教師招聘考試題型分析及解題技巧_第1頁
教師招聘考試題型分析及解題技巧_第2頁
教師招聘考試題型分析及解題技巧_第3頁
教師招聘考試題型分析及解題技巧_第4頁
教師招聘考試題型分析及解題技巧_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.教師招聘考試題型分析及解題技巧分析題(教育寫作題)六種類型。(一)填空題題型分析及解題技巧(1)填空題本身有文字描述,給你提供了思考的材料,要會(huì)利用這一點(diǎn)進(jìn).(3)教育理論中一些內(nèi)容非常重要,與教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系非常緊密。但是既很.【答案】“啟發(fā)式”和“注入式”(4)最后,一些重點(diǎn)概念也容易以填空題方式來考查。 .(二)選擇題題型分析及解題技巧疑問句提出解題依據(jù)、目標(biāo)、要求和方法等。別是基本概念掌握的程度和準(zhǔn)確性。此類題型實(shí)際上也是判斷題,只有經(jīng)過判基本內(nèi)容的熟悉和掌握程度。題相似,其特點(diǎn)是在給定的備選答案中,至少有2..(1)排除法:把明顯不正確的選項(xiàng)排除掉,逐漸縮小范圍,集中思考,有【例11】下列選項(xiàng)中屬于第二信號(hào)系統(tǒng)條件反射的是()(2)“正本清源”法:有些選擇題的選項(xiàng)不好排除,這時(shí)對選項(xiàng)的本義進(jìn)【例12】一支白粉筆,無論是在明處還是在稍暗處,人們都會(huì)知覺它是白色粉筆,這是利用知覺的下列哪種恒常性()A.大小B.形狀C.顏色D.亮度源法,白色不是顏色,只是亮度,正確判斷是D。.一句話就知道出題者的意向——注意的集中性。其實(shí)也只有集中性反映了“專心”的特征,就可判斷是B。上在命選擇題時(shí),出題人已把猜測的可能性估計(jì)在內(nèi)了。(三)辨析題題型分析及解題技巧(2)錯(cuò)誤推理型辨析題。一般由前后兩部分組成,前一部分往往列舉一個(gè)..(3)復(fù)合型辨析題。這種題型一般是以復(fù)句的形式出現(xiàn),題目包含兩層以(4)正誤觀點(diǎn)辨析題。這類題相對來說比較簡單,答題時(shí)只需要對題目作點(diǎn)或材料是孤立和抽象的,它在一定條件據(jù)不同條件作具體分析,考慮要全面,要從不同角度分析。中所講的理由是正確的,但不全面,尚需補(bǔ)充其他.(1)根據(jù)概念進(jìn)行具體分析(2)根據(jù)條件進(jìn)行具體分析(3)辨析與反駁的結(jié)合(4)根本缺陷中有合理因素.(四)簡答題題型分析及解題技巧容(1)對已有的理論、現(xiàn)象、事實(shí)和觀點(diǎn)作出描述或者肯定,明確其具體表..(2)比較難的一種問題是突出實(shí)踐過程,強(qiáng)調(diào)具體方法,要求回答“應(yīng)當(dāng)(3)還有一類問題,要求闡明原因,回答“為什么”。對這類問題,關(guān)鍵統(tǒng)(4)還有一種特殊問題是對兩個(gè)容易混淆的概念或觀點(diǎn)要求界定,加以區(qū).(5)在簡答題中,最簡單的是一些記憶性問題,不需要解釋,只要求進(jìn)行小學(xué)的德育原則,但不必展開分析。與尊(五)論述題的題型分析及解題技巧..(1)論述題涉及的都是重要理論,其中一些問題,需要全方位論述。因此,.(2)能否用教育和心理學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,是論述題考查學(xué)生掌握知識(shí)程度(3)對一種教育觀點(diǎn)或新生事物作出評(píng)價(jià),是論述題中最難的一類問題,(六)案例分析題的題型分析及解題技巧。..(1)描述評(píng)價(jià)型,即案例分析題只描述解決某種問題的全過程,包括其實(shí)(2)分析決策型,即案例分析試題只介紹某一待解決的問題,由應(yīng)考者去題技巧認(rèn)為案例分析題較難。原因有三:一是題干.(2)析題。一般而言,案例分析中所交代的信息都是有用的,有的從正面兩個(gè)方面:一是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論