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2023年課前三分鐘演講稿:微笑的力量課前三分鐘演講稿:微笑的力氣1
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!今日我要演講的題目是《微笑的力氣》。
聞名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言。”的確,微笑是一種世界共同的語(yǔ)言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許很多多美妙的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱忱、才智……;
正如語(yǔ)言有著其無(wú)法形容的魅力一般,微笑具有無(wú)法估計(jì)的宏大力氣。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一樣命的打擊時(shí),仍舊保持微笑,沒(méi)有放棄,也因此她獲得了人們的敬重與贊許。由此可見(jiàn),微笑能使人活得更好,它讓經(jīng)驗(yàn)挫折的人不至于丟失活下去的信念與志氣,這便是它的力氣。
微笑的力氣能夠使人擁有一種樂(lè)觀從容的看法?;裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔(dān)當(dāng)常務(wù)經(jīng)理時(shí),正值70年頭的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有形成整體,管理雜亂無(wú)章,但他仍舊微笑著樂(lè)觀面對(duì),大膽地為公司做了幾項(xiàng)特別棒的決策,使公司順當(dāng)度過(guò)難關(guān)。后來(lái),英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂(lè)觀面對(duì)下,公司安穩(wěn)無(wú)恙,最終成為世界著名的鋼鐵公司。可見(jiàn),霍尼茲決恩的勝利,不僅僅是其實(shí)力的凹凸,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個(gè)公司以樂(lè)觀向上的堅(jiān)韌生命力。
微笑的力氣也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵。”為人處事,最重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì),多多少少會(huì)有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必需微笑面對(duì)這些事物,接納這些事物。韓信少年時(shí)代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,但他卻沒(méi)有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不行辱”,而是在人們的訕笑聲中站了起來(lái),微笑著走了,后來(lái)他成了一位大將,而他竟然不計(jì)前嫌,量才而用,任命那位羞辱過(guò)他的屠戶之子當(dāng)將領(lǐng)。這是多么宏大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力氣,韓信對(duì)于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對(duì)之,何愁不成大器也?
除此之外,微笑的力氣更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領(lǐng)悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,有著“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠閑見(jiàn)南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而學(xué)問(wèn)淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力氣使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活,則生活到處都是光明的,到處都充溢充溢藝術(shù)。
西方有句名言:“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力氣使人擁有了一種樂(lè)觀從容的看法,一種寬廣的胸懷,一種宏大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力氣!
感謝大家!
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣2
一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“你須要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯铐氁⑿?,也正因?yàn)橛欣参⑿Γ畋阌欣采鷼狻?/p>
當(dāng)你失意與懊喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)忽然茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以安逸,給人以力氣,給人以覺(jué)悟。
微笑的力氣是不行抵抗的。中國(guó)與古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的競(jìng)賽一波三折,激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解啦全部觀眾看球過(guò)程中的驚慌。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景,雖然大家歷歷在目,可更清楚地出現(xiàn)在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑,包含著平與、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏啦沉靜人格的鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力氣。信任這微笑的力氣,對(duì)隊(duì)員,是一種確定,一份激勵(lì);對(duì)球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對(duì)手,可能會(huì)在這微笑中感到驚慌,感到一種力氣難以抗衡。陳中與的微笑是有力氣的,在他的微笑中,我們目睹啦中國(guó)女排險(xiǎn)境中的成功。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍與暖和。
人生道路上,面對(duì)一切悲傷與困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開(kāi)一切陰云晨霧,拋開(kāi)“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著從前歡樂(lè)的腳步,一路微笑走來(lái)。
微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢將來(lái)成與敗,苦與樂(lè),只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的幻想展翅翱翔。
不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切幻想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣3
微笑是一個(gè)人心靈里最深厚的感情體現(xiàn),雖然它表面只是單純的一種表情,可是它卻在世界上傳遞著愛(ài)。
20xx年五月十二日,在汶川發(fā)生發(fā)八級(jí)特大地震,瞬間,汶川是一片廢墟,整個(gè)汶川沉醉在失去親人的苦痛和浩大的哀傷之中。全世界都被這慘不忍睹的情形震撼了,于是人們紛紛慷慨解囊,有的人捐出了自己的錢(qián);有的人捐出了自己的衣物;還有的人在網(wǎng)上作詩(shī)吟歌希望能給災(zāi)區(qū)的人們一種精神勸慰。武警、消防官兵都紛紛趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行營(yíng)救,每當(dāng)救出一條生命,人們都會(huì)送給這些英雄一上美美的微笑,透過(guò)這微笑,我們又仿佛望見(jiàn)了人們冰冷的心得到了一絲暖和的陽(yáng)光,它正不斷勸慰人們脆弱的心靈。而相反來(lái)講,每救出一個(gè)人,就仿佛給消防戰(zhàn)士們更多的壓力,因?yàn)檫@說(shuō)明白還有生命活著,我們必需更加仔細(xì)、快速地救人。微笑對(duì)消防戰(zhàn)士就像激勵(lì),不斷激起他們的斗志。正是在這宏大的微笑的力氣的支撐下,我們?nèi)祟惒拍苤泵鏋?zāi)難,超越災(zāi)難!
