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文檔簡介
小兒腦癱痙攣型的康復訓練第1頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-2腦癱按臨床表現(xiàn)分類痙攣型(spasticity)
60%—70%徐動型(athetosis)共濟失調型(ataxia)張力低下型(atonia)混合型(mixed)其他(others)第2頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-3錐體系損傷癥狀為主。主要有①牽張反射亢進、
②持續(xù)性肌緊張,引起運動功能障礙的兩個特征。痙攣型腦癱----病變第3頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月①牽張反射亢進:
主要臨床表現(xiàn)位膝反射亢進,跟腱反射亢進,踝陣攣等癥狀。②持續(xù)性肌緊張:
由于牽張反射亢進引起持續(xù)性肌緊張呈亢進狀態(tài),出現(xiàn)姿勢、運動異常,關節(jié)變形、攣縮。
特征性表現(xiàn):1、折刀征:被動伸展關節(jié)有折刀樣感覺。2、上肢屈曲、內收、內旋:上肢屈肌、旋后肌痙攣,拮抗肌相對弱化。3、下肢屈曲、內收、內旋、尖足、交叉:下肢屈肌、內收肌痙攣,拮抗肌相對弱化。2023/7/1135-4第4頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-5痙攣型主要臨床表現(xiàn)肌張力增高——(常見痙攣肌肉3)
原始反射殘存(ATNR,擁抱反射
…)肌肉攣縮、關節(jié)攣縮變形運動范圍與肌肉痙攣程度成反比缺少四肢的伸展運動平衡反應不同程度的缺乏性格大多內向第5頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-6背闊肌內收/內旋
背闊肌肌張力增高第6頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-7肱二頭肌肌張力增高第7頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-8小腿三頭肌肌張力增高第8頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-9痙攣型主要臨床表現(xiàn)肌張力增高——(常見痙攣肌肉)
原始反射殘存(ATNR,擁抱反射
…)肌肉攣縮、關節(jié)攣縮變形運動范圍與肌肉痙攣程度成反比缺少四肢的伸展運動平衡反應不同程度的缺乏性格大多內向第9頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-10ATNR擁抱反射殘存:雙手不能到正中,影響進食、穿衣
第10頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-11痙攣型主要臨床表現(xiàn)肌張力增高——(常見痙攣肌肉)
原始反射殘存(ATNR,擁抱反射
…)肌肉攣縮、關節(jié)攣縮變形運動范圍與肌肉痙攣程度成反比缺少四肢的伸展運動平衡反應不同程度的缺乏性格大多內向第11頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-12示例攣縮變形第12頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-13痙攣型主要臨床表現(xiàn)肌張力增高——(常見痙攣肌肉)
原始反射殘存(ATNR,擁抱反射
…)肌肉攣縮、關節(jié)攣縮變形運動范圍與肌肉痙攣程度成反比
缺少四肢的伸展運動
平衡反應不同程度的缺乏性格大多內向第13頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-14缺乏伸展第14頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-15痙攣型主要臨床表現(xiàn)肌張力增高原始反射殘存肌肉攣縮、關節(jié)攣縮變形運動范圍與肌肉痙攣程度成反比缺少四肢的伸展運動平衡反應不同程度的缺乏性格大多內向第15頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-16第16頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-17痙攣型主要臨床表現(xiàn)肌張力增高原始反射殘存肌肉攣縮、關節(jié)攣縮變形運動范圍與肌肉痙攣程度成反比缺少四肢的伸展運動平衡反應不同程度的缺乏性格大多內向第17頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-18主要康復訓練內容降低肌張力訓練:例ROM訓練:被動活動、主動運動粗大運動訓練:
(頭部控制—肘支撐—翻身—手支撐—坐位—坐臥轉換—爬行—跪位—立位—坐立轉換—行走)第18頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-19降低肌張力訓練–舉例小腿三頭肌21被動訓練牽拉肌肉要點找準位置固定牽拉方向持續(xù)-間隔-持續(xù)2主動訓練拮抗肌訓練
第19頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-20主要康復訓練內容降低肌張力訓練:ROM訓練:被動、主動運動訓練粗大運動訓練:
(頭部控制—肘支撐—翻身—手支撐—坐位—坐臥轉換—爬行—跪位—立位—坐立轉換—行走)第20頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-21頭部控制訓練仰臥位追視訓練(頸旋轉)第21頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-22頭部控制訓練
頸前屈訓練第22頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-23頭部控制訓練俯臥位第23頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-24肘支撐訓練第24頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-25手支撐訓練第25頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-26軀干旋轉訓練推肩拉髖第26頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-27翻身訓練被動翻身3~5次然后引導或者介助第27頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-28腦癱患兒的翻身訓練第28頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-29腦癱患兒的翻身、爬行訓練第29頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-30手支撐訓練第30頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-31坐位訓練第31頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-32坐起訓練第32頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-33跪位訓練介助下重心轉移第33頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-34單膝跪位訓練第34頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-35爬行訓練腹爬四點爬行第35頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月痙攣型案例:初評
頭部前屈后伸控制能力尚可,頸項部肌張力高,左右回旋能力差,表現(xiàn)不自然,不協(xié)調;右側不能翻身;左側翻身不協(xié)調,表現(xiàn)左側上肢屈曲,伸展不完全,雙下肢屈曲,頭、軀干下肢呈屈曲狀態(tài);不能獨坐,站,行走,跑;雙上肢,手部肌張力高,改良Ashworth分級:5級;肌力差MMT:3級;手的精細動作差,抓握差,捏不能;腰背肌肌力低下,MMT:2級,尖足,足內翻(右側更重),整體協(xié)調平衡差,生活完全依賴。2023/7/1135-36第36頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月評估記錄、結果GMFM88項:初評:
A區(qū):49B區(qū):8.3C區(qū):0D區(qū):0E區(qū):0
總分:11.5中評:A區(qū):67B區(qū):13C區(qū):0D區(qū):2.6E區(qū):0
總分:16.5(三)
A區(qū):78.4B區(qū):16.6C區(qū):7.1D區(qū):5.1E區(qū):2.8
總分:222023/7/1135-37第37頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月初期:被動活動,被動-主動搭橋,仰臥位抬頭,腹爬位抬頭,巴氏球上抬頭,球上翻身(主要右側),左側困難,中期:被動活動,雙上肢伸展,肘撐訓練(手握拳),分腿訓練,尖足,足內翻改善,足踝關節(jié)被動活動,腹爬位壓腳,中2:被動活動,手支撐,側撐到坐位,前支撐,拉起訓練,可球上左右交替翻身,腹爬訓練(手前伸不利),雙上肢分離差,被動-主動搭橋,增強腰背肌力控制能力2023/7/1135-38第38頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-39坐位—立位轉換訓練
要點第39頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-40站立訓練介助站立獨站靜態(tài)保持動態(tài)平衡第40頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-41行走訓練第41頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-42手功能訓練第42頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-43手功能訓練第43頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-44腦癱患兒進食訓練第44頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-45腦癱患兒的感覺統(tǒng)合訓練第45頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-46腦癱患兒的感覺統(tǒng)合訓練第46頁,課件共51頁,創(chuàng)作于2023年2月2023/7/1135-47腦癱患兒的感覺統(tǒng)
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