，那些物象只是一盤散沙，沒有靈魂。4.怎樣體味古詩詞的意境1、抓畫面2、激起聯(lián)想與想象3、感受“此時”、“此景”中“此人”的“此情”6、常見題型提問方式1、這首詩營造了一種怎樣的意境或氛圍?請從‘‘景”與”情”的角度來賞析這首詩歌？2、這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?這是最常見的題型。答題時景、情、境缺一不可。3）這首詩歌描寫了什么樣的景物?抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?7、答題方式（1）描摹詩歌圖景。用自己的語言把詩歌所營造的意境描摹出來（繪景，描述詩歌意境）這里有兩個要點，一是用自己的語言，切忌直接引用；二是要描摹出主要的景物，不必每句、每個景物都寫到，但要寫到主要的景物，語言力求優(yōu)美。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的（2）概括意境特點。

用一句簡練的話語概括這些景物所營造的情境的氛圍特點一般用兩個雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。（3）剖析作者思想感情。切忌空洞要具體。比如答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。典例1：絕句二首（其一）?杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。[注]此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時。此詩描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩人怎樣的感情?請簡要分析。(步驟一)江山沐浴著春光，多么秀麗，春風(fēng)送來花草的芳香。燕子銜著濕泥忙筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。(步驟二)描繪了一幅生機(jī)盎然、春暖花開鳥語花香的春天的美景。(步驟三)表達(dá)了詩人對初春時節(jié)自然界生機(jī)盎然、欣欣向榮的景色的歡悅，結(jié)束奔波流離的生活之后的安定、愉悅、閑適的心境。典例2雙調(diào)·清江引（張可久）西風(fēng)信來家萬里，問我歸期未？雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。簡要分析這首詩的意境。(步驟一)鴻雁在紅葉滿山的季節(jié)呼喚同伴南遷，而離人對著滿地黃花沉醉，聽著雨打芭蕉的聲音，卻只能在清涼的秋夜里，做個好夢，在夢里回到家鄉(xiāng)。(步驟二)描繪了一幅色彩濃烈的秋景圖(步驟三)抒發(fā)了游子飄零異地，思念家鄉(xiāng)的情愁，情景交融，融情于景?！锼监l(xiāng)行旅詩古人或久宦在外，或長期漂泊，或久戍邊關(guān)，內(nèi)心總會激蕩著濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情，所以這類詩文就特別多。詩人或?qū)懥b旅之愁思，思鄉(xiāng)行旅詩：主要表現(xiàn)①行旅之人旅途的艱辛、寂寞②漂泊在外的孤獨③對家人、親人的思念。思鄉(xiāng)詩常見的意象：鴻雁、月亮、桑梓。詩中常見思、憶、故園等字眼。典例4、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。軍城早秋嚴(yán)武昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。[注]嚴(yán)武（726-765）：字季鷹，華陰（今屬陜西）人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊七萬多人。（1）詩的前兩句描繪了什么樣的景象？有什么寓意？夜晚、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山(1分)，詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉凝重的夜景。寓意邊地局勢的緊張（2）詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？請簡要分析。詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊疆的將領(lǐng)，斗志昂揚、堅信必勝的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊，顯示昂揚的斗志；第四句寫全殲敵軍的決心，顯示必勝的信心?！镞吶姡菏⑻茣r期，由于戰(zhàn)爭頻繁，統(tǒng)治者重武輕文，士人征戰(zhàn)沙場以博取功名比科舉入士容易的多。加之盛唐那種積極用世、、昂揚奮進(jìn)的時代氣氛。于是形成了一個新的詩歌流派。代表人物如高適、岑參、王維、王昌齡等。（1）基本主題：①建功立業(yè)的渴望②保家衛(wèi)國的決心③久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁④塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的慘烈⑤報國無門的怨憤和歸家無望的哀痛課堂訓(xùn)練：如夢令（李清照)昨夜雨疏風(fēng)驟，濃夜不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。22.首句“昨夜雨疏風(fēng)驟”描繪了怎樣一幅畫面？(3分)寫出了春天晚上，雨點疏落、風(fēng)刮得很猛烈的情景。23.作者運用了什么抒情方式，抒發(fā)了怎樣的感情？(3分)運用了寓情于景(或借景抒情、間接抒情)的方法，抒發(fā)了作者的青春易逝、傷春之情?！镩|怨詩：①表達(dá)閨中女子的后悔、怨恨②表達(dá)對出門在外的丈夫的思念、期望。③表現(xiàn)宮中女子的怨恨，表達(dá)對自由和幸福生活的向往除夜作（高適）旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年?！咀⑨尅竣俪梗撼χ埂?5、第一句詩中的“寒燈”渲染了除夕之夜旅館中怎樣的氛圍？（2分）凄清(孤寂、凄涼、冷清)16、作者心情“轉(zhuǎn)凄然”的原因有哪些？請結(jié)合全詩，用自己的話回答。（3分）一是除夕之夜獨自一人寄居旅館;二是對故鄉(xiāng)親人的無比思念;三是感慨年華易逝。豐樂亭游春（歐陽修）紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將老，來往亭前踏落花。（1）這首詩寫了暮春怎樣的特征？答：綠樹、山鳥、晴風(fēng)、落花明媚，體現(xiàn)豐樂亭景色明媚、生機(jī)勃勃的特點（2）游人對此懷著什么樣的感情？答：表達(dá)了詩人珍惜春天、熱愛自然的思想感情?！锷剿飯@詩：南朝謝靈運開山水詩之先河，東晉陶淵明開田園詩之先河。發(fā)展到唐代，山水田園詩派的代表人物是王維、孟浩然。山水田園詩以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村