微笑也是一種信任。盼星星,盼月亮,同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)最終起先了,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做出一副要大顯身手的模樣。長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目起先了,同學(xué)們都像一匹匹千里馬放開(kāi)腳步奮力奔跑,看著同學(xué)們你追我趕的情形真激烈人心。輪到我競(jìng)賽了,我接過(guò)接力棒,咬緊牙關(guān),像一只野狼一樣舍命地向前跑去。我先是領(lǐng)先的,可是由于剛起先跑得太快而過(guò)多耗費(fèi)了大量的體力,現(xiàn)在的我只能像一只餓狼一般有氣無(wú)力跑了,我歉意地望了望同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們卻全都微笑地凝視著我,我好像從他(她)們的眼睛里讀懂了:“加油!你肯定能行!”忽然,我的心又得到了暖和,在精神上得到了激勵(lì)。眼看著其他選手要追上來(lái)了,我快速回過(guò)神來(lái),又像一只野狼般沖向了終點(diǎn),最終我們班取得了第一名。這都是微笑賜予的力氣。一種信任的力氣!
微笑,不僅只是單純的一種表情,更是一種感情的傳播,它讓我們?cè)跒?zāi)難面前毫不畏懼,它讓我們?cè)诖煺矍爸匦抡褡鳌N⑿Γ瑫r(shí)刻鼓舞你我。
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣4
微笑是什么?或許有人立馬就能回答我,微笑是一種表情;那它究竟是種什么樣的一種表情呢?同樣有人能很快回答我說(shuō):不就是嘴角稍稍向上揚(yáng)起,露出雪白的牙齒。哦?這就是真真的微笑嗎?不,微笑肯定不僅僅是這樣一種簡(jiǎn)潔的表情。
它或許應(yīng)當(dāng)是一種關(guān)愛(ài),一種看法,一種瀟灑,更是一陣芳香,一座橋梁,一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)愛(ài)。別吝嗇你的一個(gè)微笑,因?yàn)橐粋€(gè)微笑就足以暖和一顆心,這或許就是微笑的力氣。而微笑也是老師給學(xué)生的最好禮物。因?yàn)槔蠋熓裁礃拥谋砬椋瑢W(xué)生就或許什么樣的心情;老師臉上的微笑有多少,學(xué)生心中那絲陽(yáng)光就會(huì)有多少。它不會(huì)花費(fèi)什么,但卻創(chuàng)建了很多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使賜予的人變得貧瘠。但愿我們留給他人更多絢麗的微笑!讓他人留下了永久的記憶,留下陣陣芳香。
現(xiàn)在想起當(dāng)年的吳下阿蒙,或許僅僅是因?yàn)榫鲗O權(quán)的一個(gè)微笑,一絲看似微乎其微的關(guān)愛(ài),才發(fā)奮學(xué)習(xí),終為東吳開(kāi)疆破土:戰(zhàn)勝關(guān)羽,占據(jù)荊州。又或許當(dāng)年的趙普,僅僅是因?yàn)樗翁孚w光義一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的微笑,一個(gè)平平經(jīng)常的問(wèn)候,才秉燭夜學(xué),總以"半部論語(yǔ)治天下",輝煌北宋江山。原來(lái)留下微笑不僅僅只有暖和人心的溫度,留下微笑還能有創(chuàng)建世界的力氣。
微笑面對(duì)他人,給了他們暖和,其實(shí)同樣也給了自己一個(gè)方向。
看法確定一切,微笑也是一種看法,是一種做人應(yīng)有的看法,也是做好人的一種看法。當(dāng)我們遇到相識(shí)的或是可能要相識(shí)的人時(shí),不該面無(wú)表情的走過(guò),而是應(yīng)當(dāng)微笑的問(wèn)候,因?yàn)檫@是種禮貌,也是一種看法,友好的看法,或許正因?yàn)檫@一個(gè)簡(jiǎn)潔的微笑,卻用無(wú)形的力氣拉近了彼此的距離,在人與人之間的那寒冷的山谷上架起了一座溝通的橋梁。或許微笑賜予了別人華蜜,但我們卻不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都華蜜的度過(guò),挫折和困難隨時(shí)都會(huì)打斷這安靜的生活,面對(duì)突如其來(lái)的那些苦難,莫非要那樣渾渾噩噩的度過(guò)嗎?不,在那些所謂的失敗與挫折面前,不要去埋怨,不該去懊喪,不能讓沉悶和苦惱阻擋你戰(zhàn)勝艱難的志氣,不要讓不行能的意識(shí)阻礙你走向勝利的道路,因?yàn)閯倮?,就在不遠(yuǎn)處對(duì)你微笑。