《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》

徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫為什么不用“立志”而用“勵(lì)志”？查字典了解“勵(lì)”的意思。讀書要求：自由讀課文，想一想這篇課文講了一件什么事？徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫

讀書要求：1、讀準(zhǔn)字音。2、讀通句子。

nǔ

繪畫

努力

認(rèn)真

liè陳列

購買成績

jídù

jūgōng錯(cuò)誤嫉妒

鞠躬

lín

tài

臨摹不知疲倦有眼不識(shí)泰山嫉妒:因別人比自己強(qiáng)而心懷怨恨。深造：達(dá)到精深的境界，后泛指進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。激怒：因受刺激而發(fā)怒。偏見：成見，偏于一方不全面的見解。臨摹:照著模仿。潛心：用心專一而深入。轟動(dòng)：引起很多人的震驚、關(guān)注、議論。

zhòngchóngchòng看重

重新

沖著注意下列字的字形徐悲鴻為什么要?jiǎng)?lì)志學(xué)畫？

（1-3段）起因徐悲鴻是怎樣勵(lì)志學(xué)畫的？

（4-6段）經(jīng)過徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫的結(jié)果怎樣？（7-8段）結(jié)果徐悲鴻為什么要?jiǎng)?lì)志學(xué)畫？徐悲鴻是怎樣勵(lì)志學(xué)畫的？徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫的結(jié)果怎樣？學(xué)生默讀課文，在自然段后標(biāo)出“‖”學(xué)生自由讀課文1-3自然段，

徐悲鴻碰到了一件什么事？

一天，一個(gè)外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：“徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造，也成不了才！”一天，一個(gè)外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：“徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國人！徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國人！徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國人！從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。

當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。

當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。

當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。

徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。

徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。

徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)世界。

徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫的結(jié)果怎樣？

三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)世界。

徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫的結(jié)果怎樣？

人山人海水泄不通人流如潮中國人揚(yáng)眉吐氣讓外國人刮目相看

你怎么理解“功夫不負(fù)有心人”？演一演：同座一人扮演徐悲鴻,另一人把外國學(xué)生的話用誠懇、佩服的語氣讀一讀，可以加上動(dòng)作。說一說你對(duì)“有眼不識(shí)泰山”的理解。嫉妒禮貌激怒勵(lì)志疲倦陳列臨摹優(yōu)異承認(rèn)震驚讀一讀這些詞語，回想課文內(nèi)容；試著用這