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2023年進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
我是四年級(jí)三班的。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到特別榮幸和激烈。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示誠(chéng)心的感謝!
在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽(tīng)講不仔細(xì),腦子老走神兒;課下貪玩,常常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成果很不志向。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師一次又次的指責(zé),一次又次的激勵(lì),我突然覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)懂事了,應(yīng)當(dāng)努力了,應(yīng)當(dāng)進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫(xiě)好每一個(gè)字,完成好每一次作業(yè)。慢慢地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成果也漸漸提高了。前段時(shí)間,我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一,我暗暗下決心:肯定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望!經(jīng)過(guò)不斷地努力,我最終在這次考試中被評(píng)為了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們,成果只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將接著努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時(shí)間仔細(xì)聽(tīng)講,主動(dòng)思索……利用好課下時(shí)間剛好鞏固,勤學(xué)好問(wèn)……利用好在家時(shí)間,仔細(xì)完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書(shū)的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記……我想,假如我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段,就肯定會(huì)有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說(shuō)到不如做到”,請(qǐng)你們接著監(jiān)督我、幫助我吧!最終祝老師們工作順當(dāng),祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!
感謝大家!
進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初二四班的何xx,很榮幸站在這里代表進(jìn)步生發(fā)言。
到現(xiàn)在為止,我仍清楚的記得上一次期中考試之前,我犯了很多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤——懶散和放棄。成果也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復(fù)習(xí),在老師的無(wú)私指導(dǎo),家長(zhǎng)的靜默支持,同學(xué)的真摯激勵(lì)和自己的日夜付出下,成果進(jìn)步了。
沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我們成果下降時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅(jiān)持。
所以我們不妨努力地沖向目標(biāo)、克服困難。
首先,我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影,時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習(xí)便不會(huì)干擾我們了,久而久之,便對(duì)自己、對(duì)將來(lái)有了動(dòng)力,同時(shí)也要確定自己,無(wú)論何時(shí),要堅(jiān)信自己是快金子,只要把握好機(jī)會(huì),就會(huì)呈現(xiàn)自己的價(jià)值。
其次,我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),增加對(duì)學(xué)習(xí)的目的性、主動(dòng)性,增加對(duì)學(xué)問(wèn)的酷愛(ài)性、渴望性,這樣才會(huì)擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。也要提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)有很多環(huán)節(jié),我們要把握每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,課前仔細(xì)預(yù)習(xí)、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理支配時(shí)間,初中科目增多,難度加大,有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間支配非常重要,有安排的學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù),鎮(zhèn)定自若。
最終,我們要注意細(xì)微環(huán)節(jié),可以把目標(biāo)貼在你隨處可見(jiàn)的地方,時(shí)刻激勵(lì)你,你也可以把上課別人不留意的重點(diǎn)記在筆記本上,不論怎樣,這點(diǎn)所包含的學(xué)問(wèn),恒久屬于你,很多細(xì)微環(huán)節(jié)只是小小的差距,但卻是一大進(jìn)步。
失敗并不行怕,可怕的是你再也燃不起勝利的火焰,假如你這次沒(méi)考好,那就為下一次努力,同學(xué)們,不要放棄,要信任,功夫不負(fù)有心人,付出肯定會(huì)有收獲!
最終,祝老師們工作順當(dāng),同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
感謝大家!
何xx
進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿3
敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
我是四(1)班的,今日我能代表進(jìn)步學(xué)生來(lái)發(fā)言,心里感到特殊興奮。我是這個(gè)學(xué)期來(lái)到碧桂園學(xué)校的。我們都知道,望子成龍,望女成鳳,是每個(gè)父母的幻想。從小到大,我都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,特別懶散。要我突然離開(kāi)父母進(jìn)入寄宿制學(xué)校讀書(shū),一起先我真的.是顧慮重重。
開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天,我懷著忐忑擔(dān)心的心情來(lái)到了學(xué)校宿舍。從公布的名單上我知道我是10棟404。當(dāng)我的生活老師miss肖一見(jiàn)到我,就親切地問(wèn)我:“莫浩民你以前有沒(méi)有住過(guò)校啊?會(huì)不會(huì)做內(nèi)務(wù)呢?”我說(shuō):“從一年級(jí)到三年級(jí)都沒(méi)住過(guò),內(nèi)務(wù)也不會(huì),在家我都不用自己做的。”miss肖說(shuō):“不用擔(dān)憂(yōu),我到時(shí)會(huì)教你的?!笨吹絤iss肖那親善可親的笑容,聽(tīng)到她那溫柔的話(huà)語(yǔ),我之前心里的顧慮已減半了。
可是即便如此,在開(kāi)學(xué)的其次天深夜,我實(shí)在受不了家的誘惑,太想家里人了,惦念媽媽?zhuān)肽钤诩依锏姆N種好。于是,忍不住哭泣起來(lái),眼淚嘩嘩地直往下淌。此時(shí),正好遇上miss肖來(lái)巡房,被她察覺(jué)了我是那么地想家。她走到我床前,輕輕地問(wèn)我:“是想媽媽了嗎?”然后便始終在我床邊勸慰我,激勵(lì)我,漸漸地我也入睡了。
生活上,有miss肖那無(wú)微不至的關(guān)懷與熱忱的激勵(lì),使我很快就適應(yīng)了這里的集體生活。
學(xué)習(xí)上,這里的教學(xué)方式我很喜愛(ài),不再是那么地味同嚼蠟。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月來(lái)的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí),我的英語(yǔ)水平已大大提高,而且我現(xiàn)在特殊喜愛(ài)上英語(yǔ)課了。
碧桂園學(xué)校到處綠樹(shù)成陰,空氣清爽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)
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