只有堅(jiān)信自己,笑著面對(duì),才會(huì)收獲一切,走向?qū)?lái)。微笑力氣原來(lái)能使人擺脫逆境,走向光明??纯串?dāng)年的孔夫子,他在行至陳'蔡兩國(guó)時(shí),被昏君派人攔住了去路,前不靠村,后不靠店,所帶糧食吃完,絕糧7日,但他還是微笑的教授弟子做人的道理,直到等來(lái)了楚國(guó)的救援。在說(shuō)說(shuō)老子吧,他能平常心面對(duì)一切,微笑看待函谷關(guān)守將的阻擋,洋洋灑灑的講解并描述自己的道,滿意了守將的要求,也為后世留下了珍貴的《道德經(jīng)》。不得不為他們的那種看法所折服,不能不為他們的微笑而感動(dòng)。卻不禁為那周公瑾的小氣而痛恨萬(wàn)分,倘如他能微笑面對(duì)失敗的一切,也不至于枉費(fèi)了孫策對(duì)他的微笑。
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,卻有著巨大的力氣.
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣5
在我們?cè)鹤永?,有一個(gè)怪異的老爺爺。
他的眼睛鼓鼓的,布滿了紅紅的血絲。臉上長(zhǎng)了很多疙瘩。最喜愛(ài)穿一件深色的衣服,拄著拐杖一瘸一拐地走近一個(gè)靠近門(mén)的椅子,漸漸地坐下,臉上的表情像鐵門(mén)一樣冰冷,兇神惡煞地盯著人們?cè)谠鹤永镞M(jìn)進(jìn)出出,他的樣子在那古板、肅穆的院子襯托下,顯得更兇了,大人、小孩都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
那天,我快走到院子門(mén)口了,不由自主地想到了他,但很快又想到了一個(gè)故事:一位先生脾氣怪異,從來(lái)不笑,但一個(gè)孩子每天和他碰面時(shí)都會(huì)對(duì)他微笑,她的微笑變更了那位先生,他們成了好摯友,我也想用同樣的方法相識(shí)并變更這個(gè)怪異的老爺爺。
進(jìn)了院門(mén),老爺爺果真坐在那兒,我走過(guò)去,露出一個(gè)微笑,“老爺爺您好!”,老爺爺先是愣了一下,但很快也笑了,“你……你好”他含混不清地說(shuō),我感到一陣暖和,也有幾分喜悅,我感到老爺爺并不兇,只是很孤獨(dú),我要變更他,我下定了決心。
后來(lái)的每一天,只要不下雨,老爺爺都會(huì)坐在靠近門(mén)的椅子上,我都會(huì)給老爺爺問(wèn)好,我和他成了摯友。
又過(guò)了一段時(shí)間,每當(dāng)我跨進(jìn)院門(mén),卻總找不到那個(gè)熟識(shí)的身影,我的心每天都會(huì)在走進(jìn)院子的瞬間從希望到悲觀,我起先擔(dān)心起來(lái),老爺爺會(huì)不會(huì)出事了呢?但我又一想,不對(duì)啊,假如出事了,我們?cè)谝粋€(gè)院子里,應(yīng)當(dāng)知道啊。想到這里,我忐忑擔(dān)心的心最終安靜了。
有一天,我低著頭走進(jìn)院門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟識(shí)的聲音:“小妹妹……放……學(xué)了”我的心一下亮堂起來(lái)了,我抬起頭,驚喜地望見(jiàn)老爺爺坐在椅子上慈愛(ài)地對(duì)著我笑呢。我發(fā)覺(jué)老爺爺變了,他笑著面對(duì)每一個(gè)人,他變得慈愛(ài)了。
我記得那個(gè)故事中的一句話:有的人的微笑是隱藏的,須要?jiǎng)e人去觸動(dòng),一觸動(dòng)就會(huì)無(wú)比絢麗,人與人之間須要相互關(guān)懷,須要相互理解,還須要一個(gè)個(gè)善意的微笑。
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在網(wǎng)上看到這樣一則故事:在美國(guó)有根電線斷了電到一個(gè)小孩的臉,雖然沒(méi)有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起一場(chǎng)官司。在法院里,原告的辯護(hù)律師一改往日的犀利言辭,只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑,20分鐘后陪審團(tuán)一樣通過(guò)了原告兩萬(wàn)元賠償金的懇求。小孩只有右臉能笑,左臉因神經(jīng)燒壞,根本笑不出來(lái)。
故事看完替小孩惋惜之余陡發(fā)感慨,可知笑是人類獨(dú)有的表情,莫非只值區(qū)區(qū)的兩萬(wàn)美元嗎?我們這些擁有可以正常面部表情的人,有沒(méi)有時(shí)常呈現(xiàn)出絢麗的笑容,從而發(fā)覺(jué)微笑的價(jià)值,察覺(jué)微笑的力氣呢?
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今日,生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感,都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常拂過(guò)焦慮、憂愁乃至恐驚。而時(shí)常保持一份開(kāi)心的心情,以親善可親的形象給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè),讓那些惆悵、愁悶、焦灼、苦惱的臉都變成歡樂(lè)華蜜的臉,是多么的難能珍貴啊。
心理學(xué)探討表明,微笑與形象之間有著一種微妙、奇妙的關(guān)系。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現(xiàn),而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠(chéng)微笑的人,往往會(huì)是一個(gè)奮勉進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人,一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、摯友充溢熱忱的人。
微笑是吸引他人的磁石,面對(duì)路遇的生疏人,微笑可以讓他(她)很快成為你的摯友;面對(duì)心存芥蒂的.人,微笑可以沖淡沖突化干戈為玉帛;面對(duì)難纏的客戶,微笑可以使一個(gè)本已沒(méi)有希望的交易瞬間出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……
微笑代表了友善,親切、禮貌和關(guān)懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身安逸如沐春風(fēng),它不僅激勵(lì)自己,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國(guó)聞名的企業(yè)家、教化家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:笑容能照亮全部看到它的人,像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們暖和。
在生活中,微笑是可以創(chuàng)建奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了歡樂(lè)。
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
微笑,是一種發(fā)自心底的愛(ài)的表達(dá),就像一支白色的百合花,淡淡地散發(fā)著清香,不經(jīng)意間讓人感受到它的芳香與恬雅;微笑,又是一股能量的涌動(dòng),它讓接受這真誠(chéng)微笑的人的內(nèi)心充溢了力氣和志氣。
一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子,到美國(guó)的其次天,她的外籍老師微笑著給了她一個(gè)用英文來(lái)講解中國(guó)結(jié)的來(lái)歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心。回到寄宿的家,美國(guó)小妹妹興奮地幫忙查找資料,不厭其煩地用英文講解,而美國(guó)爸爸媽媽則始終微笑著陪伴她。寄宿家人那絢麗的微笑讓她消退了內(nèi)心的擔(dān)心與憂慮,使她乏力的身軀充溢了活力。其次天,她自信地站到了講臺(tái)上,雖然她的表述不如中文流利,但老師和同學(xué)都對(duì)她報(bào)以微笑和掌聲。他們那真誠(chéng)的微笑讓遠(yuǎn)在異國(guó)的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛(ài)。
在日常生活中,我也時(shí)常能華蜜地接受微笑的力氣。從小,我就是個(gè)膽小的人,不管做什么我都縮在后面,除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車時(shí),一連幾天,我只能踮著腳滑行,就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車了,我還是不敢雙腳都跨上自行車,只是在三腳架里登半圈。那陣子,吃過(guò)晚飯一有空,就耐性地去練,爸爸微笑著指導(dǎo)我;而鄰居也總在一旁微笑著給我演示,在他們的幫助激勵(lì)下,我最終英勇地跨上自行車上,在微風(fēng)中前進(jìn)著,呼吸著憧憬已久的簇新空氣。我們的笑聲也隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)。
課堂上,是我們的微笑,讓孩子遲疑的手變得堅(jiān)決勤快;課間,是同學(xué)們的微笑,讓同伴害怕的心變得活潑開(kāi)朗;生活中,是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì)生活的本事,讓他們有志氣去面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
我知道,是四周人友善的微笑和懇切樂(lè)觀的心態(tài)感染著一切,是微笑的力氣支撐著我一步步走向勝利,微笑,給了我力氣。
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣8
生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,假如你想要它對(duì)你微笑,你只有一種方法,就是對(duì)它微笑。微笑是最美妙最迷人的一種表情。誠(chéng)、溫馨、歡樂(lè)?!傲只ㄖx了春紅,太匆忙”,歷史的長(zhǎng)河中總回蕩著無(wú)盡的嘆息,悲喜相續(xù),憂樂(lè)共融,無(wú)不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)。人生的悲歡離合,無(wú)法避開(kāi),那么,在必需選擇前進(jìn)的路上要坦然面對(duì)一切困難,笑對(duì)生活吧!正如前人所說(shuō):“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒?!?/p>
凡真正大的才智,往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外,大多數(shù)勝利者都經(jīng)驗(yàn)過(guò)失敗,珍貴的是他們的志氣。馬克.吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結(jié)果一舉成名。因?yàn)樗?jīng)微笑面對(duì)過(guò)失敗。巴爾扎克說(shuō):“世界上的事情恒久不是肯定的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)寶,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!蔽覀円谑≈形¢啔v教訓(xùn),體會(huì)方法,思索緣由,這樣,我們才會(huì)變地成熟,才會(huì)勝利。我們不能單單停留在失敗上,要微笑著面對(duì)失敗,迎接新一次的挑戰(zhàn),正如拿破侖所說(shuō)的“避開(kāi)失敗的最好方法,就是決心獲得下一次勝利?!比绾蚊鎸?duì)失敗?微笑著面對(duì)失敗,失敗并不意味著什么,失敗只表明你需更加努力。
微笑著,去唱生活的歌謠。不要埋怨生活賜予太多的磨難,不必埋怨生命中有太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠假如失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯麗,人生假如僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸放開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回來(lái)。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開(kāi):藍(lán)天,白云,小橋,流水……瀟灑愉快地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。時(shí)間流轉(zhuǎn),歷史的長(zhǎng)河卷起層層波浪,夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭,似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心,以瀟灑的姿態(tài),向上的信念走入社會(huì),融入自然,看待世事無(wú)常,風(fēng)云變化。同學(xué)們,讓我們微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次勝利都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂(lè),去品嘗孤獨(dú),去沐浴悲傷,去面對(duì)挫折,去接受華蜜。
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣9
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
藍(lán)田日暖玉孔生煙,陽(yáng)光慷慨地布滿大地,柔軟、暖和,與她的微笑一模一樣,讓我沉醉得不行自拔。
熹光微露,她便悄無(wú)聲息地來(lái)到我的床邊,輕輕拍我的肩,以那溫順的語(yǔ)氣督促著我該起床了,我睡眼惺忪,但照舊能一清二楚的瞧見(jiàn)那楚楚動(dòng)人的微笑,嘴角微微上仰,笑不露齒,眼睛自然的瞇著,淡淡的陽(yáng)光便在此刻映入眼簾,靜靜地,但卻讓我充溢能量,就如一個(gè)攀登者爬上山頂,用指尖觸摸到第一縷陽(yáng)光的喜悅與滿意。便擺脫了困意綿綿,滿載活力地迎接新的一天,那微笑從今刻就裝在腦海,給我以督促和提示。
題難高萬(wàn)仞,誰(shuí)言可攀登?我用左手支撐住干思路的腦袋,面對(duì)這些難題一籌莫展,欲要放棄卻又不甘心,心中五味雜陳,此時(shí),她輕輕地過(guò)來(lái)了,面帶微笑地看著我柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油!我信任你!”這輕輕的話語(yǔ),卻如一個(gè)充斥著力氣的手臂推向我的背,支持著我勇往直前,這微微的一笑,就像窗外明媚絢麗的陽(yáng)光為我驅(qū)散了重重充滿的霧靄,露出成功的曙光,讓我堅(jiān)決了探究的決心,發(fā)誓去追尋那曼妙絕倫的如微笑一樣漂亮的真理,那梨渦淺笑,素面朝天的眉目令人傾心,那抿住的嘴巴賜予了我確定,仿佛是彎彎的月牙帶著我向上,賜予我激勵(lì),乘風(fēng)破浪也在所不辭。
夜深人靜的時(shí)候,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來(lái)覆去,她又走了過(guò)來(lái),微笑依舊在臉上,摩挲著我的臉頰,眼睛輕輕地眨,忽如其來(lái)的睡意席卷而來(lái),又戀戀不忘剛才那傾國(guó)傾城的微笑,裝滿平安感的我便能安穩(wěn)睡去。
那微笑,是督促和提示,是確定與平安感,是我始終以來(lái)向前的動(dòng)力!我不喜愛(ài)呲牙咧嘴的笑,唯獨(dú)傾心于媽媽由心而發(fā)的動(dòng)人微笑!
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣10
敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微笑是化解沖突的咒語(yǔ)。微笑可增加摯友之間的感情,間或鬧出沖突,是微笑的力氣可以化解的。曾經(jīng),我懷著興奮的心情來(lái)到教室,跑到摯友的身邊,想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天,用忽視的眼神看我一眼。忽然,我心靈中完備的蛋糕便被她踩了一腳,變的沉悶起來(lái)。于是,我沒(méi)有再次理睬她,只是埋頭背著自己的課文。就這樣,緘默著的兩三天時(shí)間如蝸牛一般漸漸的過(guò)去了,心中有種異樣的難過(guò)。不想與她溝通,但有想與她說(shuō)話,心里的沖突沖突只好讓我選擇微笑面對(duì)。之后,正因我的一抹微笑,使僵持了兩三天的緘默破裂了。打那以后,我們的友情不知怎的變得更堅(jiān)固了。是的,微笑的確有一股化解沖突的力氣!
微笑是放松心情的法寶。或許,一份微笑可以調(diào)整一天郁悶的心情。在學(xué)校,學(xué)生的作業(yè)如五指山一般,壓得我們氣喘吁吁,讓我們的心情興奮不起來(lái)。然而,正是別人對(duì)自己微笑,緩解自己的心情,是自己精神煥發(fā),不再疲憊。這微笑,可以讓心情變得興奮,可以讓生活過(guò)得快樂(lè)。也正是這微笑,才讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很累,讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有厭煩感。是的,微笑的確有一股放松心情的力氣!
微笑是解決困難的武器。有時(shí),一抹微笑可以解決很多困難,做習(xí)題也不例外。某天,我被一名老師布置的難題難住了,真是費(fèi)盡心機(jī)也想不出答案,只好獲得同學(xué)的幫助了。然而,同學(xué)卻說(shuō):“你再想想,怎么會(huì)想不出來(lái)呢?”當(dāng)時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過(guò)后,我才明白遺忘掛上微笑了。于是,我掛上微笑,再次尋求幫助。果真不出我所料,同學(xué)不但給我講了這一道題,而且講得特殊細(xì)致。是啊,微笑的確有一股解決問(wèn)題的力氣!
微笑的力氣不行估量。微笑不僅能化解沖突,并且能放松心情,還能解決困難。微笑的力氣真奇妙。
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣11
大家好!不知道大家在網(wǎng)上是否看過(guò)這樣一則故事:在美國(guó)有根電線斷了電到一個(gè)小孩的臉,雖然沒(méi)有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起一場(chǎng)官司。在法院里,原告的辯護(hù)律師一改往日的犀利言辭,只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑,20分鐘后陪審團(tuán)一樣通過(guò)了原告兩萬(wàn)元賠償金的懇求。小孩只有右臉能笑,左臉因神經(jīng)燒壞,根本笑不出來(lái)。
故事看完替小孩惋惜之余陡發(fā)感慨,可知笑是人類獨(dú)有的表情,莫非只值區(qū)區(qū)的兩萬(wàn)美元嗎?我們這些擁有可以正常面部表情的人,有沒(méi)有時(shí)常呈現(xiàn)出絢麗的笑容,從而發(fā)覺(jué)微笑的價(jià)值,察覺(jué)微笑的力氣呢?
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今日,生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感,都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常拂過(guò)焦慮、憂愁乃至恐驚。而時(shí)常保持一份開(kāi)心的心情,以親善可親的形象給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè),讓那些惆悵、愁悶、焦灼、苦惱的臉都變成歡樂(lè)華蜜的臉,是多么的難能珍貴啊。
心理學(xué)探討表明,微笑與形象之間有著一種微妙、奇妙的關(guān)系。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現(xiàn),而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠(chéng)微笑的人,往往會(huì)是一個(gè)奮勉進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人,一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、摯友充溢熱忱的人。
微笑是吸引他人的磁石,面對(duì)路遇的生疏人,微笑可以讓他(她)很快成為你的摯友;面對(duì)心存芥蒂的人,微笑可以沖淡沖突化干戈為玉帛;面對(duì)難纏的客戶,微笑可以使一個(gè)本已沒(méi)有希望的交易瞬間出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……
微笑代表了友善,親切、禮貌和關(guān)懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身安逸如沐春風(fēng),它不僅激勵(lì)自己,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國(guó)聞名的企業(yè)家、教化家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:笑容能照亮全部看到它的人,像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們暖和。
在生活中,微笑是可以創(chuàng)建奇跡的,只要我們擁有了微笑就擁有了歡樂(lè)。
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣12
我想我只是一艘船,在大海中漂泊。前方的路是未知的,充溢了神奇,沒(méi)有人的人生是平坦的,這一點(diǎn)大家都知道,但是當(dāng)挫折真的來(lái)了,我們?cè)撛趺崔k?哭喪著臉?lè)艞??我不這么認(rèn)為。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:《我用九次微笑改寫(xiě)人生》。故事主要講的是,一個(gè)酒店服務(wù)員面對(duì)客人的“惡語(yǔ)”時(shí),并不是生氣哭泣,而是比一個(gè)人更絢麗的笑容。她的真誠(chéng)打動(dòng)了客人,也正是因?yàn)槿绱耍艔囊粋€(gè)一般的小職員變成了酒店領(lǐng)事。一年后,她坐在總經(jīng)理辦公室。
或許你會(huì)驚呆,或許你根本不會(huì)信任,但這真的證明白微笑的力氣是巨大的??赡墚?dāng)時(shí)比女生優(yōu)秀的人許多,但勝利的終歸不是她們。你能說(shuō)這只是巧合,但這只是她的運(yùn)氣嗎?當(dāng)然不是,你知道,一個(gè)真誠(chéng)的微笑就足以溶化一顆心!
早上,沿著小路漫步,享受自然的安靜,熟識(shí)的花草,驚奇的味道,給我漂亮的享受。我沉醉在這“漂亮的風(fēng)景”中,然后看著自己的裙子接受“大自然的洗禮”——被濺上黑泥。靜下心來(lái),不要生氣,不要懊喪,輕輕一笑就好了,呵呵,沒(méi)什么好生氣的,可能司機(jī)今日趕時(shí)間,也可能是初學(xué)者,還不懂技巧,不如回去換件衣服吧。于是我接著微笑,迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“敵人”。不要用白眼看她,嘴角輕輕上揚(yáng)。她用驚異的眼神牽著她的手,微笑著化解了仇恨,換來(lái)了純真的友情,真的很好。想到這里,我又笑了。
微笑的力氣有多大。古人云:“笑十年?!蔽⑿梢曰馊藗冃闹械某鸷蓿此⑷藗兊撵`魂。雖然轉(zhuǎn)不過(guò)彎,但可以化哀思為歡樂(lè),化挫折為挑戰(zhàn)。它比春風(fēng)溫煦,吹著綠柳;比花還香,讓我心里的花里都是花;它比太陽(yáng)更宏大,照射著人們,給每個(gè)人帶來(lái)希望,用陽(yáng)光橫掃每一個(gè)角落和黑暗。平靜你的生氣和埋怨,給你一個(gè)清爽的春風(fēng)。它是宙斯的法寶,代表永恒,擁有神圣不行估量的力氣。
沒(méi)錯(cuò),就像我一樣,嘴巴抬高35度,就會(huì)發(fā)覺(jué)天空更藍(lán),云更白,心更亮。
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣13
“笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道??墒俏也辉趺聪矏?ài)笑。
每天早晨,我都會(huì)站在鏡子前照照,唉!今日衣服穿得也不美麗;唉!今日頭發(fā)梳的不好看;唉!看起來(lái)今日好像沒(méi)有精神……
這一段時(shí)間來(lái),總是覺(jué)得煩,心情很糟,做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今日去補(bǔ)英語(yǔ)課,我一走進(jìn)教室,一個(gè)男生說(shuō):“小胖胖來(lái)了?!痹瓉?lái)心情就不好,現(xiàn)在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內(nèi)容,我都記不清了。
回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,我也不知道,趴在桌子上,焦急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái),拍了拍我說(shuō):“怎么了??!這段時(shí)間為什么老是不興奮啊?”對(duì)啊,我怎么了啊,我也不知道。
咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的,她很喜愛(ài)笑,一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的摯友許多許多。她的微笑很美,輕輕一笑,似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對(duì),我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前,看著自己,一張沒(méi)有朝氣的苦瓜臉,不好看。對(duì)啊:微笑我缺少的不就是微笑嗎?我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,鏡子的我活力四射,臉上就似一朵怒放的鮮花,心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭,原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好,那么的美。
離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要每天開(kāi)快樂(lè)心的。”媽媽微笑著說(shuō):“這就對(duì)了,小珍寶”
吃了晚飯以后,我與媽媽一起出去漫步,碰見(jiàn)了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō):“咦?今日誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了?。恳晃?guī)湍闳プ崴活D?!熬褪俏业艿茉谄蹓何摇!眿箣股鷼獾牡鼗卮鹬?。
“不管他的,笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了,小美女變成丑八怪了?!蔽野褘箣苟盒α?。
微笑的力氣是那么的大。微笑是陽(yáng)光,給人們暖和;微笑是贊許,讓你充溢自信!
課前三分鐘演講稿:微笑的力氣14
“笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道??墒俏也辉趺聪矏?ài)笑。
每天早晨,我都會(huì)站在鏡子前照照,唉!今日衣服穿得也不美麗;唉!今日頭發(fā)梳的不好看;唉!看起來(lái)今日好像沒(méi)有精神……
這一段時(shí)間來(lái),總是覺(jué)得煩,心情很糟,做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今日去補(bǔ)英語(yǔ)課,我一走進(jìn)教室,一個(gè)男生說(shuō):“小胖胖來(lái)啦?!痹瓉?lái)心情就不好,現(xiàn)在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內(nèi)容,我都記不清啦。
回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,我也不知道,趴在桌子上,焦急的要哭啦。
媽媽輕輕的走啦過(guò)來(lái),拍啦拍我說(shuō):“怎么啦??!這段時(shí)間為什么老是不興奮啊?”對(duì)啊,我怎么啦啊,我也不知道。
咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的,她很
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